2型糖尿病伴发抑郁症病人自我管理行为的研究

李亚兰；许琪

关键词：2型糖尿病, 抑郁症, 自我管理

摘要：[目的]探讨2型糖尿病伴发抑郁症程度与自我管理行为之间的关系.[方法]采用国家抑郁症筛查量表和糖尿病自我管理行为问卷调查表对600例2型糖尿病病人进行调查.[结果]重度抑都症者占20%,66%的病人至少有某些抑郁症的症状,14%的病人没有抑郁症状,疑似重度抑郁症病人按照治疗方案控制饮食、坚持运动和血糖监测的天数明显减少(P<0.01).漏服药物的几率增加了2.3倍(P<0.1).抑郁症评分的增加与较差的自我管理行为密切相关(P<0.01).[结论]抑郁症是2型糖尿病病人依从性差的危险因素,通过干预治疗缓解病人的抑郁症状,可以明显提高病人的自我管理水平.

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健康教育对规范胰岛素注射的影响

[目的]观察健康教育对规范胰岛素注射效果的影响.[方法]对使用胰岛素注射治疗的50例糖尿病病人采取问卷调查和面对面交谈的沟通方式,了解病人对胰岛素注射技术掌握的误区与障碍,记录并分析,采取针对性的健康教育.[结果]健康教育后,病人对胰岛素笔的正确使用率较健康教育前明显提高,空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白比健康教育前更加平稳、安全.[结论]有效的健康教育能提高糖尿病病人对疾病的认知水平,使病人规范胰岛素注射技术,从而使血糖控制更加安全、平稳.

作者：周敏平；潘丽云；张伟康刊期： 2011年第11期
丁字带在肛周脓肿病人术后的应用

治疗肛周脓肿的常用方法是经手术切开引流.肛周皮肤血管丛丰富且术后保留伤口开放状态,术后要求加压包扎,以减少出血,预防感染,常规选用灭茵纱布块及胶布加压固定.

作者：郭艳艳；吴颖；王莹莹刊期： 2011年第11期
系统性红斑狼疮病人社会支持与抑郁关系的研究

[目的]探讨系统性红斑狼疮(SLE)病人抑郁状态与社会支持的关系.[方法]采用抑郁自评量表(SDS)和社会支持量表(SSRS)对30例确诊为SLE的病人进行问卷调查与分析.[结果]30例SLE病人抑郁发病率为70.33%,SLE病人抑郁与社会支持呈负相关(r=0.362,P<0.05).[结论]SLE病人抑郁发生率较高,护理工作者应根据病人的具体情况,采取针对性的护理干预以提高社会支持度,从而减轻病人的抑郁程度.

作者：岳旭丽；殷云刊期： 2011年第11期
2型糖尿病伴发抑郁症病人自我管理行为的研究

[目的]探讨2型糖尿病伴发抑郁症程度与自我管理行为之间的关系.[方法]采用国家抑郁症筛查量表和糖尿病自我管理行为问卷调查表对600例2型糖尿病病人进行调查.[结果]重度抑都症者占20%,66%的病人至少有某些抑郁症的症状,14%的病人没有抑郁症状,疑似重度抑郁症病人按照治疗方案控制饮食、坚持运动和血糖监测的天数明显减少(P<0.01).漏服药物的几率增加了2.3倍(P<0.1).抑郁症评分的增加与较差的自我管理行为密切相关(P<0.01).[结论]抑郁症是2型糖尿病病人依从性差的危险因素,通过干预治疗缓解病人的抑郁症状,可以明显提高病人的自我管理水平.

作者：李亚兰；许琪刊期： 2011年第11期
胃镜润滑胶在结肠镜检查中的祛泡效果

[目的]观察胃镜润滑胶在结肠镜检查中的祛泡效果.[方法]将行结肠镜检查且肠腔伴有泡沫的200例病人随机分为对照组和实验组.对照组在检查过程中用生理盐水灌注,实验组在检查过程中实行按需灌注胃镜润滑胶,在进镜及退镜过程中观察两组的祛泡情况.[结果]实验组祛泡效果明显优于对照组,经比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]胃镜润滑胶在结肠镜检查中祛泡效果显著,可显著提高结肠黏膜观察清晰度,提高观察效果.

