邓小英；伍学滨；梁君思
医患关系是当前备受关注的社会热点问题之一,也是构建和谐社会的提前.本文通过分析新医改和医患关系的契合,提出了构建赣州市和谐医患关系的主要举措.
作者：李钧；谭宗梅；宋伟 刊期： 2012年第05期
临床合理用药监督机构,是医院根据新时期医院工作的特点,为了大程度地保障临床合理用药而专设的机构,本文通过对医院成立合理用药监督机构后有关情况的调查,阐述了合理用药监督机构在医院发展中的作用.
作者：陈宇帆；吴曜廷 刊期： 2012年第05期
随着国家、社会和学校对大学生思想情感教育的日益重视,许多教师在自己的专业课教学中也进行了分析.笔者在结合英语学科内容的基础上,就如何进行适应本学科教学内容和特点的大学英语教学中的学生思想情感教育的新思路、新方法,进行了探析.
作者：李明兰；刘仰斌 刊期： 2012年第05期
幸福观是人们对什么是幸福,及如何追求幸福等问题所持的基本的看法和观点.加强定向免费医学生幸福观教育具有重要意义.开展定向免费医学生幸福观教育可从这些方面入手:树立免费医学生幸福观教育的新理念；拓展幸福观教育的内容；促进学校、社会和家庭发挥合力作用等.
作者：邓小英；伍学滨；梁君思 刊期： 2012年第05期
卫生宣传工作是党的医疗卫生事业的重要内容.20世纪30年代,在中央苏区开展的医疗卫生事业建设活动中,以毛泽东为代表的共产党人,立足当时实际,扎实有效地开展医疗卫生宣传工作.本文从医疗卫生宣传工作的内容、服务意识、形式及其工作机制等方面,探讨中央苏区医疗卫生宣传工作的历史价值.
作者：李霞；戴莉萍 刊期： 2012年第05期
目的:探讨美术专业学生由抑郁、焦虑(中度)症状引发的阵发性精神性疾病与绘画诊断特征的关系,为绘画诊断、治疗心理疾病提供参考.方法:采用焦虑(SAS)、抑郁(SDS)自评量表及临床精神心理卫生症状自评量表(SCL-90)评价疾病为诊断.采用该学生在常态生活下与疾病发作前素描静物写生作品以时间顺序排列的自编情况调查表,进行对比分析.结果与结论:该学生抑郁、焦虑(中度)症状引发的阵发性精神性疾病前的素描写生绘画中无意识产生视网膜图像＞60.,透视不准确,色调恢暗、脏,线条柔软无力(多于弧线),构图怪异现象时,是患有抑郁、焦虑(中度)症状引发阵发性精神性疾病发作前信息表现,也是导致成绩显著下降的主要原因.
作者：许亚夫；刘珏琏；刘智立 刊期： 2012年第05期
“被发展”是当前教师培训状态的生动写照,教师培训的价值要从教师被发展走向教师主动发展,从外在规训走向内在生成,从事实判断走向意义建构,从任务接受走向自我认同.大学教师发展是大学内涵建设的核心任务.为了引领教师发展,需要转换理念,以“发展”代替“培训”,促进教师关心“教学学术”,引领教师专业成长.本文就如何从教师培训到教师发展进行了探究,以促进教师发展.高校教师发展的内涵与实践探析需要进行全面的分析,建立一个适合学校教师发展的长效机制.
作者：张燚；黄瑞忠；温世娣 刊期： 2012年第05期
在教学中引入研究性学习模式,是高校文献检索课推动信息素养教育,深化教学改革的具体选择.本文对高校文献检索课研究性学习的学教模式与实施方法进行了初步的总结和探索.
作者：朱卫东；谢衍金；蔡德清 刊期： 2012年第05期
在麻醉学本科生中实施“全程导师制”是提高学生综合素质的有效途径.本文就实施全程导师制的实践,包括教学目标、教学方法以及教学效果等问题进行初步的探讨,旨在更好地培养高素质麻醉专业本科生.
作者：叶军明；钟钦文；陈新荣；黄光生；彭道珍；钟茂林；单热爱；王万辉；谢海玉；蔡婷婷 刊期： 2012年第05期
随着经济和科学技术的不断发展,我国已步人老龄化社会,为实现“人人享有健康”,解决“看病难、看病贵”等问题,2010年国家提出连续三年为乡镇及社区免费培养五年制医学生.为培养适应基层工作,用得上、用得好的高素质医学生,应加强全科医学教育.本文就如何加强乡镇及社区本科医学生全科医学教育问题,进行了思考.
