荆丽萍；蔡华
中学是提高国民整体素质和发展教育事业的基础,而中学教师的忠诚度与否是中级学校面临的诸多问题之一.目前,随着一系列法律法规的出台和完善,传统的中学用人制度正逐步走向合同制,中学教师流动的合理性、合法性正逐步被全社会所认可.中学教师在这种背景下离职,一方面,会给其它中学带来新鲜血液和活力.另一方面,也会影响在职教师的忠诚度.这就要求中学管理者采取有效措施,提高中学教师的忠诚度.
作者：于建东 刊期： 2006年第04期
到目前为止,在人体中检测出的微量元素已达50余种.其中,已经确认的人体必需的微量元素有14种,它们是铁、铜、锌、锰、硒、铬、碘、钴、钼、氟、镍、锡、硅、钒.微量元素是相对于常量元素而言的,虽然人体必需的微量元素含量极低,每种微量元素的含量均小于0.01%,但在生命过程中所起的作用却极大,而且它们在体内不能合成,必须由外界摄入.微量元素对人体的作用非常复杂,它们的特异生理机能除与元素本身的性质有关外,还与摄入方式以及元素的浓度有关.研究表明,人体必需的微量元素只有在一定的浓度范围内才能发挥有益的作用,浓度过大或过小都会给人体造成危害.
作者：薛小梅 刊期： 2006年第04期
流行性腮腺炎为流行性腮腺病毒多系通过飞沫传播的疾病,以冬、春季节较为多见,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,成人也有发病.该病除侵犯腮腺外,尚可引起舌下腺、颌下腺的肿大,可并发脑膜炎、睾丸炎、胰腺炎、卵巢炎等,故应积极治疗.2004年11月～2005年3月,我科收治流行性腮腺炎患者45例,运用中西医结合治疗,取得满意疗效,报告如下.
作者：苗志勃 刊期： 2006年第04期
癫痫患者的脑电图(EEG)主要表现为爆发性的电活动,其爆发的间隙多数为正常节律,根据患者的发作病史和脑电图检查,典型的发作在临床上诊断并不难,由于癫痫的发作类型可以各异,常规脑电图的描记时间20～30分钟,痫样放电的阳性发现率为30%～40%[1],因此,对癫痫的诊断有很大的局限性.2000年3月～2005年4月,我们对158例临床怀疑为癫痫发作的患者在常规脑电图检查中没有明确的痫样放电,又进行了24小时动态脑电图(AEEG)监测,观察患者在1天内的活动、休息和睡眠状态时的脑电活动状况,结果报告如下.
作者：刘慧斌；贺雯；银芳梅；吴凤霞 刊期： 2006年第04期
心力衰竭患者随着近年冠心病发病率的逐年增高,其患病率亦逐渐增高,心衰患者其内皮素-1将有明显的变化.我们采用卡托普利干预性治疗心力衰竭,测定其ET-1的变化,并与正常对照组进行比较,结果报告如下.
作者：姜翠玲；于景彬；宋媛媛 刊期： 2006年第04期
①目的评估临床超声(USG)、CT及磁共振(MRI)对卵巢恶性肿瘤的诊断价值.②方法将43例经手术和病理证实的卵巢恶性肿瘤的MRI、CT和USG检查结果进行分析,计算各自的敏感性、特异性和准确性,并进行比较.③结果卵巢恶性肿瘤定性诊断的敏感性、特异性和准确性,MRI、CT和USG分别91.30%/88.23%/73.52%,92.31%/90.48%/72.73%和91.76%/87.5%/73.21%.MRI、CT两者之间无显著性差异,而CT、USC之间差异较大.对卵巢恶性肿瘤分期的准确性,MRI、CT和USG分别为82.23%、79.91%和56.3%,MRI、CT两者之间无显著性差异,而CT和USG之间差异较显著.④结论USG可作为一种无创伤、可重复的方法,对卵巢恶性肿瘤进行早期诊断,但因受肠道气体干扰,应用受到限制;CT图像整体观强,能准确地显示肿瘤的大小、范围及其内部结构,明确肿瘤的性质.MRI能多轴位清晰显示病灶及侵犯范围与途径,明显优于其它影像学检查方法.
