学术投稿

主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的应用研究

梁清芳;陈智友;钟晓利;杨玲娜;吴际军

关键词:主体参与型教学模式, 中医护理, 实验
摘要:[目的]探讨主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的教学效果。[方法]随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2013级某班73名护生作为对照组,按传统的教学方式进行教学。另随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2014级某班84名护生作为试验组,按主体参与型教学模式进行本课程有关实验项目的教学。后用期末技能考核成绩对教学效果进行评价。[结果]试验组和对照组护生的期末成绩分别为92.80分±1.987分、92.19分±1.563分,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]通过主体参与型教学方法的运用,能提高学生中医护理技能操作的成绩,可进一步应用于教学中。
全科护理杂志相关文献
  • 骨科手术后下肢深静脉血栓的预防及护理措施

    [目的]探讨骨科手术后下肢深静脉血栓形成(DVT)的预防及护理方法。[方法]观察95例骨科手术病人,术前、术后实施心理护理、卧床护理、饮食护理、疼痛护理、机械护理和药物护理等预防 DVT 的措施和护理方法。[结果]通过对95例骨科手术病人进行预防及护理措施,发生DVT 2例,经过治疗和护理后痊愈出院,有效地减少了下肢深静脉血栓并发症的发生。[结论]采用多种护理方法与药物预防结合的综合护理方法,可以有效防治DVT的发生,提高病人的生活质量。

    作者:罗香姣 刊期: 2017年第03期

  • 中西医结合康复护理在吞咽障碍病人护理中的应用研究

    [目的]对康复护理结合中西医护理吞咽障碍的护理疗效进行探讨分析。[方法]抽取2015年10月—2016年5月收治的患有吞咽障碍的80例病人作为研究对象,分成试验组和对照组各40例,试验组医治时予以中西医结合康复护理方法,对照组则予以康复护理,比较两组的治疗结果。[结果]治疗后试验组病人总有效率明显优于对照组(P<0.05),组间饮水实验和体重比较,试验组低于对照组(P<0.05)。[结论]对吞咽障碍的病人采用中西医结合康复护理进行护理,临床效果理想。

    作者:周红;陈建云 刊期: 2017年第03期

  • 1例妊娠高血压综合征突发急性呼吸窘迫病人行二次剖宫产的抢救与手术护理

    妊娠高血压综合征是由于全身小动脉痉挛引起孕妇高血压、水肿和蛋白尿,是产科的重要并发症[1],妊娠高血压综合征可对胎儿的生长发育产生影响[2],突发急性呼吸窘迫可继发引起胎儿宫内窘迫,贫血也是导致胎儿窘迫的重要因素[3],为了改善妊娠结局和抢救孕妇,我院立即采取手术治疗方案。该孕妇患有妊娠高血压综合征、贫血疾病,又是 Rh 阴性血,给手术增加了难度。本院2016年1月6日成功为1例妊娠高血压综合征、贫血、Rh 阴性血突发急性呼吸窘迫病人行二次剖宫产手术抢救,术中3名护士密切配合,有效稳定病人情绪,控制躁动,及时正确调整手术体位,并协助医院多科室进行诊疗,为抢救赢得时间,终病人转危为安,病人术后7d 康复出院。现将术中抢救与护理的过程报告如下。

    作者:任礼军 刊期: 2017年第03期

  • 1例肾上腺危象合并中毒性脑病患儿的护理

    肾上腺危象又称急性肾上腺皮质功能减退,是可以危及生命的内分泌急症,指机体在不同原因作用下肾上腺皮质激素绝对或相对分泌不足而出现肾上腺皮质功能急性衰竭所致的临床症候群[1],常在感染、创伤、手术、胃肠功能紊乱或停用激素等时发生。中毒性脑病是小儿病毒性肠炎的一种十分严重的并发症,是由于代谢紊乱和缺氧等因素,单独或共同作用导致脑血管痉挛或脑血管通透性增加,致脑细胞缺血缺氧,脑细胞水肿[2]。肾上腺危象常伴低钠血症,低钠血症使血浆渗透压下降,体液由细胞外转移至细胞内,导致脑水肿,加重中毒性脑病,严重者可致颅高压、脑疝,危及病人生命。临床上各种原因导致肾上腺危象不少见,但肾上腺危象同时合并中毒性脑病罕见报道,2016年4月本院收治1例肾上腺危象合并中毒性脑病患儿,现将护理体会报告如下。

