邹晓琴；许荣
本文以赣州市图书馆为考察对象,探究了赣州公共图书馆人文精神现状.分析认为,赣州公共图书馆建造布局、馆员的服务等方面,充分展现了公共图书馆以人为本的人文精神.但由于主客观等方面的原因,某些方面仍然存在不足.
作者：王玲；蔡德清 刊期： 2012年第05期
医患关系是当前备受关注的社会热点问题之一,也是构建和谐社会的提前.本文通过分析新医改和医患关系的契合,提出了构建赣州市和谐医患关系的主要举措.
作者：李钧；谭宗梅；宋伟 刊期： 2012年第05期
中央苏区医学逐步实现了由传统向现代的变革.基于自身利益的考虑,医生群体面对医学变革与自身的冲突逐步由初的疑虑和矛盾转而信任与支持.普通民众在应对医学变革表现出消极对抗与积极合作的双重特征.在医学变革中,中国共产党始终坚持以人为本,通过卓有成效的工作,基本满足了不同民众的利益诉求,构建了和谐的医社关系.
作者：戴莉萍；李明 刊期： 2012年第05期
经常有临床医生抱怨检验结果不准确,认为检验结果与临床诊断不相符,差异甚远,这样就造成了临床科室与检验科之间的矛盾.就临床医生而言,他们的专业需求及专业水平决定了对检验结果的期望质量,一旦他们的要求没能实现,他们将产生不满.这时,检验科与临床医生的良好沟通是提高医生满意度的重要因素.很多情况下,医生们由于对检验医学的专业性、特殊性不够了解,或对某些检验项目的筛查或确证意义不甚明了,容易导致检验结果的不当使用,需要检验科提供相关的咨询服务.检验科应主动与临床医生进行联系、沟通,对检验结果存在的问题主动征求意见,帮助医生们解决提出的问题,倾听他们的抱怨和建议.
作者：杨小燕；肖九长 刊期： 2012年第05期
目的:探索客户/服务器(C/S)体系结构开发人体寄生虫学实验考试三层应用程序在实践教学中的应用.方法:选取2009级所有在校本科生547人和在职人体寄生虫学教师、实验人员11人,利用数码互动教学平台,分别采用计算机实验考试和传统实验考试二种考试方法进行考试比较,并在考完后对其进行成绩分析和问卷调查.结果:二种考试的考试成绩不分专业,差异有统计学意义(P＜0.01)；相同专业的传统考试方式,随着考试时间的不同,出现了后考学生的成绩明显好于先考的学生,具有显著的差别(F=133.3,P＜0.01)；而计算机考试方式,不存在此问题.同学和教师对该系统满意度分别为87.1％和90.9％.结论:人体寄生虫学计算机实验考试涉及的知识面广,实验效果评估更客观,有利于提高考试的科学性和真实性,保证了考试的公平、公正和高效；减轻了实验考试准备工作量,方便了教师的改卷统分,提高了工作效率,真正实现了自动化考试.
作者：廖华；苏水莲；曹镐禄；蓝海英；凌金 刊期： 2012年第05期
随着现代医学模式的进一步发展,人们的权利意识和主体意识不断增强,对健康的认识和观念发生了转变.在这种新形势下,护士良好的综合素质在病人健康中起着举足轻重的作用.护士素质是指护士要养成既能顺利适应社会和护理工作,又能充分实现个人价值和创造力的这样一种能力、心境、技巧[1].
作者：郭琼瑛；蒙兰兰 刊期： 2012年第05期
目的:分析医学生合理用药意识和行为之间的关系,为我国高等医学教育提供借鉴.方法:通过问卷调查的方式获取资料,采用Epidata3.0软件录入,用SPSS13.0软件进行描述性统计分析和曲线拟合.结果和结论:医学生合理用药意识得分和行为得分佳拟合模型的方程为Y=0.227+1.490X-0.220X2.
