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学龄期癫痫患儿药物自我处置技能训练的研究

庞传勤;魏贵明;盛卫月

关键词:学龄期, 癫痫患儿, 药物自我处置, 治疗依从性, 慢性神经系统疾病, 健康行为, 副反应, 用药依从性, 抗癫痫药物, 服药依从性, 行为模式, 健康信念, 健康教育, 技能训练, 疾病知识, 发生率, 资料, 文献, 停药, 基础
摘要:癫痫是一种慢性神经系统疾病,必须长期、规则服用抗癫痫药物[1].据资料[2]报道:患儿长期服药者中,不顺从行为的发生率达47.3%.造成癫痫患儿用药依从性差的原因,除有些药物存有明显副反应[3,4],患儿无法耐受外,病情缓解后自行停药和疑虑副反应也是主要原因[2].根据国内外相关文献的报道,认为通过健康教育使患儿获得疾病知识,帮助患儿树立健康信念是提高癫痫患儿服药依从性的主要因素之一.根据知-信-行健康行为模式,在知、信的基础上还需要有健康行为的建立.本研究旨在通过对这一环节的干预,研究药物自我处置技能训练对学龄期癫痫患儿治疗依从性的影响,以期为寻找提高癫痫患儿药物治疗依从性的途径与方法提供参考.
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    婴幼儿湿疹是常见皮肤病之一,发病率较高.湿疹初期面颊出现小红疹,很快波及整个面部甚至到额、颈、胸等处,小红疹也可变为小水疱,破溃后渗出液体,结成黄色的痂皮.该病时轻时重,反复发作.急性发作时瘙痒难忍,婴幼儿因此常烦躁哭闹,影响进食和睡眠,继发细菌感染时会出现全身症状,严重者影响患儿的生活和健康成长.为了解婴幼儿湿疹发病率与相关影响因素,对太原市城区幼儿园及城区儿保门诊进行回顾性分析,将结果报告如下.

    作者:陈国桃 刊期: 2006年第36期

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    思密达是治疗小儿腹泻常用的药物,临床多采用口服给药.为探讨不同给药方法的治疗效果,我科于2005年4月-2006年3月对108例迁延性腹泻患儿采用口服与口服加保留灌肠方法给药,以观察治疗效果.现将结果报告如下.

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  • 结肠灌注透析治疗机在小儿肠镜检查前的应用

    肠镜检查前肠道清洁程度直接影响肠镜效果,目前结肠灌注透析治疗机正日益取代传统的肠道清洁方法,如灌肠法和导泻法.我院2005年11月-2006年1月利用结肠灌注透析治疗机对30例行肠镜检查的患儿进行清洁灌肠,均取得了良好的效果.现总结如下.

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  • 母乳喂养成功率与产妇心理护理的探讨

    母乳喂养是原始的喂养方法,也是科学、有效的喂养方法.而且母乳是婴儿理想的天然食品,含有多种免疫抗体,能为婴儿提供佳营养[1].但是要想取得成功的母乳喂养,除了产后早吸吮、早接触及正确喂哺技巧等常规护理外,产妇心理护理对母乳喂养的影响是一个不容忽视的问题.2006年1月-2006年4月对我科住院产妇100例,进行了产后心理护理,取得了满意的效果.现介绍如下.

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  • 临床带教中护士礼仪的应用研究

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    作者:马连风;张宝玲 刊期: 2006年第36期

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    作者:王凤英;李国先 刊期: 2006年第36期

  • 护理干预对乳腺癌病人康复的影响

    近年来,乳腺癌的发病率逐年上升,成为我国女性发病率高的恶性肿瘤.目前,手术治疗给病人的躯体、心理和生活带来了一定程度的影响,严重降低了病人的生活质量.2005年1月-12月我科对121例乳腺癌手术病人实施了相应的护理干预,并与2004年1月-12月实施常规护理的79例乳腺癌手术病人进行对比观察,取得了满意效果.现介绍如下.

    作者:赵英琴;边芸芸 刊期: 2006年第36期

  • 成都市老年高血压病人疾病知识及应对策略的调查

    老年高血压病是指年龄在60岁或以上的高血压病人[1].高血压病是老年人群的常见病、多发病,是引发心脑血管病的重要危险因素,严重危害着老年人的健康.随着社会发展,人类期望寿命延长,人口统计学特征发生改变,人口老龄化问题日渐突出.我国是老年人口多的国家,高血压患病率逐年上升.据报道,1999年-2000年成都地区≥60岁者高血压患病率为36.65%,≥70岁者患病率为64.04%;与高患病率相比,高血压人群的疾病知识知晓率、治疗率及控制率却相当低,而且基层用药观念陈旧[2],这就导致多数高血压病人发生心、脑、肾等重要脏器不可逆损害,严重影响病人的生活质量,增加其经济负担.另外,资料显示,健康知识缺乏是高血压治疗率、控制率低的原因之一[3-6].为了解成都市老年高血压病人疾病知识及应对策略情况进行了调查.现报告如下.

