学术投稿

高血压脑出血术后再出血的原因分析及防治措施

张立功

关键词:术后, 高血压, 出血, 脑出血
摘要:目的 探讨高血压脑出血术后再次出血的原因及其防治措施.方法 选择我院92例高血压脑出血手术病例的临床资料.结果 所有患者中12例患者在手术之后出现再次出血的表现,经研究显示其和药物应用、手术时机、操作、血压等因素有很大的关系.结论 对高血压脑出血术后再出血的原因分析,积极防治再出血的发生,对改善患者预后,提高生存生活质量有积极意义.
中国保健营养(下旬刊)杂志相关文献
  • 普外科Ⅰ类切口手术围手术期抗菌药物不同使用方法的对比研究

    外科手术使用抗菌药物预防感染,是长期以来人们心中固有的观念,然而抗菌药物的滥用已经在我国以致世界造成了严重的后果,本文以国家政策为导向,以抗菌药物专项整治活动中重点内容即普外科Ⅰ类切口手术围手术期抗菌药物应用为目标,观察研究了我院普外科Ⅰ类切口手术病例279例,分成不使用抗菌药物组、术前使用一次抗菌药物组和术后按使用抗菌药物组,来观察手术切口感染情况、平均住院天数、平均住院费用和药品不良反应发生率等指标,结果表明,使用抗菌药物组和不使用抗菌药物组间相比,切口感染率没有显著差异,而使用抗菌药物组在住院天数和医疗费用和药品不良反应率方面都高于不使用抗菌药物组,因此,普外科Ⅰ类切口手术,在没有感染的高危因素时,不使用抗菌药物预防感染是非常合理的.

    作者:吴文梅 刊期: 2012年第07期

  • 浅谈护理投诉原因及防范措施

    目的 探讨护理投诉原因及具体防范措施.方法 选择2010年6月至2011年1月我院监护室发生的护理投诉30例,分析投诉原因.结果 通过对30例护理投诉情况进行分析总结,得出具体投诉原因有五点:心理护理因素、责任心因素、文件书写因素、业务技术因素、经验与协调因素,具体防范措施有:护理人员加强与患者及家属的交流、护理人员明确职责,全心为患者服务、认真做好记录,强化护理人员法律观念、加强护理人员专业知识的学习,提高操作技术、经常进行业务素质及技术水平的培训,减少护士与患者发生纠纷的几率.结论 由于人们对健康知识的不断加强,对医护人员的质量要求越来越高,医护人员如果素质与专业知识等不能同步跟上的话,就容易导致患者的许多不满,容易发生投诉事件.目前我国的护理事业正逐步向人文化方向发展,以患者为本,从患者的心理出发,对患者进行生理与心理的护理,同时还需要积极提高业务水平与自身修养,以应对不同的患者,减少医疗投诉率,使护理水平不断提高.

    作者:王飞娟 刊期: 2012年第07期

  • 直肠癌结肠造瘘术后临床护理观察

    目的 探讨临床护理在直肠癌造瘘术后的护理效果.方法 选择我院2008年11月至2011年11月直肠癌乙状结肠造瘘50例,上述患者均给予直肠癌乙状结肠造瘘术,术后均给予相应的临床护理.结果 50例患者手术完成顺利,术后并发症经相应处理后消失,术后治疗效果显著.结论 直肠癌结肠造瘘术后实施临床护理干预有助于改善患者术后生存质量和预后,护理效果显著,值得借鉴.

    作者:史寿芬 刊期: 2012年第07期

  • 恶性直肠间质瘤32例临床分析

    目的 探讨恶性直肠间质瘤的诊断及治疗方法.方法 回顾性分析32例恶性直肠间质瘤的临床和病理资料.结果 32例病人均行手术治疗,其中行Miies'术13例,Dixon'19例.其3年、5年生存率分别为75%、56.3%.中位生存时间为54个月.CD117、CD34表达率分别为93.8%、84.4%.结论 CD117和CD34是确诊恶性直肠间质瘤有价值的依据,恶性直肠间质瘤的治疗方法首选根治性手术切除.

