李霞；戴莉萍
校园文化建设对促进医学院校的发展和大学生的健康成长有着非常重要的意义.在校园文化建设的过程中,必须以学生为主体,突出人文性,打造多样性,追求时尚性,强调创新性,营造“为人”、“育人”的文化氛围.必须以学校媒体为助力器,扩大学校媒体的影响力,增加师生对学校媒体的关注度,开展丰富多彩的媒体活动,丰富校园文化内涵,加快校园文化建设的整体步伐.必须以求是求新为原则,既有传承,又有创新,突出系统性,实现全面性,促进新校区校园文化建设.
作者：谢云天；钟继润 刊期： 2012年第05期
目的:通过调查医学生各种网络学习行为,明确医学生网络学习风格,以期为医学生网络学习提供反馈和为学校网络资源建设提供建议.方法:对临床、预防专业的医学生进行问卷调查,调查内容包括网络学习者对网络的认知、偏好和行为三个维度.结果:从网络学习行为风格与特征上来看,只有网络学习者开展网络学习的行为习惯这个方面临床与预防两个专业的学生有统计学差异,临床专业学生,有13％的学生选择“按课程内容的章节顺序”来开展网络学习的,而预防专业却几乎为零；从学生对网络资源的利用情况来看,只有对网络资源的利用率这个方面临床与预防两个专业的学生有统计学差异,临床专业的学生,有60％的学生选择“以书面教材为主,网络资源为辅”,还有20％的学生选择“以网络资源为主,书面教材为辅”,而预防专业的学生则分别是87.5％和2.1％.结论:临床与预防两个专业的大学生对网络学习资源的认识程度、资源的利用程度、检索能力等还有待提高,学生自身、学校、教师等应采取相应的措施,提高大学生网络学习的主动性和对网络资源的利用率.
作者：李小波；李娟；周钰梅；罗敏辉 刊期： 2012年第05期
近十年来,在校大学生法律意识明显增强,特别是在高校开设了《法律基础》课后,当代大学生的法律意识与过去相比有明显提高.但在大学生中普遍存在过分重视专业课,忽视基础学科学习的情况.医学生的就业方向大多在医院,服务对象是关乎生命的病人,医学生将绝大部分时间花在医学书上,法律知识的学习常被忽略.在应试教育的制度下,多数学生重学分,轻实效,使得学习状态极其被动,造成在校大学生法律基础知识不足.普通高校的《法律基础》课课时少,管理不当,师资有限等也是阻碍大学生获得法律知识的重要原因.当今医患关系紧张的现状,使得提高医学生的法律意识迫在眉睫.
作者：罗丽萍；吴雄建 刊期： 2012年第05期
目前我国大多数医院都因为人力资源等因素不能在双休、节假日为门诊患者提供与正常工作日相同的优质服务.而传统的正常工作日的门诊患者满意度评价不能完全地、客观地反映双休、节假日患者的满意度,以致被忽视,就诊质量未及时得到改进和完善,医院在医疗服务市场中的竞争力未得到更有效的提高.模糊综合评判法是对受多因素综合影响的模糊现象作出综合评价的一种量化的数学方法[1],能将定性调查改变为定量化的数学模型,使定性评价建立在定量分析的基础上,并直观地指出关键的质量问题所在,使满意度调查更具有实用性[2].
作者：陈云华；古锦屏；冯清 刊期： 2012年第05期
根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式.通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果.
作者：钟有添；谢琼珺 刊期： 2012年第05期
赣南医学院在70多年的办学过程中,为社会培养和输送了数以万计的基层应用型人才,为江西省及其周边地区医疗卫生事业发展做出了积极贡献.本文通过对校友的访谈,对赣南医学院70多年来基层应用型人才培养的基本经验进行了总结和求证,并就基层应用型医疗卫生人才培养工作提出了建议.
作者：谭宗梅；刘宁生；朱秀芳；张云红 刊期： 2012年第05期
逃课,按其行式可分为显性逃课与隐性逃课两种,前者是指学生违反校规校纪的旷课行为,后者是指学生没有旷课行为,但在课堂上做的确是与授课无关的事情.大学生逃课现象,在教育研究中已经引起了重视.本文旨在对大学生逃课现象及动因进行探讨,以期找出大学生逃课行为的特征.
作者：陈学洪；刘仰斌 刊期： 2012年第05期
目的:探讨PBL教学方法在组织学实验教学中的初步运用情况.方法:在组织学实验教学中,对52名2010级检验专业的学生运用PBL教学方法进行教学,课程结束后,采用Excel数据处理功能对实验技能考试成绩进行统计分析.结果:学生考试成绩呈负偏态分布,及格率100％,90分以上的学生有9个,80～89分的学生有26个,70～79分的学生有11个,60～69分的学生有6个.结论:PBL教学方法对组织学实验教学是有效的,值得进一步实施.
作者：刘波兰；况花荣 刊期： 2012年第05期
毛泽东医疗卫生思想是毛泽东思想的重要组成部分.苏区时期,毛泽东结合实际提出了许多医疗卫生工作的思路,对广大军民的身体健康产生了重大作用.深刻剖析毛泽东苏区时期医疗卫生思想,对我国医疗卫生事业发展具有重要指导意义.
作者：张莉芳；李媛 刊期： 2012年第05期
本文通过对当前医患关系紧张的原因分析,探讨了医患沟通与医患关系紧张的相关性,在此基础上总结出了医患沟通与医患纠纷风险规避的换位原则、真诚原则、详尽原则、医方主动原则,从医患沟通的视角,对和谐医患关系的构建进行了思考.