作者：刘振优；罗建华 刊期： 2012年第05期
学校培养的医学生,有78％扎根基层,并且为基层培养了一大批杰出的医疗卫生人才.总结建校70多年来的“赣医经验”,分析我校毕业生面向基层就业的思想转化规律与身份认同规律,对新形势下帮助我校医学生树立“扎根基层”的就业观,全面提升我校办学质量,贯彻我校办学理念,完善医学人才培养机制,不断提高服务基层医疗卫生机构的质量,进而对新形势下构建面向基层就业的“专业技能教学体系”与“扎根基层思想转化与身份认同体系”,具有重要的作用和意义.
作者：梁君思；刘善玖 刊期： 2012年第05期
目的:通过对2010、2011级大学生孝德及孝德教育现状的调查及分析,了解大学生对“孝”内涵及孝行为的认识；了解大学生孝德教育的现状并提出对策.方法:自编问卷抽样调查并进行统计分析.结果:大学生既传承了传统孝观念又赋予了新的时代内涵.大学生对孝内涵的理解有一定的局限性,孝德教育缺失.结论:加强大学生孝德教育要以学生为主体,家庭、学校、社会三位一体,密切配合.
作者：袁新秀；严由铭；刘善玖 刊期： 2012年第05期
病理学是一门重要的医学基础学科,是联系基础医学与临床医学之间的桥梁.同时病理学是一门直观性很强的形态学学科,因而实验教学显得尤为重要.然而传统的病理学实验教学模式存在一定的局限性,导致实验教学在病理学中的重要地位及作用往往不能得到充分体现.21世纪,随着计算机技术、网络技术的快速发展,一些现代化的教学手段已广泛应用于形态学实验教学中,如多媒体技术、显微摄影术、显微数码互动系统及数字切片扫描与应用系统等,尤其是近年来开展的数字切片及其联合数码互动系统的应用对改革病理学实验教学模式及提高实验教学质量具有重要意义.
作者：帅萍；李保林；肖海；杨庆春 刊期： 2012年第05期
目的:探讨PBL教学方法在组织学实验教学中的初步运用情况.方法:在组织学实验教学中,对52名2010级检验专业的学生运用PBL教学方法进行教学,课程结束后,采用Excel数据处理功能对实验技能考试成绩进行统计分析.结果:学生考试成绩呈负偏态分布,及格率100％,90分以上的学生有9个,80～89分的学生有26个,70～79分的学生有11个,60～69分的学生有6个.结论:PBL教学方法对组织学实验教学是有效的,值得进一步实施.
作者：刘波兰；况花荣 刊期： 2012年第05期
深刻认识医学生医德教育在构建和谐医患关系中的地位和作用,正视当前医学生医德教育出现的问题,有针对性的改革医学教育,提高学生的人文素养,增强医德教育的实效.
作者：陈华平；廖华 刊期： 2012年第05期
中部地区高校的继续教育为社会培养了大批人才,然而受诸多因素的影响,还存在很多影响发展的不利因素,从而阻碍了其发展.分析现状,阐明原因,找到对策,将有利于中部地区高校继续教育事业得到更好的发展.
作者：李静；胡可平 刊期： 2012年第05期
本文针对当前高校图书馆为读者服务方面的现状及存在的一些问题,从服务理念,服务方式,功能布局,复本量方面提出相应的一些改革措施.
作者：黄俐 刊期： 2012年第05期
通过调查赣州市二级及以上医院的麻醉学科建设现况,分析该市当前麻醉学科建设与麻醉学科标准化建设的差距,探讨未来麻醉学科发展思路.
作者：钟钦文；蔡婷婷；叶军明 刊期： 2012年第05期
随着现代医学模式的进一步发展,人们的权利意识和主体意识不断增强,对健康的认识和观念发生了转变.在这种新形势下,护士良好的综合素质在病人健康中起着举足轻重的作用.护士素质是指护士要养成既能顺利适应社会和护理工作,又能充分实现个人价值和创造力的这样一种能力、心境、技巧[1].
作者：郭琼瑛；蒙兰兰 刊期： 2012年第05期
目的:探索总调度集中管理模式在手术室工人管理中的应用效果观察.方法:采用历史性对照研究,对照组采用传统分散式管理模式；实验组增设总调度一名,设计调度表,与物业公司签订的保障措施和提供配套设施等.采用改革后的总调度指挥下的集中管理模式,比较改革前后2组的效果.结果:改革后与对照组比较工人到达指定工作岗位的时间缩短,外勤往返时间缩短,人力资源的工作效率提高(P＜0.05)；手术室护士、工人的满意度提高(P＜0.05)；手术室环境卫生检查得分(根据我院护理部对保洁人员工作考核标准)提高(P＜0.05).结论:改革管理模式能提高人力资源的工作效率,激发工作热情,提高工作质量,使手术室工人管理形成良性循环,更好的保障手术室的护理工作质量和医疗安全.
作者：张小英；蔡云霞 刊期： 2012年第05期
赣南医学院学报杂志
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主办：赣南医学院