    作者:廖华东 刊期: 2012年第07期

  • 急性脑出血的观察及护理特点

    目的 观察探讨急性脑出血的临床观察及护理方法,总结其护理要点及体会.方法 选取我院2009年5月至2011年5月急性脑出血的患者48例,皆给予针对性的临床观察和护理干预,对其临床病历资料进行回顾性分析.结果 48例患者经护理后,痊愈20例,好转19例,并发症发生7例,死亡3例,总有效率为81.3%.结论 对急性脑出血的患者,给予严密观察病情变化和精心、细致的护理干预,能够有效减少并发症发生,对降低死亡率和改善预后具有重要的临床应用价值.

    作者:闫宏 刊期: 2012年第07期

  • 中医治疗小儿慢性肺炎的体会

    目的 探讨中医治疗小儿慢性肺炎的方法及效果.方法 以2009年1月至2011年12月期间本院收治的92例小儿肺炎患者为研究对象,随机分为治疗组和对照组,对照组给予阿洛西林50mg.kg-1加入4:1液稀释后静滴、每12小时一次,治疗组在对照组的基础上加用清肺汤口服,连续治疗7天为一个治疗过程.对两组患者的痰鸣、发热、气喘、咳嗽及肺部的湿罗音等症状进行观察.结果 两组患者治疗一周后显效率,总有效率比较,治疗组明显优于对照组,两组对比差异具有显著差异性,有统计学意义(p<0.05).结论 使用中药对患有慢性肺炎的患儿进行治疗,有较好的抗病毒、抗菌作用,无明显副作用,可有效缓解患儿的淤痰、呼吸道痉挛等症状,在西医治疗的基础上加用中药治疗小儿病毒性肺炎,疗效显著,可在临床上推广使用.

    作者:罗素强 刊期: 2012年第07期

  • 针刺与中药配合治疗中风后焦虑症的临床观察

    目的 探讨针刺合并中药汤剂对中风后焦虑症的治疗作用.方法 治疗组30例给予常规针刺治疗;配合逍遥散加减口服.对照组30例予以常规针刺治疗.以汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对患者的焦虑程度及改善状况进行评定,并将疗效和安全性作对比.结果 治疗组患者焦虑症状明显改善,与对照组相比有显著性差异(P<0.05);治疗组总有效率90.0%.结论 针刺结合中药汤剂治疗中风后焦虑症有较好的治疗效果.

    作者:苏云海;武志全 刊期: 2012年第07期

  • 健康教育在宫腔镜检查中的护理应用

    目的 探讨健康教育在宫腔镜检查中的护理应用.方法 对患者进行评估,针对个体特点实施健康教育.结果 患者经健康教育后,检查过程配合良好,心理状况稳定,无一例因焦虑、恐惧、导致血压、脉搏不稳及拒绝继续检查而终止,且大大提高了患者的满意度.结论 健康教育提高了患者对宫腔镜检查的正确认识,大程度降低患者焦虑情绪,保障了医疗安全,提高了患者的满意度.

    作者:阮洋 刊期: 2012年第07期

  • 核心能力培训在助产士实习生中的应用

    目的 研究分析在助产士实习生中实施核心能力培训的效果.方法 选取于2010年1月至2010年9月在我院产科实习的24名护士的各项资料,将其设置为A组;同时选择于2011年2月至2011年8月在我院产科实习的24名护士的各项资料,将其设置为B组.A组护士在实习过程中进行传统的传帮带教学培训,B组则实施核心能力培训,然后对两组护士进行理论考评、专业技能考评,对比两组护士临床实践效果.结果 B组实习生对理论知识与专业知识、技能测评、临床实践掌握优于A组,两组对比P<0.05,有统计学意义.结论 对助产士实习生进行核心能力培训可以加强护士对理论以及专业技能的掌握,使助产士实习生了解产科知识,提高其临床实践能力,具有很好的临床价值,值得推广.

