PBL教学法在产科临床带教中的应用

马军

关键词：教学法, 产科, 临床带教, 解决问题的能力, 以问题为基础, 学习环境, 培养学生, 医学院, 诊治, 美国, 方法, 大学, 病人

摘要：1968年美国MC Master大学医学院开始施行以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)方法.通过对实例病人的诊治提出问题,建立一定的学习环境,从而培养学生解决问题的能力.

全科护理杂志相关文献

一次性输液针胶管在小儿保留灌肠中的运用

小儿保留灌肠是指自肛门灌入药液,保留在直肠或结肠内,通过黏膜吸收达到治疗的目的.在儿科临床中,预防惊厥发作,行CT、MRI、长程脑电图等检查前使用,以10%水合氯醛加等量生理盐水作小剂量保留灌肠,达到患儿镇静和催眠,从而完成治疗和检查.

作者：皮芳；候燕刊期： 2007年第17期
妇科炎症病人心理健康护理

专家指出,妇科疾病患病率的上升,与女性自我保健意识的缺乏有关,上海市妇女妇科疾病患病率高达32.5%,并出现病人年轻化的趋势.

作者：张秀琴；谢丽吉刊期： 2007年第17期
乳腺增生病人的康复教育

乳腺增生病是周期性激素分泌失调所致的非炎症慢性疾病,乳房胀、痛、包块常在月经来潮前或情志不佳时加重,且缠绵难愈,部分病人由于上皮高度增生和不典型增生基础上发展为癌变.

作者：程桂真刊期： 2007年第17期
影响胰岛素疗效的相关因素及健康指导

胰岛素疗法是治疗糖尿病的主要方法之一,临床上使用不当的现象非常普遍,我们对33例糖尿病病人应用胰岛素疗法的情况进行了分析,现报告如下.

作者：巨连红刊期： 2007年第17期
急性脑出血的院前急救及护理

脑出血是急性脑血管病中一种较常见的和严重的疾病,它的病死率和致残率都较其他急性脑血管病高.因此,院前的积极救治是挽救病人生命,减少并发症、降低致残率的方法之一,通过有效救治及护理,可为挽救病人生命争取更多的时间.我院2003年-2006年院前急救急性脑出血病人80例,均得到了及时治疗,现报告如下.

作者：崔焕卿；旷红；洪玉环刊期： 2007年第17期
计划生育手术前后的心理护理

计划生育手术包括人工流产、上环、取环、中期引产、绝育等,服务对象绝大多数是健康的育龄妇女,此项手术难度不大,但由于受传统习惯、家庭压力等诸多方面的影响,病人手术前精神负担很重,不能较好的配合医生手术.因此,在术前、术中要排除其心理困扰,使她们身心轻松地接受手术.

作者：葛建霞刊期： 2007年第17期
浅谈护理学专业课程结构的设置

科学技术的进步和社会经济的发展,影响着人们健康观念的转变,同时也为我国卫生事业和医学教育的改革与发展带来新的挑战和机遇.

作者：张逸刊期： 2007年第17期
中青年糖尿病病人治疗依从性差原因分析及对策

糖尿病是一种常见的慢性病,需终生坚持饮食疗法和运动疗法以及必要的药物疗法,要尽量指导和教育病人进行自我管理[1].

作者：史玉霞；周琨刊期： 2007年第17期
胸腔镜用于诊断胸腔积液的护理

[目的]探讨胸腔镜用于诊断胸腔积液的护理配合措施.[方法]对128例病人术前做好心理护理,加强呼吸道管理,进行肺功能锻炼,指导病人咳嗽及深呼吸锻炼;术中密切配合医生操作;术后加强生命体征监测,保证引流管通畅,合理止痛,严密观察与及时处理并发症.[结果]128例病人手术过程顺利,无严重并发症及死亡病例,123明确诊断,术后恢复良好.[结论]胸腔镜手术的成功与否与医生操作熟练程度密切相关,但护士充分的术前准备,术中密切配合,术后严密观察病情及精心护理是胸腔镜手术成功的关键.

作者：柯彩霞；刘晓华；郭连英；刘琼慧刊期： 2007年第17期
1例双导丝对吻治疗CTO病变病人再次PCI的护理

1 病例介绍病人,女,68岁,因劳累后心前区疼痛伴胸闷、气短10年、加重3 d.由门诊步行收入心内科住院治疗.病人近段时间出现无明显诱因夜间心前区疼痛,伴肩部不适,全身大汗,含硝酸甘油及速效救心丸后症状缓解时间延长至1 h～2 h.

作者：李俊凤；潘国宏刊期： 2007年第17期
健康教育对慢性乙型病毒性肝炎病人生活质量的影响

[目的]探讨健康教育对慢性乙型病毒性肝炎(CHB)病人生活质量的影响.[方法]将224例CHB病人随机分为两组,观察组给予系统的相关知识教育,为期1年.对照组给予随机教育.[结果]教育后,观察组病人对CHB相关知识的掌握程度、消毒液的正确掌握率、病人的复发次数、平均住院天数、病休天数以及医疗费用,均明显优于对照组.[结论]健康教育能明显改善病人的生活质量.