作者：李燕；徐小军；张新平 刊期： 2012年第05期
学校培养的医学生,有78％扎根基层,并且为基层培养了一大批杰出的医疗卫生人才.总结建校70多年来的“赣医经验”,分析我校毕业生面向基层就业的思想转化规律与身份认同规律,对新形势下帮助我校医学生树立“扎根基层”的就业观,全面提升我校办学质量,贯彻我校办学理念,完善医学人才培养机制,不断提高服务基层医疗卫生机构的质量,进而对新形势下构建面向基层就业的“专业技能教学体系”与“扎根基层思想转化与身份认同体系”,具有重要的作用和意义.
作者：梁君思；刘善玖 刊期： 2012年第05期
赣南医学院在70多年的办学过程中,为社会培养和输送了数以万计的基层应用型人才,为江西省及其周边地区医疗卫生事业发展做出了积极贡献.本文通过对校友的访谈,对赣南医学院70多年来基层应用型人才培养的基本经验进行了总结和求证,并就基层应用型医疗卫生人才培养工作提出了建议.
作者：谭宗梅；刘宁生；朱秀芳；张云红 刊期： 2012年第05期
随着医学院校数字化图书馆的建设与发展,传统的信息服务方式、服务手段已无法满足读者快速、准确、有效获取信息的要求.本文就高等医学院校图书馆进行个性化服务的意义和个性化服务的方式方法及注意问题进行了分析和探讨.
作者：谢衍金；朱卫东；刘仰斌 刊期： 2012年第05期
“被发展”是当前教师培训状态的生动写照,教师培训的价值要从教师被发展走向教师主动发展,从外在规训走向内在生成,从事实判断走向意义建构,从任务接受走向自我认同.大学教师发展是大学内涵建设的核心任务.为了引领教师发展,需要转换理念,以“发展”代替“培训”,促进教师关心“教学学术”,引领教师专业成长.本文就如何从教师培训到教师发展进行了探究,以促进教师发展.高校教师发展的内涵与实践探析需要进行全面的分析,建立一个适合学校教师发展的长效机制.
作者：张燚；黄瑞忠；温世娣 刊期： 2012年第05期
近年来,医疗纠纷日趋严重让我们不得不反思国内医疗体制的不足.在反思自身医疗体制不足之时,学习国外的先进医疗制度也显得尤为重要.英国在全球首先实行全民医疗免费服务,医患关系比较稳定,学习和借鉴英国在医患纠纷方面的经验,对于促进我国医患关系的发展具有积极的意义.本文通过对中英医疗保障制度和医患关系的比较与分析,提出了完善我国医疗保障制度和改进我国医患关系的建议.
作者：肖珊珊；肖秋香 刊期： 2012年第05期
个体诊所这一医疗形式随着我国对医疗机构设立门槛的降低而快速发展,但是对它的有效管理和法律规制还存在着大量的空白和漏洞.而药品事关医疗服务的质量和安全,笔者通过对个体诊所药品管理现状的总结和原因的归纳,以期提出能够为我国加强对诊所药品管理工作有用的建议和意见.
作者：王远芳；陈浩 刊期： 2012年第05期
幸福观是人们对什么是幸福,及如何追求幸福等问题所持的基本的看法和观点.加强定向免费医学生幸福观教育具有重要意义.开展定向免费医学生幸福观教育可从这些方面入手:树立免费医学生幸福观教育的新理念；拓展幸福观教育的内容；促进学校、社会和家庭发挥合力作用等.
作者：邓小英；伍学滨；梁君思 刊期： 2012年第05期
为了解农村订单定向培养医学毕业生在基层的工作状态,利用自制问卷和实地走访,调查赣南医学院三届订单定向医学毕业生在安心程度、工作态度、工作能力、工作待遇、工作条件、学习培训等方面的自我评价,结合座谈和非订单毕业生的问卷比较,显示订单式农村医学毕业生具备更好的工作表现和安心思想,较好地达到了订单式定向培养农村医疗卫生人才的目标.
