徐金辉;李霄
目的:调查三级甲等医院新入职护士组织公平、工作满意度和离职意向状况并分析三者相关性.方法:抽取三级甲等医院350名新入职护士,采用组织公平量表(OJQ)、明尼苏达满意度问卷短式量表(MSQ)和离职意向问卷对其进行调查分析.结果:三级甲等医院新入职护士组织公平各维度均分为(8.61±3.33)分,总分(25.82±9.36)分;工作满意度各维度均分为(46.68±13.53)分,总分(104.40±34.41)分;离职意向总分(9.34±7.32)分.其中组织公平和工作满意度呈显著正相关(P<0.05),两者与离职意向呈显著负相关(P<0.01);回归分析显示两变量对离职意向的预测系数分别为-0.127和-0.490(P <0.05,P<0.01).结论:新入职护士组织公平、工作满意度与离职意向密切关联,较高水平的组织公平和工作满意度有助于降低新入职护士的离职意向,组织公平通过工作满意度影响离职意向.
作者:涂丽娟;孔令磷;张平 刊期: 2013年第15期
中国的成人教育经过近50年的发展,已初步形成了与传统的学校教育并驾齐驱的新局面,它承担了对在岗人员进行岗前和岗位培训、对离开正规学校的人员进行基础教育和高等教育、对受过高等教育的人进行继续教育培训的任务[1].成人护理本科教育作为其重要的组成部分,是提高我国护理人员专业素质和综合能力的重要途径,也是影响护士职业再发展的重要因素.然而,随着终身教育理念和学习化社会的到来,加上我国成人护理教育起步较晚,成人护理本科的课程设置日益暴露出诸多弊端.因此,如何设置科学、合理的成人护理本科教育的课程体系,突出成人教育和护理专业的特点,培养具有社会竞争力的、高质量的实用型护理专业人才,是目前护理教育者亟待解决的问题.现将成人护理本科教育课程设置现状与改革综述如下.
作者:王蓉;高红;赵玲;汤小兰;段功香;万艳平 刊期: 2013年第15期
目的:探讨健康教育在社区冠心病(CHD)患者中的应用方法及效果.方法:将82例社区CHD患者随机分为观察组和对照组各41例.对照组给予常规出院指导,观察组在此基础上给予健康教育.比较两组再住院人数、再住院次数及生活质量评分.结果:两组再住院人数、再住院次数比较差异均有统计学意义(P<0.05).两组社会功能、日常活动限制、社会活动限制、心理健康、活力评分及总分比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:健康教育可降低社区CHD患者复发率,提高其生活质量.
作者:杜兰香 刊期: 2013年第15期
目的:探讨人性化护理干预对精神病患者保护性约束的影响.方法:将100例行保护性约束的精神病患者随机分为观察组和对照组各50例.对照组实施常规护理,观察组给予人性化护理干预.比较两组干预效果.结果:两组伤人毁物、裸露衣裤、约束部位损伤、大声哭喊发生率及约束时间、约束次数比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:人性化护理干预能有效降低精神病患者自伤及伤人发生率,减少约束器具使用时间和次数.
作者:高秀春 刊期: 2013年第15期
目的:分析中年肺结核患者焦虑、抑郁情绪的影响因素及原因,探讨心理护理方法及效果.方法:对206例中年肺结核患者进行调查,分析焦虑、抑郁情绪的影响因素及原因,并给予心理护理.比较护理前后Zung氏焦虑自评量表(SAS)和Zung氏抑郁自评量表(SDS)评分.结果:本组191例(92.72%)存在焦虑、抑郁情绪;影响因素包括症状、文化程度、经济状况;原因包括担心不能治愈,担心事业或劳动能力受损,担心周围人歧视,担心经济负担不起,担心传染家人.护理前后SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:对中年肺结核焦虑、抑郁患者开展心理护理,可促进其功能恢复和心理健康,提高生活质量.
作者:夏丽萍 刊期: 2013年第15期
急诊科是医院的前沿科室,承担着急诊急救、各科门诊的治疗和护理工作.随着我科工作量的日趋增长,患者需求的提高,如何提高护士的工作积极性,提高医患满意度,推进优质护理服务工作,提高服务质量,减少护患投诉;如何建立一种科学、客观、高效的护理管理模式已成为管理者密切关注的课题.将护理人员的个人劳动和综合业绩以量化形式体现,能准确、客观地反映个人的工作状态和工作效果.这种量化管理是对工作质量连续有效的过程管理[1].本文将介绍我院急诊科4年来护理工作绩效量化考核量表的设计与实施并评价其应用效果.现报告如下.
