蔡秀算；杨金满
护理伦理学之所以成为一个独立的学科,与护理工作的专业性、职责的特殊性、工作的重要性和学术的科学性有关.护理伦理学是指在护理过程中,反映护士与护士、护士与病人、护士与社会之间基本的道德形象关系和概念[1].
作者：胡拴萍 刊期： 2009年第14期
对22例晚期肝硬化病人施行同种异体原位肝移植术,术前充分准备、加强心理护理,术后加强监护、加强输液和药物管理、做好引流管护理、加强基础护理、严格执行消毒隔离制度、预防感染和排斥反应等并发症的发生.指出肝移植手术复杂、风险大,肝移植手术前后的护理在肝移植中占有非常重要的地位,直接影响病人的康复和预后.
作者：韦素琼 刊期： 2009年第14期
肾穿刺活检术病理检查能提供各种病理类型以及各种发展程度的病变,具有明确诊断、指导治疗、判断预后、节约经费的重要作用.
作者：张秀兰；葛艳华 刊期： 2009年第14期
通过对医疗废物分类管理存在的问题进行分析,针对原因采取有效的措施,认为医疗废物分类管理必须建立健全医疗废物管理制度;加强全体医务人员对医疗废物管理知识的培训和考核;合理配置医疗废物分类、收集的基本设施;加大检查、督促力度,对保护环境、防止医院感染和预防职业伤害具有重要的作用.
作者：赵雪颜 刊期： 2009年第14期
随着手术室整体护理的开展,手术室护士与病人的沟通越来越重要,对手术病人的护理单靠语言交流是不能满足病人需要的,还要配合非语言沟通.
作者：牛晓梅；宓桂萍；张洪英 刊期： 2009年第14期
[目的]探讨临床路径在腹股沟疝无张力修补术病人健康教育中的应用.[方法]将100例行腹股沟疝无张力修补术病人随机分为两组,实验组50例按临床路径进行健康教育;对照组50例采用传统方法进行健康教育.[结果]实验组病人对健康教育宣教内容掌握情况、对护士工作的满意度与对照组长比较差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]应用临床路径对无张力疝修补术病人实施健康教育可明显提高健康教育的达标率及病人对护士的满意度.
作者：刘惠芳；彭志燕 刊期： 2009年第14期
在临床上重度颅脑损伤的病死率达70%～80%,而其肺部感染的发生率在24.3%～67.4%[1],因肺炎引起的病死率达20%～50%.
作者：许金娇；何友云 刊期： 2009年第14期
随着社会的进步、医疗知识和法律知识的普及,病人和家属的维权意识不断提高,对医护人员的期望值也不断攀升,护患纠纷发生率也呈上升趋势.
作者：伏永艳 刊期： 2009年第14期
随着医学模式的转变和人们对医疗服务需求的日益增加,病人及其家属对护理工作也提出了越来越高的要求,护理质量也面临着持续改进和不断发展的问题.
作者：王蕾 刊期： 2009年第14期
门诊是医院的窗口,是病人诊断治疗的首要场所.门诊病人流动性大、停留时间短、就诊流程长,故门诊护士必须善于与病人沟通,掌握沟通技巧,融洽护患关系,提高门诊服务质量,以减少医疗纠纷,为医院赢得更大的医疗市场.
作者：兰艳霞 刊期： 2009年第14期
[目的]探讨循证护理在基层医院治盲护理工作中的应用.[方法]将129例老年性白内障病人随机分为实验组和对照组,实验组采用循证护理,对照组采用传统护理,对两组接诊病人时间、术中病人配合程度、病人满意度、术后并发症进行比较.[结果]实验组接诊病人时间、术中病人配合程度、病人满意度、术后并发症与对照组比较差异有统计学意义.[结论]应用循证护理避免了护理工作中的盲目性,增加了其预见性和主动性,提高了工作效率,缩短了病人接诊时间,提高了病人在术中配合程度,减少了术后并发症,提高了护理工作满意度.