作者：胡霞；杨敏；钟晓丽；徐金明；鞠锦斌；储旭东刊期： 2007年第17期
腹腔镜胆囊切除术后病人的健康教育

腹腔镜胆囊切除术以其创伤小、出血少、痛苦轻、恢复快及住院时间短等优点被广泛应用于临床.为了促进腹腔镜胆囊切除术病人尽早康复,减少并发症,我们实施健康教育,取得满意效果.现报告如下.

作者：闫建珍；季巧红刊期： 2007年第17期
喉内窥镜下早期喉癌切除术的护理配合

[目的]探讨喉内窥镜联合支撑喉镜切除早期喉癌的手术护理配合.[方法]阐述手术护士术前手术用物的准备、术中定位合理放置各种仪器和用物、创新设计的长针状电刀的充分使用、无瘤操作技术的应用及术中密切配合、术后妥善处理各种用物.[结果]达到了既彻底切除病变又大限度保留喉功能的微创手术目的,23例病人术后随访0.5年～1.5年,均未出现复发.[结论]通过手术护理工作的默契配合,使喉内窥镜联合支撑喉镜切除早期喉癌手术顺利进行.

作者：白燕芳；雷小燕；唐力娇刊期： 2007年第17期
离休老年人情绪障碍分析及护理对策

随着我国老年人口的增加及医学模式的转变,目前,老年精神卫生问题已逐渐被社会和医学界所重视.老年人作为一个特殊的群体,受经济、疾病、情感等多方面的困扰,情绪障碍的发病率较高,且对疾病的治疗、康复有很大影响.为了解离休老年人的心理健康状况,现对离休老年人情绪障碍进行初步探讨,采取相应措施,提高离休老年人的心理健康水平.

作者：宋波；甘露；崔秋红刊期： 2007年第17期
鲜芦荟外敷治疗静脉输注外渗疗效观察

[目的]探讨芦荟外敷治疗静脉输注外渗的临床疗效.[方法]60例静脉输注外渗致局部肿胀、瘀血的病人随机分成两组,对照组用传统方法硫酸镁湿敷,治疗组用鲜芦荟外敷,观察局部组织肿涨瘀血的消退时间.[结果]鲜芦荟组局部组织肿涨消退时间短于硫酸镁组.[结论]鲜芦荟外敷治疗静脉输液外渗致局部肿胀的疗效优于50%硫酸镁.

作者：韦永红；文国良刊期： 2007年第17期
影响护士实施健康教育的因素调查

[目的]探讨影响护士实施健康教育的因素.[方法]自行设计调查问卷,对神经外科和泌尿肿瘤科13位护士进行问卷调查.[结果]100%的护士认为对病人及家属实施健康教育是必要的;92.3%的护士愿意承担健康教育任务.影响护士实施健康教育的因素有:缺乏时间84.6%;缺乏教育知识84.6%;缺乏教育技能76.9%;缺乏交流技巧69.2%;对病人的需要不了解53.8%;对病人的接受程度不了解46.2%.[结论]明确影响护士实施健康教育的因素,为有针对性地提高护士健康教育能力,更有效地开展健康教育提供有力的依据.

作者：何杏勤；温博贤；卢惠明刊期： 2007年第17期
加强风险管理防范护理缺陷

风险管理是指对病人、工作人员、探视者可能产生伤害的潜在风险进行识别、评估并采取正确行动的过程[1].

作者：卢宇玲刊期： 2007年第17期
小儿体表静脉留置针穿刺时进针方法的改进

临床上为了减轻因反复穿刺给小儿带来的恐惧,同时可以保护血管,使小儿感觉舒适,常为小儿使用留置针,我院采用苏叶碧迪医疗器械有限公司生产的密闭式静脉留置针(Y型),根据山西省卫生厅主编<临床常用护理技术操作规程与考核标准>中的方法进行留置时,一方面因小儿留置针硅胶管细、软,再者穿刺时小儿常不合作哭闹会增加进针时的阻力,导致硅胶管打折、扭曲,致使点滴不通畅、穿刺失败,且造成成本浪费.为了减少这种情况的发生,于2006年3月-2006年10月对我科住院的小儿静脉留置针硅胶管进针方法进行了改进,现报道如下.

作者：王玉梅刊期： 2007年第17期
点滴式直肠给药在慢性盆腔炎治疗中的疗效观察

慢性盆腔炎多由急性盆腔炎治疗不彻底或未及时治疗转成慢性,有低热、易感疲劳、食欲不振,并伴有下腹隐痛等症状,以及时好时坏、反复发作的特点[1],给病人身心带来很大的痛苦.临床上多给予静脉输注抗感染治疗,现报道点滴式直肠给药治疗慢性盆腔炎的疗效分析及护理要点.

作者：钱娅萍；毛爱；陈进刊期： 2007年第17期
孕产妇的健康教育

健康教育是临床整体护理的重要组成部分,它能提高病人的自控行为能力,改变不良的卫生行为及生活方式.分娩是一种生理现象,但分娩对于产妇确实是一种持久而强烈的应激源.

作者：季巧红；闫建珍刊期： 2007年第17期