孙停瑞；李红
[目的]总结妊娠期糖尿病病人的早期护理干预.[方法]对7 831例孕妇进行了糖尿病初步筛查,对筛查出的糖尿病病人给予早期护理干预.[结果]糖耐量异常287例,妊娠期糖尿病215例,经早期护理干预,血糖控制达理想水平189例,血糖控制不理想26例,需要胰岛素治疗,无严重并发症发生.[结论]对孕妇进行糖尿病初步筛查,及时发现妊娠期糖尿病,进行早期护理干预,是减少母婴并发症的重要环节.
作者：银环 刊期： 2011年第22期
随着社会的进步和人口进入老龄化社会,老年糖尿病的患病率不断升高.60岁以上人群中糖尿病的患病率超过10%[1],已成为危害老年人健康和生命的常见病之一.实施健康教育是治疗和控制糖尿病,提高病人的生活质量,延缓并发症的发生发展,降低病死率,进行疾病继续性预防的重要干预手段.但由于老年人生理、心理及社会背景等多方面的特殊性,在实施健康教育中存在诸多难点.现分析临床上实施健康教育中遇到的难点问题,以探讨更为有效的健康教育方法.
作者：吴媛；曾玉萍；陶雪斌 刊期： 2011年第22期
[目的]总结腔镜下甲状腺手术病人的护理.[方法]对72例甲状腺疾病病人行经乳晕入路腔镜下甲状腺手术72例,同时加强心理护理、术前准备、术后饮食护理、并发症的观察与护理等.[结果]72例病人均顺利手术,未发生切口感染及严重并发症,均康复出院,[结论]加强腔镜下甲状腺手术病人的护理是手术成功的保证.
作者：曾伟红；洪惠婵；麦慧敏；唐诗彬；朱佩蝶 刊期： 2011年第22期
[目的]分析病人静脉输液中不满意的原因,提出相应的护理措施.[方法]对676例静脉输液病人进行满意度调查,分析病人静脉输液中不满意的原因.[结果]不满意20例,其中输液、更换液体、拔针不及时7例,未一次穿刺成功5例,护生操作2例,服务怠慢2例,称呼不当2例,态度冷漠、解释不当2例.[结论]应对静脉输液不满意的原因进行分析并采取相应改进措施,以提高病人的满意度.
作者：肖红梅；许榅玉；梁爽 刊期： 2011年第22期
分析基层新生儿科潜在的护理安全问题,提出相应的防范措施,以确保护理安全,提高新生儿科的护理质量.
作者：庞桂芳 刊期： 2011年第22期
[目的]观察拉玛泽减痛分娩法配合穴位按摩在产妇分娩中的应用效果.[方法]将2011年1月-2011年2月经阴道试产的初产妇293例为观察组,选择2010年3月-2010年5月经阴道试产的初产妇290例为对照组.对照组采取常规一对一导乐陪伴分娩,观察组在导乐陪伴分娩的基础上采用拉玛泽减痛分娩法配合穴位按摩.比较两组产妇分娩方式、阴道分娩产程时间、分娩疼痛程度、合并症发生情况.[结果]观察组第1产程、第2产程分娩疼痛程度及剖宫产率低于对照组;观察组产后出血、新生儿窒息减少;观察组第1产程、第2产程及总产程短于对照组.[结论]拉玛泽镇痛分娩法配合穴位按摩法,能降低剖宫产率及新生儿窒息率,降低产时疼痛程度,缩短产程.
作者：赵清波；熊果平 刊期： 2011年第22期
[目的]了解大学生足部保健的态度及行为习惯,为在大学校园内开展相关的健康教育提供依据.[方法]采用自行设计的调查问卷对229名在校大学生进行在校大学生足部保健态度及行为的调查.[结果]76.42%的大学生认为足部保健对维持身体健康非常重要;53.33%的学生对公共场合要求脱鞋感到非常尴尬;足部卫生与保健行为方面,82.53%的大学生从不乱穿别人鞋子.[结论]大部分在校大学生能够认识到足部保健的重要性,但在足部保健的态度和行为方面还有待提高;需要开展有关的健康教育活动,从而达到足部保健和预防疾病的目的,促进与维持大学生的身心健康.
作者：王真；王晶晶 刊期： 2011年第22期
介绍共情的概念和内涵,分析共情在护患沟通中的作用,探讨在护患沟通中的应用,从而加强护患关系,提高护理工作质量.
作者：王晓燕；彭晶 刊期： 2011年第22期
压疮是局部组织处于持续的压迫下而产生的血液循环障碍,持续缺血、缺氧、营养不良,从而导致软组织溃烂和坏死,多发生于长期卧床的病人.重度压疮往往病程长、面积大、创面深或伴有皮肤、软组织感染或缺损而难以自愈,后期大多需要手术治疗[1].2005年12月-2007年4月我院骨科采用肌皮瓣修复骶尾部巨大压疮病人4例,术后2 周肌皮瓣成活,创面Ⅰ期愈合,皮肤外观良好出院.现将护理总结如下.
作者：李红江 刊期： 2011年第22期
亚健康是指人体处于健康和疾病之间的一种状态;处于亚健康状态者,不能达到健康的标准,表现为一定时间内的活力降低、功能和适应能力减退的症状,但不符合现代医学有关疾病的临床或亚临床的诊断标准[1].亚健康状态在经济发达、社会竞争激烈的国家和地区中普遍存在,人数一直呈逐年增加的趋势.中国亚健康学术成果研讨会数据显示,我国处于亚健康状态的人已经超过7亿,占全国总人口的60%～70%.现阐述开展亚健康人群的社区护理的必要性及意义、相关护理措施展开讨论,为社区护理工作开展提供依据.
