傅万山;杨解人;徐瑶;桂常青;洪宗元;张良华;宋建国
目的:探讨中草药及常用抗生素对绿脓杆菌的抑菌作用.方法:琼脂扩散法.结果:对绿脓杆菌具有抑菌作用的中草药15种,抗生素6种,其中五味子、山茱萸、山楂、石榴皮、金银花及丁胺卡那霉素、庆大霉素等具有强抑菌作用,抑菌圈直径在20mm以上.结论:实验表明多种中草药和抗生素对绿脓杆菌具有抑菌作用.
作者:钟有添;马廉兰 刊期: 2001年第03期
目的:为探讨高压氧治疗小儿病毒性脑炎的疗效.方法:将52例病毒性脑炎患儿随机分成二组,对照组29例采用常规治疗,治疗组23例采用高压氧+常规治疗,结果表明治疗组有效率(87%)高于对照组(62%),后遗症发生率(8.7%)低于对照组(17.2%),证明高压氧治疗是有效治疗小儿病毒性脑炎的方法,可以减少后遗症的发生.
作者:罗开源 刊期: 2001年第03期
本研究发现蝎毒对角叉菜胶诱发的大鼠足爪肿,佐剂性关节炎,琼脂肉芽肿具有抑制作用;对二甲苯诱发的小鼠耳廓肿胀及迟发性过敏反应等急、慢性炎症也具有明显抑制作用.
作者:叶和杨;李卫东;林志彬 刊期: 2001年第03期
经尿道前列腺汽化术(TURP)是老年男性前列腺手术的改良方法,具有安全性大、侵袭小、出血较少等优点[1].从1998年开始,我们应用美国顺康牌前列腺汽化镜,采用低位连续硬膜外麻醉方法,取得了良好的效果.本文介绍麻醉处理的体会.
作者:谢诚;陈远伟 刊期: 2001年第03期
应用移动抑制试验--毛细管法,研究了冻干人胎盘免疫调节因子(HPIF)对正常人白细胞移动抑制的体外影响.实验结果表明:冻干HPIF组抑制作用高于对照组(P<0.001).有力支持了冻干HPIF对正常人白细胞移动具有抑制作用.
作者:陈水亲;严宜明 刊期: 2001年第03期
目的:为给通过临床造影术来诊断下肢静脉系统疾病提供参考依据;为断肢再植、自体大静脉移植或搭桥以重建血液循环术[1~3 ]提供解剖学基础.方法:取患有下肢静脉疾病的男性成人X线造影片和正常成人男尸下肢各31侧(左右各半),在股、胭静脉上取五个位点分别进行外管径测量.结果:发现在第一、二、三、四、五位点上,男尸左侧依次为9.9871±0.3385(x±S x)mm,8.1194±0.4052mm,8.5242±0.3812mm,8.2274±0.4347mm,8.1932±0.3840mm;男患左侧分别是13.5984±0.4529mm,13.9597±0.3452mm,13.4677±0.3379mm,13.9613±0.3750mm,13.0742±0.3933mm;男尸右侧为9.4806±0.3903mm,8.1790±0.3889m,8.2935±0.3879mm,7 7726±0.3876mm,8.0387±0.4393mm;男患右侧 14.3242±0.4629mm,12.4729±0.2928mm,14.2306±0.4167mm,13.9323±0.4613mm,13.7968±0.4456mm.经方差分析,P值<0.01.结论:尸体与病理造影片的股、胭静脉外径大小有显著性差异,下肢静脉造影是临床诊断下肢静脉系统疾病的重要手段[4].尸体与病理造影的股、胭静脉管径均数比,有九个位点是<0.6667,说明静脉血管的储备容量弹性很大.
作者:郭明宇;刘仰斌;刘凤恩 刊期: 2001年第03期
医疗事故的发生与多种因素有关,既有主观的也有客观的、有可控因素,也有不可控因素.在诸因素中,医疗质量、医疗制度等可控因素对医疗事故的发生具有重大影响,本文就医疗质量、医疗制度在防范医疗事故中的作用谈点浅见.
