廖成发;唐宏;张娴
自20世纪80年代以来,由于我国经济、社会的飞速发展和医学技术的不断进步,我国高等医学教育得到了快速发展,教育教学改革的力度也不断加大,以适应不断变化的形势,培养满足时代需要的医学人才.
作者:王志坚;郭起浪;刘联;刘善玖;王建发 刊期: 2008年第05期
随着医疗卫生事业改革的深入,医疗信息越来越被广大患者所关注.由于医疗行业的特殊性,患者很难全面掌握医疗信息,这对患者的就医行为及构建和谐医患关系带来了影响.本文就医疗信息包含内容、医疗信息对患者就医行为的影响、医疗信息对构建和谐医患关系的作用进行分析.
作者:刘民;龚茜 刊期: 2008年第05期
1 我国高校科技产业发展状况与赣南师范学院科技产业现状改革开放以来,高校科技产业成果转化工作及科技产业有了较快的发展,并取得一定的成绩,为国家的各方面发展起到了很好的推动作用.但由于高校科技产业起步较晚,目前还是发展尚不成熟的新兴产业,在发展中会不可回避的面临诸多深层次问题.特别是近年来的发展,高校科技产业引起了社会的普遍关注.
作者:陈康敏 刊期: 2008年第05期
2004年3月,卫生部与国家食品药品监督管理局联合制定了<药品不良反应报告和监测管理办法>,并以国家食品药品监督管理局局令发布,要求药品生产、经营企业和医疗卫生机构必须指定专(兼)职人员负责本单位生产、经营、使用药品的不良反应报告和监测工作,发现可能与用药有关的不良反应应详细记录、调查、分析、评价、处理.
作者:刘衍剑 刊期: 2008年第05期
自主学习源于教育学领域对教与学的新认识和认知心理学的新发展,是在对传统教育方法的反思与探索中发展而来的教学概念,这一概念反映了教育向个性化方向发展的新趋势.
作者:钟有添;刘志春 刊期: 2008年第05期
随着我国高等教育改革的不断深化,招生规模的进一步扩大,直属附属医院越来越难以满足学生临床实践教学要求,理论教学师资也益显不足,为解决这种矛盾,保证培养质量,非直属附属医院应运而生.我校自2005年至今先后建立了四所非直属附属医院.
作者:刘振优;夏勇 刊期: 2008年第05期
当前,在全国各高校中已经开展各种形式的双语教学,并取得了一定的成果,但主要局限于理论教学,很少注意到在实验教学中开展双语教学,医学实验教学中尤其如此.实际上,笔者认为在医学实验教学中开展双语教学是可行的,其时机已经成熟,教育部有关文件也指出要高度重视实践实验环节教学,提高学生实践能力,强调要加强高校实验室的建设,这说明实验教学中开展双语教学具有自身特色,可能取得更为良好的教学效果.
作者:钟富有;何珏;刘振优 刊期: 2008年第05期
断层解剖学是用断层方法研究人体形态结构及相关功能的科学,开设断层解剖学课程的目的在于使学生掌握人体断层结构及其变化规律,为学好以后临床医学课程和从事临床实践工作奠定形态学基础.断层解剖学属形态学科,在教学过程中,充分利用直观形象的断层标本,能引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣,事半功倍,可以取得良好的教学效果.
作者:李启华;陈学洪;盛瑶环 刊期: 2008年第05期
计算机技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,为学生成绩管理工作现代化提供了重要的手段.本文详细介绍了在网络环境下学生成绩管理系统的设计方法,该系统的开发,提高了高校成绩管理的水平,为今后实现数字化校园奠定了基础.
作者:雷音;陈涛 刊期: 2008年第05期
新时代经济全球化、教育国际化以及医学领域的国际交流日趋频繁促使医学教育的国际化成为了必然.解剖学是医学生先接触的也是重要的医学基础科目之一,因此解剖学的双语教学和留学生的教学就为是近年来颇受医学界关注的问题,双语教学通常的理解是指针对在中国以汉语为母语的在校医学大学生,使他们能同时得到中文和英语(或其他外来语种)的专业教育.
作者:邱启祥;徐能全 刊期: 2008年第05期
随着骨科手术的迅速发展如脊柱、四肢内、外固定、显微手外科、颅骨手术等,由于内固定材料的变化无常,骨科器械也不断的更新,这就要求手术室护士不断学习新知识,才能更好地配合手术.近年来,骨科手术新项目开展越来越多,使得我科在骨科手术器械准备上常出现漏洞,从而影响手术的顺利进行.本科为提高骨科手术器械准备的准确率,自2007年7月开始对器械准备进行了持续质量改进,收到满意效果,现报道如下.