作者：刘萌；李静；何雪莹；易智华 刊期： 2011年第22期
[目的] 探讨城乡结合部健康教育对高血压病病人知信行的影响.[方法]采用半结构式访谈法对福州市鼓山镇高血压病病人自我健康管理俱乐部7名学员进行深入访谈,记录、整理并分析资料,归纳主题.[结果] 自我健康管理俱乐部提高血压病人的疾病意识、增强信念、促使形成健康行为.[结论]自我健康管理俱乐部强调病人自己在健康中的责任,促进病人实现知-信-行的循环,促使健康行为的形成,提高生活质量.
作者：孙停瑞；李红 刊期： 2011年第22期
[目的]观察社区脑血栓形成病人的护理干预效果.[方法]将56例社区首次发病急性脑血栓形成病人随机分为对照组和观察组,每组28例,对照组给予语言教育结合文字教育,发给病人及家属,观察组在对照组基础上,在回社区后定期进行随访,针对性地给予护理干预.比较两组病人的干预效果.[结果]观察组病人肢体功能与生活能力评价高于对照组;观察组病人饮食达标及知识行为变化情况、用药规律及剂量准确性优于对照组.[结论] 有效的护理干预可提高脑血栓形成病人的生活能力和肢体运动能力.
作者：丁建萍 刊期： 2011年第22期
腹腔镜子宫切除手术具有不开腹、创伤小、恢复快,术后疼痛轻等优点,而且缩短了住院时间,术后腹部几乎不留瘢痕[1].2007年1月-2011年1月我院行97例腹腔镜辅助阴式子宫切除术,同时加强护理,效果满意.现将护理总结如下.
作者：陈贤 刊期： 2011年第22期
临床实习是护理专业学生走向工作岗位前的一个重要阶段,中等专业学校的学生普遍存在学历层次低、理论知识不扎实、年龄小、社会适应能力差、思维活跃、随意性强等特点.带教老师如能很好地掌握这些特点有针对性地运用不同方法进行带教,做好理论知识与实践的教学,了解学生的心理,使心理学与护理教育学相结合,提高带教老师的教学水平和学生的学习效率.我院是1所二级甲等综合医院,主要承担省内外中等专业学校护理实习生的临床带教任务,现分析中等专业学校护理实习生的特点,总结带教体会.
作者：吴亚玲 刊期： 2011年第22期
介绍专科护士坐诊咨询健康教育模式的实施,专科护士坐诊提供咨询,评估病人病情,进行个性化健康宣教,给予专业的护理指导,提高病人自我保健能力,充分体现专科护士的工作职能价值,促进专科护士的自我完善,并为病人提供优质护理服务.
作者：朱娟；刘于；肖春梅 刊期： 2011年第22期
[目的]观察高危压疮病人实施三级监控流程管理的效果.[方法]建立三级监控组织,实施压疮流程管理,即压疮高危筛查、报告、预防、追踪、会诊、护理质量考评.[结果] 实施三级监控流程管理后,难免压疮上报率增加,难免压疮发生率下降,院外带入压疮治愈率提高.[结论] 三级监控流程管理是对高危压疮病人进行护理质量监控、防治压疮的有效管理手段.
作者：詹艳华；罗颖萍；尹瑞华 刊期： 2011年第22期
[目的]观察产后乳房按摩减轻乳房胀痛的效果.[方法]将200例剖宫产分娩的初产妇随机分为对照组和观察组,每组100例,对照组术后进行常规护理,观察组给予乳房按摩.比较两组产妇术后第3天、第4天乳房胀痛程度.[结果]观察组产妇术后第3天、第4天乳房胀痛程度低于对照组(P＜0.05).[结论]产后乳房按摩可减轻乳房胀痛.
作者：王海仙 刊期： 2011年第22期
心脏起搏器是一种医用电子仪器,是由起搏器(脉冲发生器) 发放一定形式的脉冲电流,通过起搏器电极传到心肌,从而代替心脏自身起搏点,维持有效心搏[1].据报道,紧急体外起搏可作为永久起搏和经静脉心内膜临时起搏前的过渡性起搏,是一种抢救缓慢心律失常和心搏骤停的有效、安全治疗手[2].2010年我科成功为2例病人安置了LIFEPAK监护起搏除颤仪,效果满意,为抢救病人生命可赢得宝贵时间.现将护理总结如下.
作者：夏春梅；许辉；李淑芬 刊期： 2011年第22期
[目的]探讨肝硬化并发肝肾综合征(HRS)的高危因素,提出预见性护理.[方法]回顾性分析住院肝硬化并发HRS与未并发HRS病人的临床资料,总结预见性护理措施.[结果] 肝性脑病、原发性细菌性腹膜炎、外周血白细胞数、凝血酶原活动度、血清总胆红素、血清白蛋白、血清钠等与肝硬化并发HRS病人密切相关.[结论] 识别肝硬化并发HRS的危险因素,实施预见性护理是促进疾病好转、提高病人的生存率及生活质量的关键.
作者：王静；李静；赵珂 刊期： 2011年第22期
[目的]探讨妊娠高血压综合征合并hellp综合征的护理.[方法]对我院收治的2例妊娠高血压综合征合并hellp综合征的孕产妇进行积极的护理工作,根据病人的临床表现及护理效果,总结经验教训、体会.[结果]1例经积极治与护理后无效死亡,另1例出现脑梗死.[结论]妊娠高血压综合征合并hellp综合征是严重的妊娠期并发症,需要引起足够的重视,护理工作更要积极到位,不断健全完善.
作者：李捍真 刊期： 2011年第22期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
