目的:了解健康体检人群心血管病危险因素的发病率,为有效预防和控制心血管疾病提供依据。方法采用方便抽样法选择本科2013年5月由某事业单位组织的210例健康体检者作为调查对象;自行设计问卷对其进行心血管病危险因素发病率及生活习惯与疾病认知情况调查。结果210例体检者心血管病危险因素发病率由高到低依次为高血压(46.67%)、肥胖(45.24%)、高血脂(32.86%)、高血糖(18.10%);体检者对生活习惯及疾病知识不了解程度由高到低依次为戒烟限酒(64.76%)、健康膳食(62.38%)、自我锻炼(61.43%)、心血管病知识(53.81%)。结论不良生活习惯是体检者发生心血管病危险因素的重要原因,护理人员应加强健康教育,提倡健康的生活方式并提高其疾病认知水平与自我保健能力,以有效降低心血管疾病发生风险,从而保障生活质量与生命安全。
作者:杨艳;吴英;马寒芳;张天琪 刊期: 2015年第02期
随着研究生教学改革的开展,课程教学作为研究生教育的基础也在进行优化。本文结合本校博士生课程教学改革实践,提出立足研究生培养目标,以提升研究生创新能力为目的,构建体现博士生教学特色的前沿、实用、灵活的博士生课程体系。
作者:万辉;蔡行建;黄鹏飞;郝璐;周俊 刊期: 2015年第02期
本文对信访医疗纠纷的成因进行分析,探讨快速、公正、低成本地解决信访医疗纠纷的综合性处置措施,并对“彻底止诉”的方法及其原理进行论述。
作者:王淼;吕世伟 刊期: 2015年第02期
随着医院信息系统应用水平逐步提高,持卡就医制度的全面落实,持卡就医较好地发挥“门户”作用,但军队伤病员在就医过程中仍存在许多问题。本文详细梳理了军队人员持卡就医现状,提出通过统一标准、构建平台等措施,夯实依卡全程监管基础,提供精细化监管手段,讨论并提出完善机制是常态化监管的基本保障。
作者:李军;樊小玲;张杰 刊期: 2015年第02期
目的:探讨 Sandwich 和 Problem -based learning (PBL)教学法在诊断学教学中应用与实践效果。方法选择90名2013年进入诊断学学习的学生,随机分为实验组(Sandwich 组,30人),对照组(PBL 组,30人)和空白对照组(传统教学组,30人)。利用问卷调查及考试成绩评价分析教学效果。结果问卷调查显示,超过90%的学生认为 Sandwich 教学法效果优于其他教学法,Sandwich 教学法可以激发学习兴趣,提高效率,培养学生分析和解决问题的能力,同时提高学生表达、沟通和团队协作能力,并且使学生学会分享。实验组考试成绩优于其他组(P <0.05)。结论Sandwich 教学法在诊断学教学中取得良好的效果,可推广应用。
作者:杨光;周勇安;张志培;田丰;程少毅;王艳;李小飞 刊期: 2015年第02期
目的:通过调查我国学者在国内外的发表文章,了解我国转化医学的发展状况。方法统计我国科技人员2000年1月—2013年6月期间发表的“转化医学”相关的专业论文,外文数据库采用 Pubmed 医学文献检索服务系统,中文中国生物医学文献光盘数据库(CBM disc)数据库及中国知网(CNKI)数据库进行统计,利用信息可视化软件 citespace 对所采集的相关文献进行可视化分析。结果我国转化医学领域的研究明显落后于发达国家。近3年论文数量明显增加,涉及内容包括:转化医学概念、教育培训、平台建设、研究型医院等;研究性论文则以肿瘤、中医药、神经科学、心血管、组织工程、感染性疾病等为主要研究内容。结论我国转化医学已成为一个研究热点,但应该走出概念,解决临床突出问题,为广大患者服务。
作者:徐世侠;陈笑培;冯博;张在文;王泽波 刊期: 2015年第02期
阐明建立实兵交战战伤训练模型的目的,分析我军建立战伤训练模型面临的主要困难,介绍美军伤情编码的概念和相关研究成果,论述借鉴美军伤情编码建立我军实兵交战战伤训练模型的设计思路与实现路径。该模型通过“卫勤使命-2014”演习的检验,解决实兵对抗训练系统与搜救型电子伤票系统融合的关键勤务技术难题。
作者:周俊;连平;龚红伟;江雷;秦超 刊期: 2015年第02期
疗养院社会化保障中的保洁管理工作是疗养院保障系统的一项重要任务,是疗养院管理者的重要职能之一,作者对本院保洁工作现状及存在的问题进行分析,如保洁员对疗养院保洁工作内容认识不足,保洁员自身素质和能力不足,缺乏有效的保洁管理监督激励机制等;提出对保洁工作管理的组织与领导、素质与培训、制定质量标准,加强监管力度,制定保洁工作制度,规范保洁工作程序,加强保洁工作知识培训及职业道德教育,落实绩效考核制度,建立激励机制等对策,探索保洁管理新路,树立保洁工作新理念,运用先进的技术,对于建设现代化疗养院具有意义。
作者:曲慧馨;张梅 刊期: 2015年第02期