作者：李万祺；刘善盛 刊期： 2012年第05期
为了解农村订单定向培养医学毕业生在基层的工作状态,利用自制问卷和实地走访,调查赣南医学院三届订单定向医学毕业生在安心程度、工作态度、工作能力、工作待遇、工作条件、学习培训等方面的自我评价,结合座谈和非订单毕业生的问卷比较,显示订单式农村医学毕业生具备更好的工作表现和安心思想,较好地达到了订单式定向培养农村医疗卫生人才的目标.
作者：黄光生；钟志宏；张品俊；辛赣海 刊期： 2012年第05期
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织.在新时期,面对复杂多变的国际形势,提高全党的学习能力,推进学习型党组织建设是不断提升我党的凝聚力、战斗力,永葆党的先进性,巩固我党执政力的必然选择.
作者：郑直；胡薇；刘卓 刊期： 2012年第05期
免费医学生感恩教育的开展,首先要了解他们感恩意识的现状并进行分析.调查显示,大部分免费医学生思想积极向上、内心存有感恩意识,了解一些感恩的意义和价值,但对感恩的内在认识与外在行为不相统一,认为感恩在社会中很重要,积极体验感恩、回报社会,为国家和社会做贡献,但社会责任感不强等；免费医学生感恩意识不足的主要原因有:个人对感恩的认识不够清晰,家庭对感恩教育不够重视,学校感恩教育形式和内容较为单一,社会缺乏有效的感恩教育体制.
作者：毛磊焱；陈霖柏；敖慧斌 刊期： 2012年第05期
近年来,医疗纠纷日趋严重让我们不得不反思国内医疗体制的不足.在反思自身医疗体制不足之时,学习国外的先进医疗制度也显得尤为重要.英国在全球首先实行全民医疗免费服务,医患关系比较稳定,学习和借鉴英国在医患纠纷方面的经验,对于促进我国医患关系的发展具有积极的意义.本文通过对中英医疗保障制度和医患关系的比较与分析,提出了完善我国医疗保障制度和改进我国医患关系的建议.
作者：肖珊珊；肖秋香 刊期： 2012年第05期
目的:探索客户/服务器(C/S)体系结构开发人体寄生虫学实验考试三层应用程序在实践教学中的应用.方法:选取2009级所有在校本科生547人和在职人体寄生虫学教师、实验人员11人,利用数码互动教学平台,分别采用计算机实验考试和传统实验考试二种考试方法进行考试比较,并在考完后对其进行成绩分析和问卷调查.结果:二种考试的考试成绩不分专业,差异有统计学意义(P＜0.01)；相同专业的传统考试方式,随着考试时间的不同,出现了后考学生的成绩明显好于先考的学生,具有显著的差别(F=133.3,P＜0.01)；而计算机考试方式,不存在此问题.同学和教师对该系统满意度分别为87.1％和90.9％.结论:人体寄生虫学计算机实验考试涉及的知识面广,实验效果评估更客观,有利于提高考试的科学性和真实性,保证了考试的公平、公正和高效；减轻了实验考试准备工作量,方便了教师的改卷统分,提高了工作效率,真正实现了自动化考试.
作者：廖华；苏水莲；曹镐禄；蓝海英；凌金 刊期： 2012年第05期
通过调查赣州市二级及以上医院的麻醉学科建设现况,分析该市当前麻醉学科建设与麻醉学科标准化建设的差距,探讨未来麻醉学科发展思路.
作者：钟钦文；蔡婷婷；叶军明 刊期： 2012年第05期
中央苏区在十分艰难的情况下,为了保障苏区军民的身体健康,从无到有兴办了具有相当规模的红色卫生事业.苏区的战争环境,中国共产党的革命宗旨,土地革命的时代特征,中华民族的文化传统,共同决定了中央苏区卫生事业的特殊发展形态及其红色卫生文化.
作者：刘禄山；钟继润 刊期： 2012年第05期
经常有临床医生抱怨检验结果不准确,认为检验结果与临床诊断不相符,差异甚远,这样就造成了临床科室与检验科之间的矛盾.就临床医生而言,他们的专业需求及专业水平决定了对检验结果的期望质量,一旦他们的要求没能实现,他们将产生不满.这时,检验科与临床医生的良好沟通是提高医生满意度的重要因素.很多情况下,医生们由于对检验医学的专业性、特殊性不够了解,或对某些检验项目的筛查或确证意义不甚明了,容易导致检验结果的不当使用,需要检验科提供相关的咨询服务.检验科应主动与临床医生进行联系、沟通,对检验结果存在的问题主动征求意见,帮助医生们解决提出的问题,倾听他们的抱怨和建议.
作者：杨小燕；肖九长 刊期： 2012年第05期
中部地区高校的继续教育为社会培养了大批人才,然而受诸多因素的影响,还存在很多影响发展的不利因素,从而阻碍了其发展.分析现状,阐明原因,找到对策,将有利于中部地区高校继续教育事业得到更好的发展.
作者：李静；胡可平 刊期： 2012年第05期
五年制乡镇及社区定向本科临床医学班在保证医学生掌握基本知识与技能的前提下,突出了对医学生服务乡镇及社区临床医学能力的培养,课程总门数65门,总学时数3804学时,比非定向班多5门课程,增加60学时,临床实习由50周增加至70周,这对于乡镇卫生院及社区的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才,是一种有益的尝试.
作者：钟志宏；黄光生；辛赣海 刊期： 2012年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
