王淼；吕世伟
本文对军队区域一体化卫勤保障模式实施过程中医院构建一体化工作平台进行系统论述，并对每个平台的职能任务和工作进行阐述。
作者：向月应；杨明；陈勇；王惠；易秀英；罗克品；李鹏社；胡郁 刊期： 2015年第02期
目的：探讨自救互救药品包装色标有效性和区分度。方法①采用经典学习－再认范式考察色标记忆效果，根据 Ebbinghaus 遗忘曲线规律（Forgetting Curve），设计学习后3分钟和48小时两个时间点，考察三类药品色标（色标1：化学武器损伤防治药品，色标2：核武器损伤防治药品，色标3：生物武器损伤防治药品）的再认判断正确率是否有衰减；②采用“分类判断任务”的被试内认知研究范式：考察三类色标的识记再认分类正确率和反应时是否有差异。结果①3分钟再认正确率：色标1为96．27％，色标2 为 96．39％，色标3 为 95．42％；48 h：色标1为96．99％，色标2 为 93．91％，色标3 为 98．40％；采用重复测量方差分析，时间因素 F ＝0．496，P ＝0．482＞0．05，可认为随时间延长三类色标的再认准确率无明显衰退；类别因素 F ＝1．611，P ＝0．20＞0．05，可认为三类色标间无明显差异；②三类色标分类任务正确率：色标1：95．56％，色标2：95．56％，色标3：97．72％，采用单因素方差分析，F ＝0．444，P ＝0．642＞0．05，三类色标的分类正确率无显著性差异；反应时：色标1：680．37 ms，色标2：699．05 ms，色标3：648．95 ms，采用单因素方差分析，F ＝1．32，P ＝0．268＞0．05，三类色标的分类任务正确反应时无显著性差异。结论三类药品色标规律特征明显，具有良好的学习记忆效果，且具有稳定性，相互之间具有良好的区分度。
作者：尚志蕾；刘伟志；舒丽芯；张晓东 刊期： 2015年第02期
目的：探讨将系统仿真技术应用于医疗成本分析的方法。方法对无锡某医院妇科微波治疗室的工作流程进行调查，运用 MedModel 专业软件建立该治疗室现有工作流程的仿真模型，分析该治疗室医疗成本构成的特点，并在此基础上提出治疗室发展计划，进一步仿真模拟3种成本改进方案。结果在现行的资源分配模式下，微波治疗仪是医疗成本的大构成部分，其次是护士成本，床位成本和床位消毒费均为相对不重要成本。改进方案通过增加患者收容、优化医疗成本构成，能有效降低人均医疗成本费用。结论运用系统仿真技术进行基于流程的医疗成本分析，能够更加精确地计算医院成本，并为管理者的决策制定提供可靠依据。
作者：周丽梅；陈蒙；刘其芹 刊期： 2015年第02期
“和平方舟”号医院船自入列以来，多次在重大任务执行过程中开展卫勤演练。本文根据演练数据对医院船战时救治能力进行模拟测算，并对可能影响战时救治能力的关键环节进行探讨。
作者：田丽丽；朱敏；陈永鹏；曲佳；孙强；赵嘉华 刊期： 2015年第02期
目的：探讨病例讨论教学法在临床医学八年制急救医学教学中的应用及其效果。方法由教员负责选取临床中的实际疑难病例，由于诊断困难造成患者死亡，后期有病理解剖结果明确诊断。将本院29名2008级的八年制学员每4～5人一个小组进行分组，提前一周开始准备材料，查阅文献，并做成 PPT。汇报时每组指定一名学员上台汇报，然后教员总结，公布病理检查结果，点评分析学员分析过程中的优点和不足。结果所有小组利用课余时间查阅资料，上网搜索文献，并相互交流讨论，上台发言，病史特点的总结方面小组间的差别不大；在诊断上的分歧较大，仅有一组学员列出的诊断完全符合病理检查结果，但是所有小组的鉴别诊断分析较为全面。后期问卷调查反馈结果，所有学员均认为有必要在急救医学教学中开设病例讨论，有27名（93％）的学生认为病例讨论课比传统大班课的收获要大。结论病例讨论教学法明显激发学员学习的热情和主动性，提高学员的临床判断思维能力，锻炼学员一定的语言表达能力。
作者：王美堂；丁娴；钟海忠 刊期： 2015年第02期
医学整合课程教学已成为当前医学教学改革的重要内容，本文介绍医学整合课程教学的定义、特点与发展进程，提出整合课程教学的建设要系统推进，注重课程创新，提高信息化教学手段，增加医学人文教学内容等建议。
作者：杨兴辰；许苹 刊期： 2015年第02期
作者： 刊期： 2015年第02期
上海外滩踩踏事件当中，本院医务社工第一时间介入，在整个救治过程当中，为协助伤病员救治、安抚陪伴者情绪、为医务人员提供情绪支持等，发挥了应有的作用，为救治工作创造了平稳有序的环境，凸显了社工服务的重要性和有效性。本文将对医务社工全程参与救助过程的活动实务进行分析，探讨医务社工在突发公共事件当中的作用与意义。
作者：罗磊；计芳；柴双 刊期： 2015年第02期
目的：通过对本院超长住院日病例分析，了解超长住院日形成原因，为医疗管理部门有效缩短平均住院日提供依据。方法从2010—2013年出院患者病案首页获取资料，对其性别、年龄、费别、疾病分类进行统计分析。结果超长住院日病例以医保患者、男性患者居多，主要病种为损伤和中毒，其次是循环系统疾病。结论医疗管理部门应加强管理，合理配置资源，完善住院诊治流程，缩短平均住院日，提高医院床位利用率，减轻患者和医保部门负担，从而实现医疗资源可持续发展。