作者：黄光生；钟志宏；张品俊；辛赣海 刊期： 2012年第05期
目的:探索总调度集中管理模式在手术室工人管理中的应用效果观察.方法:采用历史性对照研究,对照组采用传统分散式管理模式；实验组增设总调度一名,设计调度表,与物业公司签订的保障措施和提供配套设施等.采用改革后的总调度指挥下的集中管理模式,比较改革前后2组的效果.结果:改革后与对照组比较工人到达指定工作岗位的时间缩短,外勤往返时间缩短,人力资源的工作效率提高(P＜0.05)；手术室护士、工人的满意度提高(P＜0.05)；手术室环境卫生检查得分(根据我院护理部对保洁人员工作考核标准)提高(P＜0.05).结论:改革管理模式能提高人力资源的工作效率,激发工作热情,提高工作质量,使手术室工人管理形成良性循环,更好的保障手术室的护理工作质量和医疗安全.
作者：张小英；蔡云霞 刊期： 2012年第05期
医学精神是科学精神和人文精神的统一,人文精神塑造是高等医学教育的重要内容,是免费医学生全面发展的基础,是构建和谐医患关系、现代医学模式转变的需要.塑造免费医学生人文精神,要转变教育理念、实现文医交融,提升免费医学生对基层医务工作者的身份认同感；改革课程设置,强化人文教育,坚定免费医学生扎根基层、服务农村的意识；建设人文校园,形成人文氛围,锤炼免费医学生甘于奉献、踏实勤奋之精气神；发挥主体意识,促进主动发展,夯实免费医学生勇于实践、敢于担当的能力.
作者：陈霖柏；甘雅芬；敖慧斌 刊期： 2012年第05期
目前,学生公寓已成为高校党建工作的一个全新空间.学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是各种价值观念、道德标准、生活规范、政治观点等的集散地,是课堂外对学生进行思想政治工作的重要阵地.赣南红色文化作为中华民族精神在革命年代的继承和发展,在今天的社会发展中仍具有重要意义.高校公寓党建工作应汲取赣南红色文化的精髓,积极探索学生党建工作进公寓的新途径,建设大学和谐校园文化,更好地为大学生提高综合素质和成长、成才创造健康的环境,努力把大学生公寓建成思想政治教育的坚强阵地.
作者：罗小林；钟丽凤；谢云天 刊期： 2012年第05期
目的:通过调查医学生各种网络学习行为,明确医学生网络学习风格,以期为医学生网络学习提供反馈和为学校网络资源建设提供建议.方法:对临床、预防专业的医学生进行问卷调查,调查内容包括网络学习者对网络的认知、偏好和行为三个维度.结果:从网络学习行为风格与特征上来看,只有网络学习者开展网络学习的行为习惯这个方面临床与预防两个专业的学生有统计学差异,临床专业学生,有13％的学生选择“按课程内容的章节顺序”来开展网络学习的,而预防专业却几乎为零；从学生对网络资源的利用情况来看,只有对网络资源的利用率这个方面临床与预防两个专业的学生有统计学差异,临床专业的学生,有60％的学生选择“以书面教材为主,网络资源为辅”,还有20％的学生选择“以网络资源为主,书面教材为辅”,而预防专业的学生则分别是87.5％和2.1％.结论:临床与预防两个专业的大学生对网络学习资源的认识程度、资源的利用程度、检索能力等还有待提高,学生自身、学校、教师等应采取相应的措施,提高大学生网络学习的主动性和对网络资源的利用率.
作者：李小波；李娟；周钰梅；罗敏辉 刊期： 2012年第05期
党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为当前和今后一个时期我国文化改革发展指明了方向.江西省第十三次党代会开启了我省建设富裕和谐秀美江西的新航程,必将对江西未来发展产生重大而深远的影响.联系我校实际,当前我校正处于改革发展的关键时期,如何凝心聚力,改革创新,进一步提升赣医的核心竞争力,成为我校发展的一个重要话题.在这里笔者分两部分来探讨这介问题,一是为什么要提升赣医的核心竞争力,二是提升赣医核心争力的突破口.
作者：颜剑；周建荣；刘仰斌 刊期： 2012年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