“三位一体”医疗模式,是根据军队离退休干部的需求,在干休所离退休干部家庭中为其设置家庭病房,由军队医院负责管理指导,干休所负责具体实施,离退休干部家庭成员共同参与管理服务的医疗模式。“三位一体”医疗模式与现代老年医学以患者为中心的个体化医疗保健服务模式相接轨,对处于“双高期”的老干部医疗、保健和康复意义重大。“三位一体”医疗模式的建立,是军队医院的宗旨所系、职责所在,军队医院在其中起着十分重要的作用。在实施过程中医院要健全组织,明确各级人员任务;与干休所及离退休干部家庭相互协调,规范建立家庭病房;加强对干休所医务人员督促指导,定期培训,落实各项工作制度,不断提高为离退休干部的服务质量。
作者:卜庆锋;刘杰;李法祥 刊期: 2015年第02期
分析部队卫生战备物资管理的特点,结合传统物流仓储的不足,探讨物联网在卫生战备物资管理上的优势和前景,以增强卫勤分队的快速反应能力。
作者:刘志超;杨炯;卢波君;王晓枫;张志强;刘海峰 刊期: 2015年第02期
精神运动疗法始于20世纪中叶,是一种融合心理学、运动学、临床医学等专业知识的治疗形式。士兵在军事训练中出现机体损伤的几率较大,而传统的治疗方法普遍存在周期长、恢复慢等问题,严重影响士兵的体能恢复。本文在对精神运动疗法进行概述的基础上,探索其在改善士兵体能恢复中应用。
作者:邵权威;李柏 刊期: 2015年第02期
本文将军人心理免疫的概念、结构和影响因素加以分析,旨在探求以激活军人心理免疫机制作为维护军人心理健康的路径,打下坚实的理论基础。
作者:张晓艳 刊期: 2015年第02期
作者:《解放军医院管理杂志》编辑部 刊期: 2015年第02期
医患关系首先是一种道德关系。导致医患关系之殇的道德因素,主要包括患者道德权利保护不力、医患信任严重缺失、医患沟通的不畅等方面。破解医患关系困局,需要做到坚持“德”与“法”的有机结合、积极创新医疗工作机制、完善纠纷解决机制。
作者:王晓波 刊期: 2015年第02期
“和平方舟”号医院船自入列以来,多次在重大任务执行过程中开展卫勤演练。本文根据演练数据对医院船战时救治能力进行模拟测算,并对可能影响战时救治能力的关键环节进行探讨。
作者:田丽丽;朱敏;陈永鹏;曲佳;孙强;赵嘉华 刊期: 2015年第02期
医疗质量管理是医院管理的重要内容,对照军队等级医院评审要求;本文分析军队团级医院质量管理中存在的矛盾问题,并就进一步提高质量管理水平,提出强化各级领导医疗质量意识、健全医疗质量管理的组织架构、引进医疗质量管理的新方法、提高医疗质量管理的信息化水平等4个方面的改进措施。
作者:刘磊汉;夏挺 刊期: 2015年第02期
结合应对不同新发感染病演练的实践,设计总结出符合发热门诊特点的应急演练标准流程与实施程序路径图,对增强发热门诊应对新发感染病的能力,以及完善应急系统建设具有重要价值。
作者:游建平;朱研;杨莎;吴娟娟 刊期: 2015年第02期
在新军事变革和新武器装备快速发展的背景下,必须改革飞行人员健康管理模式,提高飞行人员健康水平。某医院在研究、跟踪现代健康管理新理念、新技术和新方法的基础上,创新飞行人员健康管理模式,提出“三全一化”健康管理模式,即飞行人员全维度、全时段、全要素和信息化健康管理,为特种作战人员健康管理提供借鉴。
作者:吴颖超;邹志康;马中立 刊期: 2015年第02期
目的:探讨病例讨论教学法在临床医学八年制急救医学教学中的应用及其效果。方法由教员负责选取临床中的实际疑难病例,由于诊断困难造成患者死亡,后期有病理解剖结果明确诊断。将本院29名2008级的八年制学员每4~5人一个小组进行分组,提前一周开始准备材料,查阅文献,并做成 PPT。汇报时每组指定一名学员上台汇报,然后教员总结,公布病理检查结果,点评分析学员分析过程中的优点和不足。结果所有小组利用课余时间查阅资料,上网搜索文献,并相互交流讨论,上台发言,病史特点的总结方面小组间的差别不大;在诊断上的分歧较大,仅有一组学员列出的诊断完全符合病理检查结果,但是所有小组的鉴别诊断分析较为全面。后期问卷调查反馈结果,所有学员均认为有必要在急救医学教学中开设病例讨论,有27名(93%)的学生认为病例讨论课比传统大班课的收获要大。结论病例讨论教学法明显激发学员学习的热情和主动性,提高学员的临床判断思维能力,锻炼学员一定的语言表达能力。
作者:王美堂;丁娴;钟海忠 刊期: 2015年第02期
介绍某部医院在创建“健康营院”活动中坚持“党委领导、分级负责、部门协同、群众参与、科学治理、法制监督、巩固成果、常抓不懈”的方针,依靠全员上下共同努力,在军区爱卫会评比活动中,得到检查组专家的一致好评和认可,顺利通过达标验收。本文着重介绍该部长期以来在爱国卫生运动方面所坚持的一些做法和体会,供其他单位借鉴。
作者:徐福强;姜素刚;李荣军;安宝甲 刊期: 2015年第02期