    作者:黄丽华 刊期: 2012年第07期

  • 肩难产36例临床相关因素分析

    肩难产是指凡胎头娩出后,胎儿前肩被嵌顿于耻骨联合上方,用常规助产手法不能娩出胎儿双肩.由于其无法预测,常因操作不当导致损害性并发症,易致新生儿窒息,缺血缺氧性脑病,臂丛神经损伤并发症,严重时导致新生儿死亡,是产科的急症,因此,对其相关因素进行分析,早期预测识别,正确处理显得非常重要.我院近三年间共发生36例肩难产,有关临床资料分析如下:

    作者:朝葵;赵敏;汤玉平 刊期: 2012年第07期

  • 口腔颌面部创伤96例急救治疗分析

    目的 探讨并总结口腔颌面部创伤的急救方法和急救经验.方法 以我院口腔外科2010年11月-2011年12月收治的口腔颌面部创伤患者96例为研究对象,回顾性分析了对96例病人的急救措施.结果 96例口腔颌面部创伤患者中,单纯软组织损伤患者有17例,占17.7%,单处发生骨折的有40例,占40.7%,多处骨折患者20例,占20.8%,合并颅脑损伤及其他重要脏器损伤的有9例,占9.4%.经过正确诊断和及时的救治,96例患者均抢救成功.结论 颌面部创伤有其自身的特点,临床上应在首先保证患者生命体征平稳的情况下,与多科协同处理创伤部位.

    作者:卢艳华 刊期: 2012年第07期

  • 在突发性自然灾害中的医院总务后勤保障工作

    2008年5月12日,汶川大地震,都江堰市是这次地震的极重灾区,都江堰市人民医院被推倒了抗震救灾第一线.在抗震救灾工作中,都江堰市人民医院总务科不等不靠,立足现有条件,克服困难,精心筹划,突出保障重点,在抗震救灾工作中创造性地完成了自我保障.同时,对在突发性自然灾害中医疗后勤保障方面积累了丰富的经验.

    作者:任栋 刊期: 2012年第07期

  • 慢性阻塞性肺部疾病患者的健康教育效果分析

    目的 探讨对慢性阻塞性肺部疾病(COPD)患者在行常规治疗基础上实施健康知识教育,并综合评估对患者临床治疗的影响.方法 本文中我们将选取笔者所在医院2010年5月-2011年12月间收治的42例COPD患者临床资料进行回顾分析.结果 两组患者1年之内的再次住院次数,其中观察组患者再次住院为9例(42.86%),而对照组患者再次住院为16例(76.19%),观察组明显少于对照组(P﹤0.05);两组患者第1秒用力呼吸容积(FEV1)和血氧分压(SaO2),并对比分析与治疗前测量值,观察组患者明显高于对照组(P﹤0.05).结论 通过对COPD患者实施科学有效的健康知识教育活动,明显提高了患者的自我保健能力,进而有效提升了患者的日常生活能力,终达到佳的生活状态.

    作者:江珍桃 刊期: 2012年第07期

  • 医院大型医疗设备的维护与管理浅析

    大型医疗设备的维护与管理是医院综合管理的重要组成部分.近年来,随着医疗多学科新技术、新方法的开展和应用,多功能、多用途的大型昂贵医疗设备倍受医学界学者宠幸.的确,大型设备的应用和功能的发挥,促进了医院学科的发展,提升了医院整体的实力,创造了较好的社会效益和经济效益.但是如何走出医疗器械管理中存在的日常维护与保养和被动维修的误区,加大对大型贵重医疗仪器、设备的维护与保养力度,延长仪器、设备的使用寿命,提高医院的综合效益.是我们医疗设备管理者应该着重解决的问题.

    作者:吴斌 刊期: 2012年第07期

  • 胰岛素泵治疗2型糖尿病的临床观察

    目的 探讨胰岛素泵治疗2型糖尿病的临床疗效.方法 随机选取2010年1月-2011年1月我院收治的2型糖尿病患者100例,观察组给予胰岛素泵强化治疗,对照组给予皮下注射胰岛素治疗,比较两组治疗前后的血糖水平、血糖达标时间等指标.结果 胰岛素总使用量,观察组较对照组少,观察组血糖达标所需时间明显短于对照组,低血糖发生率低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论 胰岛素泵治疗2型糖尿病取得很好的临床疗效,减轻了患者多次注射的痛苦.