作者:杨心华;舒祖珽 刊期: 2001年第03期
目的:研究聚维酮碘对肝脓肿及胆道感染患者胆汁中常见菌的杀灭作用,从而为扩大其临床应用范围提供理论依据.方法:对急性肝、胆道感染病人,在B超定位及引导下,行经皮肝胆道穿刺,用聚维酮碘液灌洗并作灌注前后细菌培养.对照组用生理盐水灌注.结果:聚维酮碘对病人胆汁中的大肠杆菌等需氧菌及厌氧菌的细菌计数,在灌注后明显减少(P<0.05).结论:2%聚维酮碘对肝胆道感染患者胆汁中常见菌具有广谱、迅速的杀灭作用.
作者:何慧;吴谦 刊期: 2001年第03期
1临床资料1.1治疗组男性66例,女性39例,年龄在18~67岁,平均年龄45.2岁.全组105例,低分化鳞癌84例,高分化鳞癌11例,未分化鳞癌15例,其他类型5例.治疗方法采用60ca放疗并用顺铂、5-Fu化疗.
作者:段雪英 刊期: 2001年第03期
三七又名田七,为五加科人参属植物的根茎,三七为我国常用的中药材之一,它具有止血、祛淤、消肿止痛、滋补强壮之功效.三七的化学成分与人参相似,以皂甙、黄酮类为主,还含有醇类、核苷类.近年来对三七的研究取得了很大进展.本文就三七总皂甙对离子通道及抗心律失常作用综述如下.
作者:曾靖;黄贤华;赖华;邱吉汉 刊期: 2001年第03期
中枢神经系统新型隐球菌感染在国内过去报道较少[1],随着对该病警惕性及新型球菌病原学和血清学检测方法的提高,近年来日渐增多,但误诊率及死亡率仍然很高.本文就我院从1997年1月至2000年4月间诊治的10例中枢神经系统新型隐球菌感染患者的临床表现、辅助检查特点,及药物与鞘内注射,脑室引流相结合的治疗方法进行分析,总结如下.
作者:刘铮;曾繁银;肖祖锋;杨桂芬 刊期: 2001年第03期
1临床资料本组20例均为1997年1月至2000年9月间在我院血液内科以血象、骨髓象检查,按1986年天津白血病分类、分型讨论会对急性非淋巴细胞性白血病的诊断标准确诊的急非淋病例,其中M1 4例,M2a9例,M2b1例,M3a1例,M3b3例,Msb2例;男14例,女6例,年龄6~58岁,平均26.9岁;20例中12例先经一疗程标准剂量DA方案化疗,间隙4周后周围血白细胞<2.8×109/L,骨髓增生低下至活跃,未达完全缓解,3例M3b和1例M3a经维甲酸60mg/d治疗8周无效.
作者:刘旭梅 刊期: 2001年第03期
采用微创颅内血肿置管清除术治疗高血压脑出血21例,有效率86%,且死亡率仅14%,明显好于内科保守治疗和外科开颅手术.本方法简单易学,不需要在手术室,仅在床边就可做.它的优点还有:损伤轻微,并发症少,不加重神经功能损伤,疗效明显,花费少,易为患者和家属接受.
作者:万通;王柏群;钟善全;阳小灵;谢东阳;刘先发;施华球 刊期: 2001年第03期
世纪之交,以知识为基础的知识经济已初见端倪.知识经济时代,不仅要从掌握知识的多少来衡量教学质量,而且要特别注意从能力和素质的角度衡量质量.要改革教学方法,给学生思维与练习的时间和空间,有效地提高学生解决实际问题的能力[1].<外科四项基本功操练盘>(简称操练盘)徒手穿入缝线,可作外科打结、剪线、拆线、换药等的演示操练,并可透视缝线路径以教学常用缝合法,操练盘是一新颖实用的仿手术伤口教具.在操练试用中,我们就其教学方法初步探讨如下.