作者：赵英华；曹晓焱；刘运宝 刊期： 2006年第04期
①目的探讨糖尿病肾病(DN)患者血清基质金属蛋白酶抑制因子-1(TIMP-1)与尿蛋白水平的关系及其对TIMP-1作用的影响.②方法20例DN患者血清TIMP-1检测采用ELISA法,并同时检测24小时尿蛋白定量、血糖、糖化血红蛋白(GHbA1).③结果20例患者血清TIMP-1及24小时尿蛋白定量在男、女性别之间分布无显著性差异(P＞0.05),血清TIMP-1水平与24小时尿蛋白定量呈显著性正相关(r=0.84,P＜0.01),但均与年龄、病史长短、血糖及糖化血红蛋白水平无相关性.④结论TIMP-1可能抑制了细胞外基质(ECM)的降解,促使肾小球基底膜(GBM)重塑,与蛋白尿的产生相关.
作者：佘正元；刘波；肖前峰 刊期： 2006年第04期
随着医学科学的发展,大剂量合理的联合化疗,个体化的治疗方案,早期强化治疗,新药物的不断发现,使急性淋巴细胞白血病(ALL)的疗效有了明显的提高,目前缓解率已达到70%～80%,但仍有部分患者经化疗后未缓解或缓解后又复发(即复发性与难治性),这部分患者的治疗仍然是ALL治疗的难点之一.2000～2005年,我们应用米托蒽醌(MIT)、足叶乙甙(VP-16)、阿糖胞苷(Ara-C)联合组成MEA方案治疗复发与难治性ALL患者30例,取得一定疗效,报告如下.
作者：张小梅；袁红；黄毅 刊期： 2006年第04期
临床上常有患者因瘫痪、昏迷而大便失禁.不仅使患者肛周皮肤易出现糜烂,而且给护理工作带来了极大的不便.本文介绍一种方法既可以减轻患者的痛苦,又可以减少护理工作量的新方法.
作者：张虹霞；苏丽荣 刊期： 2006年第04期
人类正常胚胎发育过程是按严格的时空程序进行一系列细胞之间、核质之间相互作用的结果.从全能或多能胚胎干细胞分化为具有独特功能的体细胞,主要取决于哪些基因被激活和在什么时间与位点被激活.细胞环境中的各种因子的类型和浓度则是基因选择性激活的重要因素.因此,细胞分化是部分基因选择性的被激活或差异性表达,从而控制转移性蛋白质的合成和排布的结果,从20世纪60年代开始,人们一直在致力于寻找一个既能在体外增殖,又具有胚胎细胞全能性或多能性的,并通过适当条件诱导分化为各种类型的分化细胞的实验模型.经过各国科学家40余年不懈的努力,从小鼠胚胎性癌细胞(embryomal carcinoma cell,简称EC细胞)到人胚胎干细胞(embryonic stem cell,简称ES细胞)和胚胎生殖细胞(embryonic germ cell,简称EG细胞)先后建系成功,对哺乳动物发育和细胞分化研究起着巨大的推动作用,特别是为临床细胞治疗和组织工程开辟了良好的前景[1～3].本文对其应用前景综述如下.
作者：侯颖；周健；王衡 刊期： 2006年第04期
重症胰腺炎是临床常见的急腹症,起病急,发病快,病情复杂,易引起全身多脏器功能损害,病死率高达20%～30%[1].现代医学认为,重症急性胰腺炎是局部病变导致全身性的病理生理紊乱.随着临床工作者的不断探索,本病的治疗在近年来也取得了较大的进展,综述如下.
作者：张宝宗；郑会海 刊期： 2006年第04期
社区糖尿病患者作为一个特殊的群体,其相关治疗护理知识、技能的掌握影响对病情的有效控制及预后.健康教育是糖尿病患者获得有关知识的重要途径.为了探讨健康教育对糖尿病患者血糖的影响,对某社区46例2型糖尿病患者实施了健康教育,报告如下.