    作者:吴俐亚;叶娟;陈红 刊期: 2017年第03期

  • 穴位按摩对脑卒中后便秘的护理效果观察

    [目的]观察分析穴位按摩对脑卒中后便秘的护理效果。[方法]接受治疗的80例脑卒中后便秘病人,采用随机奇数偶数法将80例病人分为观察组和对照组各40例,对照组病人采用传统的饮食护理方式给予护理,观察组病人在对照组护理的基础上加用穴位按摩方式给予进行护理,观察两组病人的护理效果。[结果]护理干预后两组病人抑郁自评量表(SDS)评分均有降低,观察组降低幅度明显大于对照组,差异显著有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组总有效率为62.5%,对照组总有效率为32.5%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]脑卒中后便秘病人采用穴位按摩结合饮食护理,能有效改善病人便秘症状。

    作者:张丽娜 刊期: 2017年第03期

  • 开放式精神科病房跌倒病人原因分析及护理对策

    [目的]探讨开放式精神科病房病人跌倒发生的原因,制定有效的防范措施。[方法]对2014年1月—2016年7月发生的12例跌倒病人的相关资料进行回顾性分析,分析跌倒原因,结合实际情况,总结和制定有效防护措施。[结果]开放式精神科病房病人跌倒的原因包括疾病、年龄、护理人员、家属、管理等多方面的原因。其中预防跌倒措施落实不到位、缺乏动态风险评估、环境因素、家属意识淡漠、陪护不当是导致跌倒发生的主要原因。[结论]制定的护理对策包括强化健康宣教的力度、落实防跌倒的各项护理措施、切实做好动态风险评估、改善环境设备、改变家属的认知、持续质量控制等,从而防范和减少病人跌倒的发生,确保病人住院期间安全。

    作者:邵灿;曹小莉;朱娟莉 刊期: 2017年第03期

  • 便携式多头腹带专利技术的应用研究

    便携式多头腹带专利技术为广西中医药大学第一附属医院研制,获中华人民共和国国家知识产权局实用新型专利(ZL201420235584.6.),为了进一步临床验证研究及推广应用,制定出程序化、规范化、标准化的操作指南,我院作为临床应用基地之一,现将应用疗效报告如下。

    作者:韦玉飞;谭柳纯;黄雪霞 刊期: 2017年第03期

  • 一种保护指套的设计和介绍

    锐器伤是医务人员在工作中由针头及其他锐器包括缝针、刀、剪、玻璃碎片等所造成的意外伤害,是医务人员常见的一种职业性损害[1]。侯疏影的一项调查研究发现临床护士发生锐器伤的物品中安瓿占45.24%,玻璃碎屑占29.79%[2];而对于锐器伤发生的环节中掰安瓿时占32.00%,清洁台面或地面时占24.61%。玻璃制品所引起的锐器伤出血量较大,导致医护人员感染和暴露血源性病原体的危险性增加。为此我们设计一种保护性的指套,保护临床护士手指被玻璃安瓿刺伤,避免玻璃安瓿刺伤,降低临床护士锐器伤的发生率,确保职业安全。

    作者:徐春香;阙纤沣;黄菲菲 刊期: 2017年第03期

  • 试论艺术教育在本科护理教育中的作用

    艺术教育具有普及性,是学校教育的重要组成部分。护理与艺术在改善人类生存状况,提高生活质量等方面具有密切联系和共同目的。随着医学模式的转变,艺术教育在护理教育的过程中具有重要的意义,艺术教育有利于提高护理学专业学生的审美修养,有助于护理学专业学生人文素质的提升,可以培养护理学专业学生高尚的道德情操。加强艺术教育,提升艺术修养是护理人才适应社会需求的体现。

    作者:李文芳 刊期: 2017年第03期

  • 乳腺癌病人合并抑郁症的发病率及影响因素

    乳腺癌严重威胁女性的健康,发病人数日趋增多。目前研究发现部分乳腺癌病人在化疗期、术前和术后均合并抑郁症。抑郁会影响治疗效果、术后康复锻炼、免疫系统以及生存质量等。本文就乳腺癌病人合并抑郁症的发病率及影响因素进行综述。

    作者:谢亚兰;何彩云 刊期: 2017年第03期

  • 循经中药烫熨治疗在腰椎间盘突出症病人中的护理效果

    [目的]探讨腰椎间盘突出症病人的护理方法,以提高病人的生活质量。[方法]将受试者随机分为对照组和治疗组各50例,对照组按照针灸科护理常规护理,治疗组加用循经中药烫熨治疗,总结该方法的护理效果。[结果]治疗组治愈率高于对照组,两组病人治愈率有明显差别,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]重视中医护理技术的运用,可提高腰椎间盘突出症病人的治愈率。