作者：王玲；缑文海 刊期： 2015年第02期
随着医院信息系统应用水平逐步提高，持卡就医制度的全面落实，持卡就医较好地发挥“门户”作用，但军队伤病员在就医过程中仍存在许多问题。本文详细梳理了军队人员持卡就医现状，提出通过统一标准、构建平台等措施，夯实依卡全程监管基础，提供精细化监管手段，讨论并提出完善机制是常态化监管的基本保障。
作者：李军；樊小玲；张杰 刊期： 2015年第02期
“三位一体”医疗模式，是根据军队离退休干部的需求，在干休所离退休干部家庭中为其设置家庭病房，由军队医院负责管理指导，干休所负责具体实施，离退休干部家庭成员共同参与管理服务的医疗模式。“三位一体”医疗模式与现代老年医学以患者为中心的个体化医疗保健服务模式相接轨，对处于“双高期”的老干部医疗、保健和康复意义重大。“三位一体”医疗模式的建立，是军队医院的宗旨所系、职责所在，军队医院在其中起着十分重要的作用。在实施过程中医院要健全组织，明确各级人员任务；与干休所及离退休干部家庭相互协调，规范建立家庭病房；加强对干休所医务人员督促指导，定期培训，落实各项工作制度，不断提高为离退休干部的服务质量。
作者：卜庆锋；刘杰；李法祥 刊期： 2015年第02期
本文对信访医疗纠纷的成因进行分析，探讨快速、公正、低成本地解决信访医疗纠纷的综合性处置措施，并对“彻底止诉”的方法及其原理进行论述。
作者：王淼；吕世伟 刊期： 2015年第02期
预选卫生士官培训属于任职教育范畴，必须以任职能力为导向，立足其岗位职能。《医疗护理技术》是预选卫生士官培训中的一门重要的基础课程，我教研室自2012年承担该课程的教学任务。在教学中，在现有统编教材的基础上，进行以任职能力为导向的预选卫生士官《医疗护理技术》教材的开发。在教材编写中注重教材的系统性，注意突出技能培养、优化内容体系、强化助学功能，终形成一套实用性强、助学效果好的教材。该套教材包括三部分：《医疗护理技术实用讲义》《医疗护理技术学生学习手册》和“微课堂”辅助教材。
作者：邓娟；吴菁；叶旭春；崔静；皋文君 刊期： 2015年第02期
数字化手术室作为数字化医院建设的重要组成部分，对规范麻醉科、手术室、重症监护病房的工作流程，实现麻醉、重症监护的数字化管理具有重要意义。本文主要对数字化手术室的建设内容和功能特点进行介绍。
作者：袁静；王新国；刘长兴 刊期： 2015年第02期
目的：通过调查我国学者在国内外的发表文章，了解我国转化医学的发展状况。方法统计我国科技人员2000年1月—2013年6月期间发表的“转化医学”相关的专业论文，外文数据库采用 Pubmed 医学文献检索服务系统，中文中国生物医学文献光盘数据库（CBM disc）数据库及中国知网（CNKI）数据库进行统计，利用信息可视化软件 citespace 对所采集的相关文献进行可视化分析。结果我国转化医学领域的研究明显落后于发达国家。近3年论文数量明显增加，涉及内容包括：转化医学概念、教育培训、平台建设、研究型医院等；研究性论文则以肿瘤、中医药、神经科学、心血管、组织工程、感染性疾病等为主要研究内容。结论我国转化医学已成为一个研究热点，但应该走出概念，解决临床突出问题，为广大患者服务。
作者：徐世侠；陈笑培；冯博；张在文；王泽波 刊期： 2015年第02期
在新军事变革和新武器装备快速发展的背景下，必须改革飞行人员健康管理模式，提高飞行人员健康水平。某医院在研究、跟踪现代健康管理新理念、新技术和新方法的基础上，创新飞行人员健康管理模式，提出“三全一化”健康管理模式，即飞行人员全维度、全时段、全要素和信息化健康管理，为特种作战人员健康管理提供借鉴。
作者：吴颖超；邹志康；马中立 刊期： 2015年第02期
目的：研究住院服务中心推行优质护理服务模式对患者满意度的影响。方法住院服务中心实行优质护理服务，通过增进护患沟通，制定温馨提示展板，改进工作模式及健康教育模式，定时随访特床患者，提高护士工作的积极性等，比较分析优质护理服务模式推行前、后的患者满意度。结果患者满意度由模式推行前的91．54％上升至推行后的97．05％，两者差异显著（P ＜0．05）。结论优质护理服务模式能有效提高住院服务中心患者满意度。
作者：陈实 刊期： 2015年第02期
随着研究生教学改革的开展，课程教学作为研究生教育的基础也在进行优化。本文结合本校博士生课程教学改革实践，提出立足研究生培养目标，以提升研究生创新能力为目的，构建体现博士生教学特色的前沿、实用、灵活的博士生课程体系。
作者：万辉；蔡行建；黄鹏飞；郝璐；周俊 刊期： 2015年第02期
结合应对不同新发感染病演练的实践，设计总结出符合发热门诊特点的应急演练标准流程与实施程序路径图，对增强发热门诊应对新发感染病的能力，以及完善应急系统建设具有重要价值。
作者：游建平；朱研；杨莎；吴娟娟 刊期： 2015年第02期
本文从军队综合医院康复医学科建设的基本要求、建设策略及建设模式三个方面，阐述军队医院建设康复医学科的必要性及康复医学科建设的实践方法，以适应当今医学发展，满足官兵健康需求，促进医院健康稳步发展。
作者：罗克品；孙晓娟；杨明；胡建方；朱中权；张旭；余奕珲 刊期： 2015年第02期
解放军医院管理杂志
主管:总后勤部卫生部
主办：第二军医大学