作者：李茹莉；赵彬；李秀清 刊期： 2006年第04期
脏躁症主要以悲伤啼哭躁扰不安,精神恍惚,甚至哭笑无常为主要症状.现代医学神经官能症中的焦虑症、癔症以及更年期综合征多见此症候群.我院门诊应用通窍活血汤加减治疗脏躁症38例,疗效显著,报告如下.
作者：李春玲 刊期： 2006年第04期
异位妊娠是一种常见的妇产科疾病.常因内出血致休克,延误诊治将危及生命,是孕妇孕早期死亡的要原因.近年来,异位妊娠发病率不断上升,随着计划生育的推广,输卵管结扎、宫内节育器(IUD)的使用,人们注意到它们与异位妊娠有关.2002年1月～2004年8月,Q BPF共收治并经病理证实的60例异位妊娠病例,将其资料总结分析如下.
作者：孙兰颖 刊期： 2006年第04期
仕泰栓配合气囊助产仪助产应用于临床,使产妇疼痛明显减轻,产程缩短,会阴裂伤率下降,产后出血量减少,新生儿病死率降低.2004年10月～2005年5月,我院应用仕泰栓配合气囊助产仪助产40例,使产妇痛苦明显减轻,取得满意的效果,报告如下.
作者：管桂花；孟现玲；王开花 刊期： 2006年第04期
气功作为一门实践性很强的应用科学,在很多领域中取得了可喜的成就[1].随着学校体育教学改革的不断深入,这一民族瑰宝已逐步渗透到体育教学领域之中[2].我们在篮球教学中充分运用气功的松弛功能以及意守、暗示法等来指导学生掌握、运用及改进篮球运动技巧.通过实验组与对照组进行比较与分析,实践证明,松弛与想象练习可以改善学生的运动技术水平.单独的松弛或单独的想象益处不明显,而通过气功的想象练习,将松弛与想象完美地结合,可以改善和提高学生掌握和运用动作的能力,培养学生良好的心理状态,有利于提高教学效果.
作者：卢绍群；黄腊秀 刊期： 2006年第04期
胶质瘤在颅内肿瘤中位居首位,约占44%,中央沟胶质瘤在治疗中有其特殊性,操作不当术后易留下肢体功能障碍,为提高临床治疗效果,1998年以来,我们采取手术切除治疗中央区附近胶质瘤患者49例,体会报告如下.
作者：张春声；刘艳鸣；刘凌；徐晓梅 刊期： 2006年第04期
众所周知,课堂教学是整个教学过程的核心,课堂教学评价是教学质量监控的重要手段之一.据调查,全国高等院校多数开展了不同形式的课堂教学评价工作.由于各高校对教学评价的重视程度不同,采取的评价指标体系和方式不同,评价实际效果各异;有的学校领导对学生评教存有顾虑,担心教师有抵触情绪,往往使教学评价工作流于形式.要开展真正意义上的教学评价工作,使之规范、合理、合法、经常化、制度化,取决于科学的、严格的评教制度及激励机制和学生评教的客观性和准确性,也与评价体系的完整性、适应性、创新性、灵活性(特殊性)息息相关.
作者：冯保庆；张文华 刊期： 2006年第04期
为进一步探讨戊型病毒性肝炎的临床特点及其在本地区的流行情况,2002～2004年,我们对收治的109例戊型肝炎病例的临床资料进行回顾性分析,结果报告如下.
作者：孙文杰；韩玉珍 刊期： 2006年第04期
低分子肝素的研究起始于20世纪80年代,目前广泛应用于临床许多疾病的预防和治疗,本文对其临床应用和实验研究进展综述如下.
作者：高素玲；王大力 刊期： 2006年第04期
华北理工大学学报（医学版）杂志
主管:河北省教育厅
主办：华北理工大学