    作者:梁茜茜 刊期: 2017年第03期

  • 主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的应用研究

    [目的]探讨主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的教学效果。[方法]随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2013级某班73名护生作为对照组,按传统的教学方式进行教学。另随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2014级某班84名护生作为试验组,按主体参与型教学模式进行本课程有关实验项目的教学。后用期末技能考核成绩对教学效果进行评价。[结果]试验组和对照组护生的期末成绩分别为92.80分±1.987分、92.19分±1.563分,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]通过主体参与型教学方法的运用,能提高学生中医护理技能操作的成绩,可进一步应用于教学中。

    作者:梁清芳;陈智友;钟晓利;杨玲娜;吴际军 刊期: 2017年第03期

  • 溃疡性结肠炎病人实施自我管理教育的效果

    [目的]探讨自我管理教育在溃疡性结肠炎(UC)病人中应用的效果。[方法]对32例溃疡性结肠炎病人进行“一对一”自我管理教育,并配合自我监测日志填写,内容包括遵医嘱服药、进食时间、地点,所有进食食物和饮料(包括正餐、点心、零食等)的名称、量、烹饪方法,进食食物和饮料后的消化道反应(如腹痛、腹泻、腹胀等)及出现的时间、复诊时间、用药变化等。实施12个月并对日志内容分析,应用中文版炎症性肠病问卷(IBDQ)、病人依从性调查表、溃疡性结肠炎疾病活动指数(UCDAI)进行测评。[结果]12个月后 IBDQ评分:肠道症状(54.5±8.1)分、全身症状(27.9±2.1)分、情感功能(53.5±6.4)分、社会功能(35.3±3.1)分,与入组时比较差异有统计学意义(P<0.05);12个月后治疗有效率为96.8%,UCDAI 总分(3.4分±1.2分),与入组时,UCDAI 总分为(5.3分±1.6分)比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]自我监测日志填写使自我管理教育更精细化,在设计上符合病人的健康需求,实施起来简单易行,所需费用低,可以由病人接受训练后自己组织实施。

    作者:杨静华;彭永芳;陈娴;彭冬梅;卢小红 刊期: 2017年第03期

  • 1例脑卒中并发手指关节多发压疮的康复护理

    压疮又称压力性溃疡,2007年美国国家压疮专家组(NPUAP)将压疮定义为:皮肤或皮下组织由于压力、剪切力或摩擦力而导致的皮肤、肌肉和皮下组织的局限性损伤,常发生在骨隆突处[1]。压疮是脑卒中瘫痪病人易于发生又极难治愈的并发症之一[2]。

    作者:王永平 刊期: 2017年第03期

  • 全腔镜下胰十二指肠切除术病人的快速康复护理

    [目的]探讨全腔镜下胰十二指肠切除术病人的快速康复护理方法。[方法]回顾性分析40例行全腔镜下胰十二指肠切除术病人的临床资料,总结术前术后护理方法。[结果]本组40例病人中,术后出血1例,胰瘘5例,胃瘫2例,皮下气肿1例,经积极治疗和护理均顺利治愈出院。[结论]充分的术前准备及术后正确的治疗和护理是帮助病人快速康复的关键。

    作者:孙霞;柴东芹 刊期: 2017年第03期

  • 腹部护理干预对乳腺癌病人5羟色胺受体拮抗剂所致便秘的效果分析

    [目的]探讨腹部护理干预措施在5羟色胺3(5 HT3)受体拮抗剂所致便秘的乳腺癌病人中的应用价值。[方法]回顾分析124例使用5 HT3受体拮抗剂出现便秘的乳腺癌病人,依据护理方法分为对照组和干预组。对照组病人给予常规护理,干预组在对照组基础上给予腹部护理干预措施(腹部按摩、腹部锻炼和排便姿势指导),分别采用便秘严重度评估量表(CSI)、简明心境量表(POMS)和便秘病人生存质量量表评价两组病人的便秘严重程度、情绪状态和生存质量的改善情况。[结果]干预3周后,干预组便秘严重度评估CSI量表评分、情绪紊乱POMS问卷总分和病人便秘生存质量PAC QOL量表评分均明显低于对照组(P<0.05)。[结论]腹部护理干预能够减轻病人便秘严重程度、改善病人情绪状态和提升病人的生存质量。