作者：鄢小莲；朱晓琴 刊期： 2009年第14期
血液透析是治疗慢性肾衰竭的常用方法,透析过程中护士除了对病人病情进行观察外还需要给每位病人进行健康宣教,同时还有大量的消毒隔离工作,
作者：李丽；郑建华 刊期： 2009年第14期
[目的]总结开颅术后颅内感染病人行脑室外引流并抗生素脑室内注射的临床护理观察要点.[方法]分析2007年1月-2008年5月开颅术后颅内感染行脑室外引流手术病人资料,以意识、瞳孔、生命体征、引流液为主要观察指标,定时经引流管向脑室内注入抗生素,护理要点在于保持引流管通畅、调整好引流管高度、加强基础护理预防并发症.[结果]28例颅内感染病人,19例颅内感染得到了有效控制,其中14例拔除脑室外引流管并行脑室-腹腔分流手术,5例拔除脑室外引流管并行三脑室底造瘘加脉络丛烧灼术;4例带管出院,3例放弃治疗出院,2例死亡.[结论]掌握颅内感染病人行脑室内注射抗生素的观察和护理重点,能及时发现病情变化,减少并发症,缩短引流管留置时间.
作者：魏淑兰；周兰；李丽红；穆纳新 刊期： 2009年第14期
人工心脏起搏器是通过人工起搏器发放脉冲电流,通过导线和电极的传导刺激心肌使之兴奋和收缩,从而代替正常的心脏起搏点,控制心脏按脉冲电流的频率有效的搏动.
作者：罗淑凤；范晓芬 刊期： 2009年第14期
[目的]比较PBL教学模式与传统教学模式在传染病护理教学中的效果.[方法]将学生以大班为单位分成实验组和对照组,根据传染病护理学教学大纲要求选取部分章节对实验组采用PBL教学模式,对照组采用传统教学模式,课程结束后通过笔试考核和问卷调查法比较两种教学模式的教学效果.[结果]实验组学生的笔试平均成绩优于对照组,尤其是在处理应用型题方面;与传统教学模式比较,在实施PBL教学模式的课程当中学生普遍认为学习效果有明显的提高.[结论]PBL教学模式有利于培养学生解决实际问题的能力.
作者：邢琳琳；赵彬 刊期： 2009年第14期
[目的]调查分析血液病患儿陪护人数的实际需求,让患儿家属理解只留1个陪护人的意义并主动配合.[方法]选取住院血液病患儿家属100名,对陪护人数需求及原因进行问卷调查,分析血液病患儿陪护人数的需求,采取加强护患沟通、做好生活护理、定时召开陪护人会议、重视陪护人的作用,让患儿家属理解只留1个陪护人的意义.[结果]患儿家属能理解只留1个陪护人的意义并主动配合,出院病人满意度达到100%.[结论]对血液病患儿陪护人进行科学管理,可以满足患儿以及家属的生理、心理和社会需求,提高病人满意度.
作者：邱丽萍；梁海华；张婷婷；黄敏英；莫英蕾 刊期： 2009年第14期
[目的]总结急性心肌梗死(AMI)病人的护理经验.[方法]做好AMI病人急性期、恢复期及并发症的护理,针对病人的病情,选择佳护理措施,并加强巡视,重点监护,严密观察,及时了解病人心理状态并给予相应的心理疏导.[结果]31例病人经过抢救治疗和心理疏导,全部安全度过危险期.[结论]在做好常规护理的基础上,做好并发症护理及恢复期的护理能提高抢救成功率.
作者：彭兰英；李丽华 刊期： 2009年第14期
国际手术室护士协会规定,术前访视是手术室护士的职能和职责之一[1].随着以病人为中心的整体护理模式的普及和深化,病人的法律意识、自我保护意识明显增强.围术期病人的护理越来越受到重视,术前访视是围术期护理的重要环节,是实现病人获得高质量护理及顺利康复的关键[2].
作者：林丽芬；唐益群；郑爱芳 刊期： 2009年第14期
产后抑郁症是产妇分娩后常见的一种普通心理障碍,常发生于产后几周内,产妇常表现为疲乏、郁闷、少语、食欲缺乏、便秘等,情绪不稳定,如注意力不集中、反应迟钝、经常无故发脾气,变得狂躁,与家人关系不协调,无法控制日常的生活和行为,以致失去照料婴儿的能力,甚至产生轻生的念头.
作者：王宏；张改梅 刊期： 2009年第14期
介绍湖南省农科院医院开展社区护理的经验.通过确定社区护理内容、建立社区居民健康档案、对社区护理人进行培训、在社区积极开展健康咨询、加强家庭访视等护理活动,提高了社区居民的健康知识水平,改善了慢性病病人自我管理水平,提高了病人的遵医行为,减少了住院次数,指出要发展护理,还加强社区医务人员的培训、规范和拓展社区护理内容且政策上要给予支持.
作者：黄茶文；朱成果；王承 刊期： 2009年第14期
全科护理杂志
主管:山西省卫生厅
主办：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