作者:王瑞珍 刊期: 2013年第15期
目的:探讨动机性访谈(MI)在2型糖尿病患者运动疗法中的应用效果.方法:将60例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各30例,均进行运动疗法指导.对照组给予常规健康教育,观察组给予MI.比较两组干预前后空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、体质指数(BMI)及运动依从性、生活质量评分.结果:观察组干预后FPG、2 hPG、HbA1c、BMI及运动依从性均优于对照组(P<0.05),生活质量中生理功能、心理精神、社会关系评分及总分与对照组比较差异有统计学意义(P <0.05,P<0.01).结论:MI能有效提高2型糖尿病患者的运动依从性,改善病情,提高生活质量.
作者:东梅 刊期: 2013年第15期
目的:探讨男性精神分裂症患者的戒烟护理方法及效果.方法:对278例男性精神分裂症吸烟患者实施戒烟护理,包括健康教育、实施个体化戒烟方案、减少香烟获得途径、丰富娱乐活动等措施,评估护理效果.结果:本组患者护理后吸烟数量、对吸烟危害的了解、戒烟态度均优于护理前(P<0.01).患者出院时满意260例,较满意10例,一般8例,不满意0例,满意度97.1%.结论:戒烟护理可促进精神分裂症患者保持良好的生活习惯,提高满意度.
作者:薛秀丽;张金玲 刊期: 2013年第15期
目的:探讨中西医联合康复功能锻炼对周围性面瘫患者的影响.方法:将195例周围性面瘫患者随机分为观察组100例和对照组95例,对照组给予中西医结合治疗,观察组在对照组基础上给予康复功能锻炼,观察并比较两组治疗效果.结果:两组临床效果、症状改善、生活质量及其他指标比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:中西医联合康复功能锻炼可提高周围性面瘫患者临床效果,改善临床症状,缩短治疗时间,从而提高生活质量和满意度.
作者:叶美霞 刊期: 2013年第15期
目的:探讨护理干预对支气管哮喘患者认知与控制情况的影响.方法:采用自制的哮喘控制现状和痰病认知度调查问卷,调查68例支气管哮喘患者,观察并比较经干预前后患者认知程度,并按哮喘控制测试(ACT)评分进行评估.结果:本组患者经干预后疾病认知度明显高于干预前(P<0.05);其中由专科医生制定长期治疗计划67例(98.53%),长期每日规律使用吸入型糖皮质激素32例(47.06%).经干预6个月控制水平明显高于干预前(P<0.05).结论:对支气管哮喘患者实施护理干预可明显提高患者疾病认知度,稳定病情,提高哮喘控制率,降低复发率,从而提高生活质量.
作者:黄金玲 刊期: 2013年第15期
目的:探讨血液病化疗患者留置PICC的常见并发症及护理方法.方法:回顾性分析40例血液病化疗留置PICC患者的临床资料,总结常见并发症,探讨护理措施.结果:本组40例患者均一次穿刺成功,置管时间28~360 d,平均135 d.其中28例完成化疗疗程后顺利拔管,出现渗血5例、机械性静脉炎3例、感染2例、导管堵塞1例、导管破裂1例,经相应处理后,症状均缓解.结论:PICC留置过程中做好并发症预防及护理可延长使用寿命,减轻患者痛苦.
作者:赖婉雯 刊期: 2013年第15期
目的:分析130例婴幼儿睡眠不良的原因,并提出有针对性的对策.方法:采取建档跟踪调查的方法对130例婴幼儿进行表格式问卷调查.结果:所有家属能正确运用护士指导的方法进行干预,1个月后85%婴幼儿睡眠明显改善,60%婴幼儿效果满意.结论:对睡眠不良的婴幼儿进行有效护理干预,对提高其睡眠质量、保证身体正常生长发育具有重要意义.
作者:邹京玲 刊期: 2013年第15期
目的:探讨氧驱动雾化吸入治疗小儿支气管哮喘的护理干预方法.方法:将112例支气管哮喘患儿随机分为观察组58例和对照组54例,两组均行氧驱动雾化吸入治疗,对照组给予常规护理,观察组此基础上给予护理干预.结果:观察组治疗依从性、平均住院日、护理满意率均优予对照组(P<0.01).结论:护理干预能提高支气管哮喘患儿治疗依从性,缩短住院日,提高护理满意度.