作者：林丽熳；李佩；郑霄月；汤红玲；黄蓉刊期： 2011年第11期
1例腰骶部巨大皮脂腺囊肿病人的护理

皮脂腺囊肿主要是由于皮脂腺排泄管阻塞,皮脂腺囊状上皮被逐渐增多的内容物膨胀而形成的潴留性囊肿,好发于头皮和颜面部.其次是躯干部.由于其深浅不一,内容物多少不同,因而其体积大小不等.我科于2010年3月19日收治1例腰骶部巨大不规则囊肿病人,经积极治疗与护理,病人痊愈出院.现将护理总结如下.

作者：况丽刊期： 2011年第11期
两种导尿法在男性病人中的应用效果比较

[目的]寻找适合男性病人的导尿方法.[方法]将200例行导尿术男性病人按入院先后顺序随机分为实验组和对照组.实验组采用将导尿管直管部分全部插入再固定的方法,对照组采用插入20 cm～22 cm,见尿再插入1 cm～2 cm再固定的常规方法.[结果]实验组导尿一次成功率高于对照组,并发症发生率低于对照组.[结论]将导尿管直管部分全部插入再固定的方法优于传统的导尿方法.

作者：黎源圆；罗俊娥刊期： 2011年第11期
标准化病人在国内外护理教学中应用研究进展

从标准化病人(SP)的概述、SP在护理教学中应用的重要性与必要性、SP在国内外护理教学中的应用进行综述,指出SP教学要在我国更好地发展与运用,一方面要引起国家部门的关注,另一方面要考虑我国的国情和教学实际情况.

作者：潘欣刊期： 2011年第11期
综合康复护理对脑卒中后肩手综合征病人肢体功能恢复的影响

[目的]探讨综合康复护理对脑卒中后肩手综合征病人肢体功能恢复的影响.[方法]将64例脑卒中后并发肩手综合征的病人随机分为对照组和实验组.对照组给予神经内科常规治疗及护理,实验组在对照组的基础上进行系统的康复护理干预.[结果]实验组病人偏瘫侧肩手疼痛、水肿、肢体运动功能、神经电生理指标改善情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]综合康复护理能更好地改善患肢功能、促进肢体功能的恢复.

作者：王静珊；苟晓华；郭丽霞刊期： 2011年第11期
健康教育对骨折病人康复锻炼依从性的影响

[目的]研究健康教育对骨折病人康复锻炼依从性的影响.[方法]将240例骨折病人随机分为实验组和对照组,实验组给予系统化、针对性的康复教育,对照组进行常规教育,统一发放问卷,比较两组病人健康教育前后康复知识掌握情况和依从性的差异.[结果]实验组出院后康复知识得分、依从性得分均高于对照组,经比较差异有统计学意义(P<0.01).[结论]对骨折病人实施健康教育有利于提高病人康复锻炼的依从性,促进骨折愈合.

作者：张大敏；周彩萍；郑晓丽；蔡燕君；朱彩云；晏晓颖刊期： 2011年第11期
与神经内科重症监护室病人家属沟通的技巧

神经内科重症监护室是对重症病人进行集中治疗和护理的场所,护理任务重、病情危重、多变,护士要承受很强的压力.据报道,80%的护患纠纷都是由于沟通不良或者是沟通障碍所引起的[1],纠纷的出现会给护士带来压力.

作者：任雪飞刊期： 2011年第11期
健康教育流程再造对产科护理质量的影响

[目的]探讨健康教育流程再造对产科健康教育质量及护士满意度的影响.[方法]随机抽取2008年分娩的产妇120例为对照组.采用传统方法进行健康教育;抽取2009年分娩的产妇120例为干预组,应用再造的健康教育流程.[结果]干预组运用再造的健康教育流程后产科健康质量得分、产科相关质量、对护士的满意率及电话随访满意率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]再造的健康教育流程规范了产科临床护士的健康教育程序,为护士实施健康教育活动提供指南,提高了产科护理质量及护理满意度.

作者：魏卫红；王盘妹；巢蕙怡刊期： 2011年第11期
急诊科护士职业倦怠状况调查分析

[目的]了解急诊科护士职业倦怠程度及影响因素.[方法]采用分层随机抽样方法,使用护士职业倦怠量表(MBI-Gs)对93名急诊科护士进行问卷调查.[结果]急诊科护士职业倦怠程度高,其影响因素有年龄、职称、学历.[结论]应重视急诊科护士职业倦怠情况,积极采取综合干预措施预防和矫正护士职业倦怠.

