郭艳艳；吴颖；王莹莹
[目的]探讨运用知信行理论对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人进行健康教育的效果.[方法]将86例COPD病人按入院顺序随机分成实验组和对照组.实验组采用知信行理论进行健康教育,对照组选用常规健康教育,观察两组病人氧疗效果.[结果]实验组病人坚持每天>15 h氧疗40例(93.02%),全天氧疗18例(41.86%),住院时间11.47 d+0.39 d;对照组坚持每天>15 h氧疗26例(60.47%),全天氧疗9例(20.93%),住院时间14.59 d±0.36 d,经比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]运用知信行理论对COPD病人进行健康教育可提高氧疗的依从性,增强治疗效果.
作者：张细梅 刊期： 2011年第11期
急性重度有机磷杀虫药中毒(OPI)是药物中毒者中危害极大、病死率极高的一种疾病.呼吸衰竭是OPI的主要死亡原因,而使用人工机械通气是抢救OPI所致的呼吸衰竭的重要措施.
作者：夏红兵；李冬玲 刊期： 2011年第11期
[目的]调查血液科住院病人对护理服务的满意度.[方法]选择血液科住院病人120例进行护理满意度调查,调查袁采用医院护理部统一设计的病人满意度调查表,调查内容包括服务态度、巡视病房、指导服药、护理技术、入院宣教、健康教育、病房环境、病人饮食、治疗效果及治疗费用.[结果]病人饮食、治疗效果、治疗费用满意度在90%以下;其他项目满意度均在90.0%以上;患可以治愈的疾病、男性、18岁以下和60岁以上、文化程度低的病人对满意度的评价比较高.[结论]病人对护理工作的各项要求在不断提高.应加强护理工作的薄弱环节,并要针对不同病人的需求而制订不同的护理方案,从而提高护理质量.
作者：田丹丹 刊期： 2011年第11期
上腔静脉阻塞综合征(sVCS)是由于上腔静脉或周围的病变引起静脉阻塞,致使上腔静脉血流受阻,导致上肢及面部静脉曲张、水肿及青紫的一种综合征.
作者：王辛；王淑清 刊期： 2011年第11期
[目的]观察健康教育对规范胰岛素注射效果的影响.[方法]对使用胰岛素注射治疗的50例糖尿病病人采取问卷调查和面对面交谈的沟通方式,了解病人对胰岛素注射技术掌握的误区与障碍,记录并分析,采取针对性的健康教育.[结果]健康教育后,病人对胰岛素笔的正确使用率较健康教育前明显提高,空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白比健康教育前更加平稳、安全.[结论]有效的健康教育能提高糖尿病病人对疾病的认知水平,使病人规范胰岛素注射技术,从而使血糖控制更加安全、平稳.
作者：周敏平；潘丽云；张伟康 刊期： 2011年第11期
[目的]探讨综合康复护理对脑卒中后肩手综合征病人肢体功能恢复的影响.[方法]将64例脑卒中后并发肩手综合征的病人随机分为对照组和实验组.对照组给予神经内科常规治疗及护理,实验组在对照组的基础上进行系统的康复护理干预.[结果]实验组病人偏瘫侧肩手疼痛、水肿、肢体运动功能、神经电生理指标改善情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]综合康复护理能更好地改善患肢功能、促进肢体功能的恢复.
作者：王静珊；苟晓华；郭丽霞 刊期： 2011年第11期
总结电子护理病历手术室中临床应用的经验,认为电子护理病历较之传统护理病历有资源共享,记录规范统一,书写便捷,体现人性化服务等优势.
作者：吴静；张小红 刊期： 2011年第11期
分析护生实习的现状,提出责任目标管理、理论学习目标管理、基本操作目标管理,以解决长期以来医院和学校存在相互脱离酌问题,从而提高护生的实习质量.
作者：侯鹏高 刊期： 2011年第11期
[目的]寻找适合男性病人的导尿方法.[方法]将200例行导尿术男性病人按入院先后顺序随机分为实验组和对照组.实验组采用将导尿管直管部分全部插入再固定的方法,对照组采用插入20 cm～22 cm,见尿再插入1 cm～2 cm再固定的常规方法.[结果]实验组导尿一次成功率高于对照组,并发症发生率低于对照组.[结论]将导尿管直管部分全部插入再固定的方法优于传统的导尿方法.
作者：黎源圆；罗俊娥 刊期： 2011年第11期
通过对20例健侧颈7神经根移位治疗臂丛神经损伤的手术配合,总结术中配合方法和护理要点,认为术前准备充分和熟练手术配合过程是手术成功的保证.
作者：陈育贞；韦南莱；黄纯苗；谢洁；王晓丹 刊期： 2011年第11期
回顾性分析2008年10月-2010年10月26例重度有机磷农药中毒病人机械通气护理措施,即给予人工气道管理,积极预防感染.严密观察病情,准确用药,加强安全管理和心理护理,结果20例治愈,放弃治疗2例,死亡4例.