    作者:李海军 刊期: 2012年第07期

  • 溶剂浮选高良姜中总黄酮类化合物

    目的 探讨高良姜中总黄酮的溶剂浮选的操作.方法 对操作的时间、pH值等进行细致研究,以找出适合的条件进行操作.结果 溶剂浮选的佳条件是以正丁醇作为浮选溶剂,pH为1.25,浮选时间为50min,加入NaCl的量为5g和氮气流速为30ml/min.结论 与溶剂萃取相比,溶剂浮选有着较高的富集倍数,是一种有着广阔应用前景的新技术.

    作者:曹莉;周峰;傅海珍;曹恒杰 刊期: 2012年第07期

  • 34例肝脏继发淋巴瘤CT表现分析

    目的 分析与探讨肝脏继发性淋巴瘤的CT表现.方法 对本院近年来收治的34例肝脏继发性淋巴瘤患者进行腹部CT扫描,其中共20例患者接受增强扫描,以确定其CT表现特点.结果 34例肝脏激发淋巴瘤患者,其中出现结节共27例,弥散型共4例,混合型共3例.34例患者中,出现多发性占位的患者共20例.通过CT扫描均可观察到低密度造影,对病变区域进行增强扫描的患者,发现中度强化者共6例,轻度强化者共8例,其余无明显强化表现.结论 密度均匀、血供较少、血管无侵犯、多发占位为肝脏继发淋巴瘤的主要CT特点,这些CT表现对于肝脏继发性淋巴瘤的诊断有指导性作用.

    作者:马敏 刊期: 2012年第07期

  • 结核病感染状况及其危险因素的研究

    近些年来,结核病的感染率呈现出不断上升的趋势,严重危害着人类的生命安全.本文主要对结核病的发病密度、临床症状表现、感染的危险因素以及防治措施进行综述.

    作者:杨祖炎 刊期: 2012年第07期

  • 米非司酮配伍米索前列醇终止生化妊娠及早期临床妊娠的效果比较

    目的 探讨米非司酮搭配伍米索前列醇终止生化妊娠和早期临床妊娠的临床效果比较.方法 对于经期规律,停经少于等于49天的早期孕妇,应该根据停经天数、血清人绒毛膜促性腺激素B亚单位(B-hCG)和阴道B超检查结果进行分组,A组为生化妊娠,B组为早期临床妊娠,C组为临床妊娠,每一组分别为500例.每组都要口服米非司酮,每天2次,每次25mg,连续口服3天,米索前列醇自研究对象服用米非司酮72小时后,开始顿服600μg,然后留院观察6小时.要对三组研究对象进行按期随访,观察每位对象的治疗结果并且自评满意度.结果 ①A、B、C组中的对象需要手术干预的分别为61例(12.2%),21例(4.2%),80例(16%),收住院的对象分别为6例(1.2%),5例(1.0%),0.这些数据均显示为治疗失败的例数;②三组研究对象头痛、头晕以及腹泻的症状发生的较少,不过呕吐、恶心和腹痛的症状发生率偏高;③A组对象有485例(97%)如期复潮,B组对象有451例(90.2%)如期复潮,C组有432例(86.4%)如期复潮;④满意度自评的情况,A组为499例(99.8%),B组为486(97.2%),C组为370例(74%).结论 米非司酮搭配伍米索前列醇来终止生化妊娠是非常有效和安全的方法,不需要临床妊娠被确定后再进行处理,而此种方法对于早期临床妊娠也是比较有效的方法.

    作者:王琼琳;唐艳红 刊期: 2012年第07期

  • 《妇产科护理学》问题教学法教学模式的探讨

    为提高<妇产科护理学>这门学科学生的自主学习能力,在教学过程中通过问题贯穿使学生在学习活动中激发自主学习的欲望,培养学生在设问与释问中自主探究,养成良好的自主学习的习惯,并且不断完善自主学习的方法.护理学的专业课程设置中一门重要的学科就是<妇产科护理学>,妇产科护理学问题教学法教学模式的探讨旨在通过教学方式的探究,不断完善教学活动的各个环节,让学生在兴趣中学习,在自主中学习,培养出全面发展的高级妇产科护理人才.

    作者:李丽蓉;潘胜军 刊期: 2012年第07期

中国保健营养(下旬刊)杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)

主办:全国卫生产业企管协会