学术投稿

家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用

吴锦珍;蔡淑慧;陈惜遂

关键词:家属参与模式, 慢性阻塞性肺疾病, 健康教育
摘要:目的:探讨家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康教育中的应用效果.方法:将188例COPD患者按住院日单双号分为观察组和对照组各94例,对照组根据我科制定的健康教育计划对患者进行健康教育,观察组采用家属参与模式进行健康教育.比较两组患者疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况.结果:观察组疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况均优于对照组(P<0.05).结论:采用家属参与模式进行健康教育,有助于提高COPD患者的疾病知识知晓率及治疗依从性,延缓疾病发展.
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    目的:探讨盐酸罗哌卡因治疗背部疖痈术后16 ~30 h首次换药的临床疗效.方法:将60例患者随机分为观察组和对照组各30例.观察组在换药过程中去除污染敷料环节给予0.375%盐酸罗哌卡因局部表面浸润麻醉,对照组给予2%利多卡因局部表面浸润麻醉.采用视觉模拟评分法(VAS)评估两组疼痛程度并记录两组创面愈合时间.结果:观察组VAS评分明显低于对照组(P<0.05).结论:盐酸罗哌卡因可提高背部疖痈患者术后首次换药镇痛效果,从而提高患者舒适度.

    作者:赵静;谭迎春;尹伟;兰琛;孙建平 刊期: 2013年第15期

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    作者:王堃;贾丹妍 刊期: 2013年第15期

  • 泡沫敷料在气管切开患者换药中的应用

    目的:探讨泡沫敷料在气管切开患者换药中的应用方法及临床效果.方法:将60例患者随机分为对照组和实验组各30例,对照组采用传统纱布换药方法,实验组使用泡沫敷料换药.观察比较两组换药间隔时间及气管切开相关并发症发生情况.结果:两组换药间隔时间及气管切开相关并发症发生率比较差异均有统计学意义(P<0.01,P<0.05).结论:气管切开患者换药时应用泡沫敷料,可以减少换药次数,降低并发症发生率.

    作者:戚金金 刊期: 2013年第15期

  • 角色置换教学法在骨关节专科临床带教中的应用

    目的:探讨角色置换法在临床带教中的应用和教学效果.方法:对2011~2012年82名在骨关节专科临床实习护生采用角色置换法实施教学,实习结束前对护生的护理评估能力、技术操作能力、护患沟通能力、主动学习能力等进行评价.结果:采用角色置换法教学能提高护生的护理评估能力、技术操作能力、护患沟通能力、主动学习能力等临床综合实践能力,促进师生的教学相长,实现双向发展.结论:角色置换法注重培养护生的创新精神和实践能力,注重护生的个性发展,开发护生的潜能,是培养实用型护理人才,提高护生的综合实践能力的理想的教学模式.

    作者:谭杏贤 刊期: 2013年第15期

  • 以需求为导向的健康教育模式在糖尿病足预防中的应用

    目的:探讨以需求为导向的健康教育模式在糖尿病足(DF)预防中的应用方法及效果.方法:将88例糖尿病(DM)患者随机分为干预组与对照组各44例,对照组给予病房常规DM健康教育,干预组在此基础上采用以需求为导向的健康教育模式.比较两组干预效果.结果:干预组干预后足部护理行为评分、足部不适程度优于对照组(P<0.05).结论:以需求为导向的健康教育模式能明显改善DM患者的足部护理行为,预防DF发生.

    作者:李娟 刊期: 2013年第15期

  • 肿瘤并发呃逆患者护理干预进展

    呃逆是膈肌和肋间肌等辅助呼吸肌阵发性不随意挛缩,声门闭锁,空气迅速流入气管内,发出特征性声音的一种症状[1].呃逆分为一过性呃逆和顽固性呃逆,前者无病理意义,正常人亦常见,无需治疗;呃逆发作超过48 h未停止或加重者称作顽固性呃逆,需要给予干预措施.肿瘤患者中有10%出现过呃逆,化疗过程中顽固性呃逆的发生率为2%[2].化疗致骨髓抑制、胃肠道反应等已受到越来越多的关注,但呃逆却经常被忽略.呃逆不仅影响患者休息、饮食、睡眠,而且加重患者痛苦和精神负担,对化疗依从性产生负向作用,降低患者的生活质量.为减少肿瘤患者呃逆的发生,缩短持续时间,提高其生活质量,现将肿瘤并发呃逆患者护理干预进展综述如下.

    作者:孙艳;宋德锋;袁欣枚;李丹 刊期: 2013年第15期

  • 以家庭为中心的护理对哮喘患儿疗效及家长满意度的影响

    目的:探讨以家庭为中心的护理对哮喘患儿疗效及家长满意度的影响.方法:将100例哮喘患儿按照入院顺序进行编号,奇数为观察组,偶数为对照组,每组50例.对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用以家庭为中心的护理.比较两组的治疗效果及家长对护理质量的满意度.结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05),观察组住院时间短于对照组(P<0.05),观察组家长在服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患儿、心理支持五个方面的护理质量满意度高于对照组(P<0.05).结论:以家庭为中心的护理能够显著增强家长对疾病的认识和护理能力,提高哮喘惠儿的临床疗效和家长的满意度.