作者：张小曼；刘莹莹；许铁刊期： 2011年第11期
负压封闭引流术治疗33例糖尿病足的护理

[目的]总结负压封闭引流术(VSD)治疗糖尿病足的效果及护理.[方法]33例糖尿病足病人应用VSD进行治疗,给予积极有效的术前护理,做好心理护理及创面冲洗,控制血糖,保持引流装置密封及适宜的负压,妥善固定并保持引流管通畅,做好皮辩血液循环、感染征象及各种不良反应的观察.[结果]33例病人无一例出现伤口继发感染,28例痊愈,5例好转出院;术前3例评估需截肢,4例需截趾病人经VSD治疗保肢、保趾成功,无护理并发瘟发生.[结论]VSD治疗糖尿病足是一种可加快创面愈合,减轻换药痛苦,减少截肢、截趾有效的治疗方法,积极有效的护理是保证治疗成功的关键环节.

作者：冯惠平；熊亚莎刊期： 2011年第11期
心理护理及饮食指导在恶性肿瘤化疗病人中的应用

[目的]探讨心理护理及饮食指导对恶性肿瘤病人化疗过程中不良反应的影响.[方法]将100例恶性肿瘤化疗病人随机分为对照组和实验组.对照组实施一般护理,实验组在对照组的基础上给予具体的饮食指导和心理护理.[结果]实验组病人发生不良反应的病例数明显少于对照组;实验组中无因不良反应中断化疗的报告,对照组中13例病人因不良反应中断化疗.[结论]在恶性肿瘤病人化疗过程中应用心理护理以及饮食指导,可减轻病人化疗时心理负担、减少化疗药物不良反应.

作者：张永晖刊期： 2011年第11期
改良待产方式对分娩的影响

[目的]观察改良待产方式和传统待产方式对产妇分娩的影响.[方法]将100例待产妇随机分为改良待产方式组(实验组)和传统待产方式组(对照组).实验组产妇在第一产程活跃期及第二产程初期侧卧,身侧垫一枕头以承托腰骶部,抬高床头20°～30°,对照组产妇平卧,抬高床头20°～30°.[结果]实验组产妇疼痛明显减轻,产程时间明显缩短、胎儿宫内窘迫、剖宫产、持续性枕横位、持续性枕后位发生率明显降低,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]改良待产方式可减轻产妇疼痛、缩短产程、减少并发症,有利于产妇分娩.

作者：何可萍；黄小艺；余息梅刊期： 2011年第11期
重度有机磷农药中毒病人机械通气护理

回顾性分析2008年10月-2010年10月26例重度有机磷农药中毒病人机械通气护理措施,即给予人工气道管理,积极预防感染.严密观察病情,准确用药,加强安全管理和心理护理,结果20例治愈,放弃治疗2例,死亡4例.

作者：黄彩云刊期： 2011年第11期
知信行理论对慢性阻塞性肺疾病病人氧疗的效果观察

[目的]探讨运用知信行理论对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人进行健康教育的效果.[方法]将86例COPD病人按入院顺序随机分成实验组和对照组.实验组采用知信行理论进行健康教育,对照组选用常规健康教育,观察两组病人氧疗效果.[结果]实验组病人坚持每天>15 h氧疗40例(93.02%),全天氧疗18例(41.86%),住院时间11.47 d+0.39 d;对照组坚持每天>15 h氧疗26例(60.47%),全天氧疗9例(20.93%),住院时间14.59 d±0.36 d,经比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]运用知信行理论对COPD病人进行健康教育可提高氧疗的依从性,增强治疗效果.

作者：张细梅刊期： 2011年第11期
重型颅脑损伤病人的护理

重型颅脑损伤是神经外科的急危重症,病人病情重、病情变化迅速、并发症多、病死率及致残率高.治疗和护理均较为复杂,及时有效的治疗、良好细致的护理对于重型颅脑损伤病人生命的保存乃至健康的恢复均有极为重要的意义.现将重型颅脑损伤病人的护理总结如下.

作者：张洋刊期： 2011年第11期
赞赏教育在母婴护理中的应用及效果

[目的]探讨在母婴宣教中应用赞赏教育的效果.[方法]选取100例产妇为对照组,98例产妇为实验组.对照组实施常规健康教育,实验组除实施常规健康教育外,给予赞赏教育.[结果]实验组母乳喂养技巧掌握情况、母婴护理操作技能、住院满意度均较对照组明显提高,经比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]通过赞赏教育进行健康宣教能有效促进母乳喂养,提高产妇对母婴护理知识的认识及对护理服务的满意度.

作者：俞丽萍；唐艳华；张飞飞刊期： 2011年第11期