作者:舒玉兰 刊期: 2008年第05期
我国的肿瘤学教学内容分布于基础医学及临床医学的各个学科中,缺乏系统性及完整性,导致医学生在见习、实习,甚至毕业后在各个专科工作中,对于恶性肿瘤的诊断、鉴别诊断及治疗非常棘手,甚至有误诊、误治情况发生.因此肿瘤学的教学应进行适应新形势的改革及尝试.
作者:卢致辉;罗辉;陈丽;曾永林;余美剑 刊期: 2008年第05期
临床教学查房可以培养学生如何观察和诊疗病人、如何处理医患关系、逐步适应从医学生向临床医生的角色转变的能力,是培养其临床思维、提高其临床操作技能的重要途径.因此,做好教学查房工作对提高临床医学教学水平、培养新时代高质量临床医务工作者具有重要的现实意义.本文就规范教学查房、确保临床医学教学质量谈谈自己的体会.
作者:危小军;董健;廖伟;黄才斌;刘建生;谢东阳 刊期: 2008年第05期
根据人体寄生虫学的教学要求和特点,对临床医学专业采用网络辅助教学模式,即将总课时的80%用于传统课堂教学,20%用于网络教学,通过对比分析考核成绩和问卷调查,评价该教学模式对人体寄生虫学教学效果的影响.结果显示网络辅助教学模式优于单一的传统课堂教学模式,并能显著提高人体寄生虫学的教学效果,对突破传统课堂教学的局限性和帮助学生自主学习具有重要意义.
作者:谢琼珺;徐仙赟;张文平;谢水祥 刊期: 2008年第05期
本文在对赣南老区基层卫生状况进行调查的基础上,分析了近年来赣南老区农村基层卫生院存在的矛盾和问题以及影响医患关系的基础因素.提出了加大投入,完善基础设施建设;加强农村卫生专业技术人才的培养,提高医务人员的学历和专业技术水平;积极推行新型农村合作医疗和医疗救助制度等对策.
作者:郭起浪;钟美珠 刊期: 2008年第05期
现代医学已从生物-医学模式转变为社会-心理-生物-医学模式.不少眼科疾病与社会-心里-生理因素密切相关,眼科医生应该紧扣现代医学模式的特点,对患者进行人文关怀.人文关怀不仅要贯穿于整个医疗行为的始终,而且也是疾病防治的重要手段.
作者:杨一涛;曾祥云;唐罗生;唐爱东;蒋怡平;魏为 刊期: 2008年第05期
医学是一门理论与实践并重的学科,作为一名医务工作者首先要从书本上学习理论知识,再把它灵活地运用到实践中去,而运用的对象又是一个特殊的群体,绝不允许有半点差错,必须熟练掌握并应用这门学科,才能真正造福于人类.
作者:李鸿玮;刘宗亮 刊期: 2008年第05期
随着农村市场经济的发展,建立农村社会保障制度已成为当前社会的客观要求.农村社会保障制度是促进农业现代化,实现农业第二个飞跃的基本条件;是深化乡镇企业改革建立现代企业制度,促进乡镇企业发展的需要;是调节收入分配,缩小贫富差距,保障低收入者的基本生活及缓和社会矛盾的重要手段;也是农村经济亟待解决的重要问题.江西作为一个经济欠发达的中部省份,在江西目前现阶段的农村社会保障制度还未完全建立和完善的初级阶段,如何搞好农村现阶段社会的保障制度,本文立足中国国情的实际,从八个方面就江西实行社会主义农村社会保障制度进行了建设性的构想与对策.
作者:谢祥云 刊期: 2008年第05期
地方高等医学院校是我国高等医学教育体系的重要组成部分,其人才培养目标定位是面向基层的高级应用型专门人才.科学制定培养方案,合理设置课程是达到培养目标的关键,文章就26所独立设置地方医学院校五年制临床医学专业教学进程进行了比较,提出了该类院校课程设置原则,并以赣南医学院为例,提出了课程设置构架.
作者:黄爱民;韩立民;辛赣海 刊期: 2008年第05期
医用化学是高等医学院校临床医学、预防医学等本科专业一年级新生全年的必修基础课.而且化学科学中充满着唯物辩证法,化学教育是一个由浅入深,由简单到复杂的认识发展过程,也是一个贯穿辩证唯物主义世界观和方法论的培养过程.
作者:朱修援;刘宗亮 刊期: 2008年第05期