作者:唐爱华 刊期: 2013年第15期
目的:探讨正负压置换联合抗生素治疗小儿副鼻窦支气管炎的临床效果及护理方法.方法:将186例副鼻窦支气管炎患儿随机分为治疗组96例和对照组90例.对照组给予抗生素静脉滴注2周、口服2周治疗.治疗组在对照组基础上给予正负压置换治疗,实施精心护理.比较两组疗效.结果:治疗组治愈率及总有效率均高于对照组(P <0.05,P<0.01).结论:正负压置换联合抗生素治疗小儿副鼻窦支气管炎效果显著,值得临床推广.
作者:邓慧;李永玉;徐琳玲;刘尚云 刊期: 2013年第15期
目的:探讨家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康教育中的应用效果.方法:将188例COPD患者按住院日单双号分为观察组和对照组各94例,对照组根据我科制定的健康教育计划对患者进行健康教育,观察组采用家属参与模式进行健康教育.比较两组患者疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况.结果:观察组疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况均优于对照组(P<0.05).结论:采用家属参与模式进行健康教育,有助于提高COPD患者的疾病知识知晓率及治疗依从性,延缓疾病发展.
作者:吴锦珍;蔡淑慧;陈惜遂 刊期: 2013年第15期
目的:探讨2型糖尿病患者发生低血糖的原因及护理对策.方法:分析68例2型糖尿病患者的病历资料,分析发生低血糖的原因,给予积极护理措施.结果:本组低血糖入院11例,1例抢救无效死亡,其余经积极处理后0.5~2.0 h症状缓解.住院期间发生低血糖57例,血糖1.7~3.9 mmol/L,经对症处理症状很快缓解,无不良后果.结论:针对发生低血糖的原因,采取相应的预防护理措施,可降低低血糖的发生率.
作者:赵红莲 刊期: 2013年第15期
目的:探讨经桡动脉行冠状动脉介入治疗老年冠心痛患者围术期护理.方法:对143例老年冠心病患者经桡动脉行冠状动脉介入治疗,并给予精心围术期护理.结果:本组患者右桡动脉穿刺135例(94.4%),左桡动脉穿刺8例(5.59%),均顺利完成手术;住院时间(4.2±0.4)d;发生皮下血肿3例,桡动脉痉挛6例,造影剂过敏1例,出血6例,经积极治疗,均症状缓解出院.结论:对经桡动脉行冠状动脉介入治疗患者应加强围术期护理,以提高手术成功率、减少并发症发生.
作者:翟金月;安春秀;刘晓娟;李帼英 刊期: 2013年第15期
目的:探讨护理干预对脑卒中患者早期康复的影响.方法:将100例患者随机分为观察组和对照组各50例.对照组给予常规治疗和护理,观察组在此基础上给予护理干预.观察并比较两组临床疗效.结果:观察组临床疗效明显优于对照组(P<0.05).结论:有效的护理干预可减轻脑卒中患者病情,缩短病程,提高生活质量.
作者:赵允 刊期: 2013年第15期
目的:探讨临床路径在心内科护生护理小讲课中的应用效果.方法:将2010年6月~ 2011年4月入科实习的43名护生作为对照组,将2011年6月~2012年4月入科实习的35名护生作为观察组.对照组按照传统实习计划开展护理小讲课,观察组将临床路径应用于护理小讲课.比较两组护生理论考核成绩及满意度.结果:观察组护生理论考核成绩及满意度均明显高于对照组(P<0.01).结论:将临床路径应用到心内科护理小讲课,能明显提高护生理论水平和考核成绩,同时也可以促进师生交流,提高护生满意度.
作者:胡经文;刘美丽;郭燕 刊期: 2013年第15期
目的:探讨合理排班在肿瘤内科病房护理实践中的应用.方法:统计肿瘤内科共8个科室护士一周的工作量,根据每天护士工作量进行合理排班.结果:肿瘤内科病房周一、周二出入院患者多,护士主要工作是接待新患者和患者的出院指导;周三至周五主要是静脉输液、化疗和心电监护;周六主要是静脉输液和化疗,无出入院患者;周日主要是静脉输液和化疗较少,且无出入院患者.根据此情况,安排周一上午增加一个辅班分配床位,周三至周六上午增加一个辅班协助配药,周日减少一组护士上班.结论:根据科室的工作量进行合理、弹性排班,既保证上班时护士正常工作,又可在有限的护理人力情况下合理用人,不造成人力成本的浪费,从而让患者满意、护士满意、社会满意.
作者:李旭英;李金花;欧阳取长 刊期: 2013年第15期