    作者:胡敦蓉;于素贞;关小静;朱勇霞;张荣 刊期: 2017年第03期

  • 珠海市金湾区社区老年人中医养生需求现状调查

    [目的]了解珠海市金湾区老年人对社区卫生服务机构提供的中医养生服务认知和需求情况,为社区护士开展中医护理服务提供依据。[方法]采用问卷调查法对金湾区1000名老年人中医养生保健认知和需求情况进行调查。[结果]金湾区大多数老年人(59.28%)能够认可中医养生保健的疗效;84.86%的老年人认为有必要得到中医养生保健服务,尤其是饮食养生(78.98%)、中医体质养生(54.64%)、中药服用指导(80.48%)、中医适宜技术指导(74.25%);仅14.56%的老年人对目前社区开展中医护理服务的情况感到满意;老年人希望社区卫生服务机构能够开展中医养生服务的形式是:中医门诊(81.42%)、定期讲座(46.22%)、中医适宜技术培训(53.04%)、上门服务(60.86%)。[结论]金湾区老年人对中医养生保健的认知有待提高;老年人对中医养生保健的需求度较高,尤其是在饮食养生、中药服用指导和中医适宜技术指导等方面;现阶段社区卫生服务机构提供的中医养生服务还不能满足老年人的需求,社区应开展内容丰富、形式多样的中医养生服务,提高老年人自我保健和照护的能力,进而提高老年人的健康水平和生活质量。

    作者:郭军 刊期: 2017年第03期

  • 1例合并贲门失弛缓症肺炎患儿的临床护理

    肺炎是小儿常见的呼吸系统疾病之一,由于小儿抵抗力弱,呼吸系统发育尚未完善,气管、支气管管腔狭窄,往往起病较急,病情复杂多变[1]。贲门失弛缓症为食管动力障碍性疾病,特征是下段食管括约肌蠕动和张力消失松弛障碍,表现为呕吐、吞咽困难、反流和食运动指导,呼吸道管理以及心理支持,经过21 d 的细心治疗与护理,病情逐吸入性肺部感染、营养不良、体重不增长等[2]。我科于2016年7月26日收治了1例患有贲门失弛缓症原发病的肺炎患儿,通过合理的饮步得到好转。现将护理报告如下。

    作者:景华 刊期: 2017年第03期

  • 两种开塞露导入法在早产儿通便中的效果比较

    [目的]探讨两种开塞露导入法在早产儿通便中的疗效。[方法]选择2015年8月—2015年12月在福建省立医院新生儿重症监护室(NICU)住院的需进行开塞露纳肛的早产儿60例,对照组用5 mL注射器与一次性胃管连接导入开塞露,观察组用5 mL注射器去掉注射器针头导入开塞露,两组患儿使用开塞露纳肛排便后留取粪标本送检。比较两组患儿开塞露导入后开始排便的时间、排便量、药液外漏情况、肠黏膜损伤情况。[结果]两组开塞露导入法在开塞露导入5 min内均开始排便,两组排便时间、排便量比较差异无统计学意义(P>0.05)。对照组对肠黏膜的损伤大于观察组(χ2=3.27,P<0.05)。[结论]使用一次性注射器导入开塞露法与一次性胃管导入开塞露法在治疗早产儿便秘中效果同等,使用一次性注射器直接导入开塞露法用物简单,操作简便,不损伤肠道黏膜,并能达到同等的疗效,是早产儿较为有效、安全的开塞露纳肛法。

    作者:肖惠文;林润;卓瑞燕 刊期: 2017年第03期

  • 团体认知行为治疗对无抽搐电休克治疗病人疗效影响的研究

    [目的]探讨团体认知行为治疗对无抽搐电休克治疗病人疗效的影响。[方法]将100例首次进行无抽搐电休克治疗后处于康复期的精神疾病病人随机分成对照组和研究组各50例,对照组采用常规的药物治疗和心理护理,研究组在此基础上增加团体认知行为干预治疗1个月,于干预前后采用简明精神病评定量表(Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS)、临床疗效总评量表(CGI Sever-ty of Illttness,CGI SI)、焦虑自评量表(SAS)分别对两组病人进行评定。[结果]干预前两组病人BPRS、CGI S1、SAS评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);干预1个月后,研究组病人BPRS、CGI S1、SAS得分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]团体认知行为治疗能够增进临床疗效,改善病人症状。

    作者:岑洪舟;龚世灵;罗艳;杨润莲;黄金伟;黎清俏;龚世喜;邓智华;邱海英;李玉梅 刊期: 2017年第03期

全科护理杂志

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主管:山西省卫生厅

主办:中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院