    作者:尹力平;杨娟;杨春香;杨晓慧;莫洲欢 刊期: 2013年第15期

  • 人性化护理干预对维持性血液透析患者的影响

    目的:探讨人性化护理干预对维持性血液透析患者的影响.方法:将68例维持性血液透析患者随机分为对照组与观察组各34例.对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施人性化护理干预.比较两组动静脉内瘘并发症发生率及护理满意率.结果:观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05),护理满意率高于对照组(P<0.05).结论:人性化护理干预可显著降低维持性血液透析患者动静脉内瘘并发症发生率,提高护理满意率,值得临床推广应用.

    作者:尹浦苹 刊期: 2013年第15期

  • 护理干预在胃十二指肠溃疡出血患者中的应用

    目的:探讨护理干预在胃十二指肠溃疡出血患者中的应用效果.方法:将118例胃十二指肠溃疡出血患者依据护理手段的不同随机分为观察组60例和对照组58例.对照组给予常规护理,观察组给予护理干预.比较两组患者住院时间、溃疡愈合情况及对护理满意度情况.结果:观察组住院时间和痊愈率与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05),观察组对护理满意度高于对照组(P<0.05).结论:对胃十二指肠溃疡出血患者实施病症、心理、宣教等方面的护理干预,对患者病症的恢复有明显的积极作用.

    作者:李亚雪 刊期: 2013年第15期

  • 儿科输液室环境噪声对护士心理影响调查分析

    目的:探讨儿科输液室噪声对护士心理健康的影响,提出管理干预对策.方法:制定噪声来源调查分析和心理健康自评分析表,通过调查问卷对噪声来源和护士心理健康情况进行调查,分析不同来源噪声与护士心理健康的相关性.结果:不同来源噪声评分依次为排队拥挤喧哗、广播叫号、高喊叫号、患儿啼哭及护患冲突.其中拥挤喧哗、高喊叫号及广播叫号所致噪声与护士心理健康相关(P<0.01,P<0.05).结论:儿科输液室环境噪声对护士心理会产生不利影响,需建立合理输液流程,营造舒适输液环境,提高护士护理素质,设置调解室,以减少噪声,保证护士身心健康.

    作者:余艮珍;叶天惠 刊期: 2013年第15期

  • 护理干预在内科老年患者中的应用

    目的:探讨护理干预在内科老年患者中的应用.方法:对120例内科老年患者实施护理干预,统计分析患者的身心特点及护理满意度.结果:本组患者身心特点:焦虑47例(39.17%),淡漠48例(40.00%),自主能力差32例(26.67%).护理满意度:十分满意56例(46.67%),一般60例(50.00%),不满意4例(3.33%).结论:护理干预可缓解患者不良情绪,提高满意度.

    作者:王平彩;刘圭炎 刊期: 2013年第15期

  • 小儿格林巴利综合征21例临床护理

    格林巴利综合征是一种常见的神经系统疾病,是以周围神经炎性改变并伴随有髓鞘脱落的多发感染性神经疾病[1,2].主要表现为四肢活动不协调,严重者甚至无法完成站立、行走等简单动作[3].该病发病快、并发症多、病情复杂多变,易造成误诊,若救治不及时,会危及患者生命.自2007年起,我们对21例格林巴利综合征患儿进行精心护理,效果满意.现报告如下.

    作者:黄培 刊期: 2013年第15期

  • 心理护理干预对剖宫产产妇睡眠质量的影响

    目的:探讨心理护理干预对剖宫产产妇睡眠质量及心理状况的影响.方法:将64例剖宫产产妇随机分为观察组和对照组各32例.对照组按剖宫产术后常规护理,观察组在此基础上实施心理护理干预.观察两组剖宫产术后产妇的睡眠质量及心理状况.结果:观察组睡眠时间与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),产后出现精神抑郁、焦虑发生率低于对照组(P<0.05).结论:心理护理干预可提高剖宫产产妇的睡眠质量及改善剖宫产产妇的心理状况,能够有效预防和减少剖宫产术后心理疾病并发症的发生.

    作者:李彩红;李彩芬;黄秀芹 刊期: 2013年第15期

  • 个性化护理在无抽搐电休克治疗难治性抑郁症患者中的应用

    目的:探讨个性化护理在无抽搐电休克(MECT)治疗难治性抑郁症(TRD)患者中的应用效果.方法:将40例TRD患者随机分为观察组和对照组各20例.对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予个性化护理.采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)分别于治疗前及治疗1、2、3周对患者进行评分,并比较治疗配合情况及疗效.结果:观察组治疗1、2、3周HAMD评分均低于对照组(P<0.05,P<0.01),治疗效果和配合率均优于对照组(P<0.05).结论:对TRD行MECT患者采取个性化护理后可缓解抑郁症状,使患者积极配合,提高治疗有效率.