作者:温盛秋;周晓忠;邹连生;刘鹏 刊期: 2001年第03期
目的:分离鉴定酵母样菌的种类,浅谈ATBFUNGUS真菌药物敏感试验.方法:按常规方法分离培养.念珠菌鉴定采用芽管试验厚壁孢子试验显色试验及API20CAUX鉴定系统.新生隐球菌经墨汁涂片镜检、咖啡酸试验、尿素酶试验及37℃生长鉴定证实,以标准菌株作质控株.药敏采用法国梅里埃公司ATBFUNGUS试剂盒.结果:46株酵母样菌,念珠菌占82%,新生隐球菌8例,均从脑脊液中分离,6种酵母样菌MIC分别为5-氟嘧啶2~32mg/L,二性霉素B 1~4mg/L,制霉菌素4~8mg/L,咪康唑1~8mg/L.结论:念珠菌鉴定采用芽管试验、厚壁孢子试验、显色试验及API20CAUX鉴定系统等方法,结果稳定、实用性强、重复性好,是酵母样菌鉴定的主要程序和方法.ATBFUNGUS真菌药敏试验盒操作简便、结果稳定、重复性好,是真菌药物敏感试验选择方法之一.
作者:何惠英;叶小英;钟淑民 刊期: 2001年第03期
我院自1995年1月至2000年10月,对38例高血压脑出血CT定位锥颅碎手术治疗,报告如下.
作者:黄建斌;罗民新 刊期: 2001年第03期
目的:探讨新鲜羊膜移植治疗蚕食性角膜溃疡的可行性并对一例患者疗效进行评价.方法:我们对一例复杂的年青女性双眼蚕食性角膜溃疡患者右眼进行了新鲜羊膜移植治疗,术后经印迹细胞学追踪观察移植后羊膜上皮细胞存活的时间,随访观察半年.结果:该例患者术后临床上未见新鲜羊膜急性排斥反应.术眼半年内未见复发,角膜透明,溃疡灶愈合,角膜缘未见新生血管生长;而左眼角膜溃疡呈环状向角膜中央浸润发展,溃疡灶深达角膜基质的3/4.结论:新鲜羊膜移植治疗蚕食性角膜溃疡应在溃疡早期或溃疡深度未超过角膜厚度1/2且范围未超过瞳孔区时进行并能有效防止其复发.充分清除眼表病变组织和羊膜移植片的缝合固定是羊膜移植手术成功的关键.
作者:文道源;曾祥云;文为杰;王辉;罗瑛;王心涛 刊期: 2001年第03期
当疤痕子宫逐渐裂开、出血少、无典型破裂先兆时,临床上往往容易忽视.作者于2000年9月收治一孕妇,疤痕子宫全层裂开,胎儿存活于腹腔内而孕妇并无明显症状,现报告如下:
作者:赖幼琳;谢勤英;李园园 刊期: 2001年第03期
眼爆竹伤是一种农村常见且严重的眼外伤.随着农村经济的发展,人们在喜庆佳节时燃放爆竹越来越多,且目前爆竹的威力越来越大,甚至有用烈性炸药制造的爆竹,从而使眼爆竹伤的发生也明显增多.现将我院近10年来接诊的眼爆竹伤107例(124眼)分析报告如下.
作者:曾北京;赵斌 刊期: 2001年第03期
物理学是一门十分重要的文化基础课,物理课堂教学要全面落实素质教育的各项要求,不仅要遵循现代教育思想所倡导全面性原则、科学性原则、主体性原则、实践性原则、实效性原则,还应体现素质教育的价值取向,物理课堂优化的基本原则,优化物理课堂课型研究.
作者:黄仁锋 刊期: 2001年第03期