作者：黄彩云 刊期： 2011年第11期
[目的]探讨健康教育流程再造对产科健康教育质量及护士满意度的影响.[方法]随机抽取2008年分娩的产妇120例为对照组.采用传统方法进行健康教育;抽取2009年分娩的产妇120例为干预组,应用再造的健康教育流程.[结果]干预组运用再造的健康教育流程后产科健康质量得分、产科相关质量、对护士的满意率及电话随访满意率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]再造的健康教育流程规范了产科临床护士的健康教育程序,为护士实施健康教育活动提供指南,提高了产科护理质量及护理满意度.
作者：魏卫红；王盘妹；巢蕙怡 刊期： 2011年第11期
[目的]探讨心理护理及饮食指导对恶性肿瘤病人化疗过程中不良反应的影响.[方法]将100例恶性肿瘤化疗病人随机分为对照组和实验组.对照组实施一般护理,实验组在对照组的基础上给予具体的饮食指导和心理护理.[结果]实验组病人发生不良反应的病例数明显少于对照组;实验组中无因不良反应中断化疗的报告,对照组中13例病人因不良反应中断化疗.[结论]在恶性肿瘤病人化疗过程中应用心理护理以及饮食指导,可减轻病人化疗时心理负担、减少化疗药物不良反应.
作者：张永晖 刊期： 2011年第11期
[目的]了解急诊科护士职业倦怠程度及影响因素.[方法]采用分层随机抽样方法,使用护士职业倦怠量表(MBI-Gs)对93名急诊科护士进行问卷调查.[结果]急诊科护士职业倦怠程度高,其影响因素有年龄、职称、学历.[结论]应重视急诊科护士职业倦怠情况,积极采取综合干预措施预防和矫正护士职业倦怠.
作者：张小曼；刘莹莹；许铁 刊期： 2011年第11期
沟通是人之人间信息的传递,包括建议、情感观点、意见及思考等交流过程,以此取得彼此间的了解、信任、配合及良好的人际关系[1].沟通这一技巧同样适用于临床护理实践过程,通过沟通可以大限度地为病人提供人性化服务,这一技巧的合理运用对提高护理服务质量、保证临床医疗护理安全起着积极的促进作用.
作者：郑铭晖 刊期： 2011年第11期
治疗肛周脓肿的常用方法是经手术切开引流.肛周皮肤血管丛丰富且术后保留伤口开放状态,术后要求加压包扎,以减少出血,预防感染,常规选用灭茵纱布块及胶布加压固定.
作者：郭艳艳；吴颖；王莹莹 刊期： 2011年第11期
[目的]探讨系统性红斑狼疮(SLE)病人抑郁状态与社会支持的关系.[方法]采用抑郁自评量表(SDS)和社会支持量表(SSRS)对30例确诊为SLE的病人进行问卷调查与分析.[结果]30例SLE病人抑郁发病率为70.33%,SLE病人抑郁与社会支持呈负相关(r=0.362,P<0.05).[结论]SLE病人抑郁发生率较高,护理工作者应根据病人的具体情况,采取针对性的护理干预以提高社会支持度,从而减轻病人的抑郁程度.
作者：岳旭丽；殷云 刊期： 2011年第11期
通过加强人员知识培训、实行标准化管理、做好各项灭菌监测工作、积极与临床科室沟通、加强一次性无菌医疗用品的管理及灭菌后无菌物品的管理等措施,以确保无菌物品的质量,预防医院感染的发生.
作者：段丽贞 刊期： 2011年第11期
为探讨近10年国外护理临床能力评价研究的进展,对2001年1月-2010年3月的Cochrane,Medline和Cinahl 3个数据库的英文研究文献进行检索,从临床能力评价量表的开发与验证、评价方法、临床能力评价影响因素以及临床能力评价存在的问题进行综述.
作者：郑思琳；陈燕华 刊期： 2011年第11期
[目的]探讨2型糖尿病伴发抑郁症程度与自我管理行为之间的关系.[方法]采用国家抑郁症筛查量表和糖尿病自我管理行为问卷调查表对600例2型糖尿病病人进行调查.[结果]重度抑都症者占20%,66%的病人至少有某些抑郁症的症状,14%的病人没有抑郁症状,疑似重度抑郁症病人按照治疗方案控制饮食、坚持运动和血糖监测的天数明显减少(P<0.01).漏服药物的几率增加了2.3倍(P<0.1).抑郁症评分的增加与较差的自我管理行为密切相关(P<0.01).[结论]抑郁症是2型糖尿病病人依从性差的危险因素,通过干预治疗缓解病人的抑郁症状,可以明显提高病人的自我管理水平.
作者：李亚兰；许琪 刊期： 2011年第11期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