    作者:王珺;韩继云 刊期: 2013年第15期

  • 东营市复治肺结核患者人口学特征及治疗影响因素调查分析

    目的:调查东营市复治肺结核患者人口学特征及治疗影响因素.方法:对1 215例肺结核患者的人口学特征进行统计分析,对其中116例复治肺结核患者的治疗影响因素进行调查分析.结果:初治者与复活者在年龄、文化程度、职业、婚姻状况方面比较差异有统计学意义(P<0.05).复治农民、非农民治疗依从性比较差异有统计学意义(x2=6.381,P=0.041).结论:低文化、高龄、农民是复治肺结核的高危人群,应加强结核病防治知识的宣传和健康教育,提高患者的治疗依从性.

    作者:冯桂芹 刊期: 2013年第15期

  • 健康教育在社区冠心病患者中的应用

    目的:探讨健康教育在社区冠心病(CHD)患者中的应用方法及效果.方法:将82例社区CHD患者随机分为观察组和对照组各41例.对照组给予常规出院指导,观察组在此基础上给予健康教育.比较两组再住院人数、再住院次数及生活质量评分.结果:两组再住院人数、再住院次数比较差异均有统计学意义(P<0.05).两组社会功能、日常活动限制、社会活动限制、心理健康、活力评分及总分比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:健康教育可降低社区CHD患者复发率,提高其生活质量.

    作者:杜兰香 刊期: 2013年第15期

  • 间歇性超声雾化吸入治疗小儿支气管肺炎60例临床护理

    目的:探讨间歇性超声雾化吸入治疗支气管肺炎患儿的护理方法.方法:将120例支气管肺炎患儿随机分为研究组和对照组各60例.研究组采用间歇性超声雾化吸入治疗,对照组采用持续性雾化吸入治疗,均给予精心护理.比较两组治疗效果.结果:两组治疗后血氧饱和度较前均有明显改善(P<0.01),研究组治疗后血氧饱和度改善情况优于对照组(P<0.05);研究组憋喘缓解时间、肺部湿罗音消失时间及住院时间均明显少于对照组(P<0.01),不良反应发生率明显低于对照组(P<0.01).结论:间歇性超声雾化吸入治疗有利于改善患儿炎性病变,稀释痰液,缩短住院时间,减少不良反应发生,精心护理是患儿康复的保证.

    作者:孙卓 刊期: 2013年第15期

  • 慢性缺血性心肌病合并肾功能不全98例临床护理

    目的:探讨慢性缺血性心肌病合并肾功能不全患者的临床治疗、护理措施及其对预后的影响.方法:回顾性分析98例慢性缺血性心肌病合并肾功能不全患者的临床资料.结果:本组慢性缺血性心肌病合并肾功能不全患者经治疗和精心护理,存活89例,死亡9例;慢性缺血性心肌病心功能分期与肾功能不全分期具有相关性(r =0.470,P<0.01);随着肾功能不全的临床症状加重,患者血清BNP水平逐步升高,其病死率明显升高;重症心功能不全患者通过血液超滤治疗可改善症状.结论:慢性缺血性心肌病合并肾功能不全患者肾功能损伤程度与病情及预后相关,通过医护联动模式进行积极治疗,可明显提高患者症状缓解率及存活率.

    作者:张娟;朱舒舒 刊期: 2013年第15期

  • 无创正压通气治疗COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭68例临床护理

    慢性阻塞性肺疾病(COPD)简称慢阻肺,是呼吸内科的常见疾病之一,可因多种原因导致病情加重,甚至呼吸衰竭,16%~35%的患者需进行机械通气治疗[1].无创机械通气是不需要建立有创气道的机械通气治疗方式,具有安全、有效、方便、并发症少、费用低等优点,成为急性呼吸衰竭,特别是COPD患者的一线治疗方法[2].2008年1月~2012年12月,我们对68例COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者给予无创正压通气治疗,实施精心护理,取得满意效果.现报告如下.

    作者:蔡红艳 刊期: 2013年第15期

  • 家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用

    目的:探讨家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康教育中的应用效果.方法:将188例COPD患者按住院日单双号分为观察组和对照组各94例,对照组根据我科制定的健康教育计划对患者进行健康教育,观察组采用家属参与模式进行健康教育.比较两组患者疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况.结果:观察组疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况均优于对照组(P<0.05).结论:采用家属参与模式进行健康教育,有助于提高COPD患者的疾病知识知晓率及治疗依从性,延缓疾病发展.

    作者:吴锦珍;蔡淑慧;陈惜遂 刊期: 2013年第15期

齐鲁护理杂志

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