    作者:李芸;沈丽琴;陈灵 刊期: 2006年第36期

  • 关于护理专业人文课程设置的思考

    随着社会的发展,护理学科也得到了迅猛的发展.护理教育改革取得了可喜的成绩,但课程设置中应增加人文社会科学的内容,如整体观、环境、健康、护理基础知识;社区护理、老年护理等课程.虽然教材在不断修订,课程体系在不断革新,但在课程设置以及课程内容和教材方面仍具有滞后性,这使得在教学过程中,不仅始终无法突破课时和课程内容的限制,而且也未有效地提高学生的创造性;人文课程的增加并没有真正明显地增强学生的人文素质;课程综合也没有在改善学生适应性上有很大的作用[1].因此,就护理教学及课程设置有以下几点思考与同行商榷.

    作者:马玉萍;韩春玲;康建芳 刊期: 2006年第36期

  • 学龄期癫痫患儿药物自我处置技能训练的研究

    癫痫是一种慢性神经系统疾病,必须长期、规则服用抗癫痫药物[1].据资料[2]报道:患儿长期服药者中,不顺从行为的发生率达47.3%.造成癫痫患儿用药依从性差的原因,除有些药物存有明显副反应[3,4],患儿无法耐受外,病情缓解后自行停药和疑虑副反应也是主要原因[2].根据国内外相关文献的报道,认为通过健康教育使患儿获得疾病知识,帮助患儿树立健康信念是提高癫痫患儿服药依从性的主要因素之一.根据知-信-行健康行为模式,在知、信的基础上还需要有健康行为的建立.本研究旨在通过对这一环节的干预,研究药物自我处置技能训练对学龄期癫痫患儿治疗依从性的影响,以期为寻找提高癫痫患儿药物治疗依从性的途径与方法提供参考.

    作者:庞传勤;魏贵明;盛卫月 刊期: 2006年第36期

  • 两种吸痰方式舒适度的比较

    临床工作中呼吸道管理一直是护理工作的重点、难点问题,大多数术后病人、慢性老年病人咳嗽咳痰无力、痰多,引起病人通气障碍.人工吸痰成为治疗和护理该类病人的有效手段之一[1],但会给病人带来不适和痛苦,因此,找到一种既能及时、有效地清除呼吸道分泌物,又能减轻病人痛苦的方法成为广大护理工作者的心愿.我科护理人员用经口咽通气管和传统经鼻插入吸痰管方法给病人清理呼吸道分泌物,经比较发现,前者改善通气效果佳、并发症少,病人相对舒适,因而易于接受.现介绍如下.

    作者:温韬雪;唐永林 刊期: 2006年第36期

  • 单腔管与双腔管在血液透析中的应用比较

    静脉留置导管建立血液透析通路已被广泛应用于临床.目前临床上使用的导管有留置单腔导管(简称单腔管)与留置双腔导管(简称双腔管),在使用过程中,有人认为单腔管效果好,有人认为双腔管效果好.带着这个问题,我科护理人员2004年1月-2005年5月对急需血液透析病人采用随机使用单腔管与双腔管建立血液透析通路,进行观察研究.现将两种导管置管的插管情况、导管使用情况及透析充分性做一比较,报道如下.

    作者:殷雷珍;余江萍 刊期: 2006年第36期

  • 1例术中注射抑肽酶心跳骤停病人的抢救

    抑肽酶是从牛肥大细胞中分离出的丝氨酸抑制剂,对活性部位有丝氨酸的蛋白酶均有抑制作用,既可阻断内源性凝血途径又可作用于外源性凝血途径,从而减少围手术期失血及异体血的需求.目前广泛应用于心脏外科、矫形外科等,被认为是这些手术中理想的血液保护药物[1].但抑肽酶毕竟是一种异种蛋白,含有抗原成分,可以导致变态反应.有报道抑肽酶过敏,严重者导致过敏性休克甚至死亡.现将我院1例术中注射抑肽酶严重过敏至心跳骤停病人抢救成功报告如下.

    作者:许晓珍 刊期: 2006年第36期

  • 浅谈语言艺术在护理工作中的影响

    人类的精神活动是物质活动的高形式,语言-自然语言和身体语言的力量是无法进行度量的.病人治病用药,一般药物的作用随着其有效成分在体内的分解及排泄,从几十分钟到几个小时就可以消失,而精神因素造成的心理反应可以持续很久[1].

    作者:郭华 刊期: 2006年第36期

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主管:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)

主办:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院