吴莉莉；马云丽；李静；陈敏；任建安；彭南海
目的 探讨乳腺癌术后化疗患者心理弹性与焦虑抑郁水平的相关性.方法 采用中文版Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)、Zung焦虑自评量表(SAS)和Zung抑郁自评量表(SDS)对133例乳腺癌术后化疗患者的心理弹性和焦虑抑郁水平进行调查.结果 焦虑抑郁阳性组CD-RISC总分及各维度得分均显著低于阴性组(均P＜0.01);CD-RISC得分与焦虑抑郁水平呈显著负相关(均P＜0.01),且各维度负向预测焦虑抑郁情绪.结论 乳腺癌术后化疗患者心理弹性水平较低,与焦虑抑郁情绪密切相关,心理弹性是焦虑抑郁情绪的预测因子.
作者：黄昆；许勤；蒋明；王蓓 刊期： 2013年第02期
随着社会老龄化趋势日益明显,老年患者亦有增加的趋势.老年患者因年老体弱、无人看护等所导致的医院不良事件时有发生.如何预防及降低跌倒、压疮等不良事件也被提上议事日程.笔者设计出一款新颖、醒目、温馨的护理安全角,经临床应用,效果良好,介绍如下.1 材料与方法1.1 材料硬板纸、A4纸、剪刀、透明胶、双面胶、水彩笔.
作者：张丽 刊期： 2013年第02期
目的 调查并分析手术部位标识执行的现状,为临床建立完善的手术部位标识制度提供参考.方法 采用设计手术部位标识执行调查问卷,对312例某三级医院手术患者进行调查.结果 312例调查对象中,完成手术部位标识者占71.79%;72.32%于手术前1 d在病房完成;患者知道标识的作用并参与完成仅占30.80%.结论 提高手术部位标识执行率和正确率,逐渐建立和完善手术部位标识的管理制度和流程.
作者：黄一乐；陈哲颖；周亚芬；胡文娟 刊期： 2013年第02期
一次性医用胶布是静脉输液不可缺少的用物之一,其主要起到静脉穿刺后固定头皮针和保护患者、预防感染的作用.目前,临床常用的一次性医用胶布,其胶布和防粘膜整齐、牢固地粘贴,因此存在以下问题:护士使用前需要揭去防粘膜,贴在易取部位(如衣服袖口或手背等),不仅费时,也易造成交叉感染;静脉穿刺时,护士一只手要固定针柄,另一只手要贴胶布,稍不慎,便可能粘在一起,增加操作难度;静脉输液结束后,护士要为患者揭去胶布贴时常出现揭去费力而可能造成患者疼痛的情况.鉴此,笔者自制一次性易揭医用胶布,经使用,效果满意.
作者：李楠楠；王悦娜；林雨盈 刊期： 2013年第02期
目的 探讨一站式护理服务在患者办理出院手续中的应用效果.方法 将2012年1～3月出院患者426例作为对照组,办理出院手续采取常规护理服务方法;2012年4～6月出院患者455例作为观察组,办理出院手续采取一站式护理服务方法,包括客户服务中心发送出院短信、护士处理出院医嘱时收齐出院小结等出院资料,发放出院带药清单、出院温馨袋,护士全程陪同患者办理出院手续等.结果 实施后患者对出院流程护理工作的满意度和一次性完成结账率显著高于实施前(均P<0.01).结论 一站式便捷、一目了然,温馨的护理服务提高了患者办理出院手续的效率,提高了患者满意度.
作者：罗忠梅；徐莉；邢程；雷菊红；张洪清；张相云；高爱煜 刊期： 2013年第02期
目的 探讨实施班班交接质量互评在护理质量持续改进中的作用.方法 根据护理部下发的质量评价标准制定出各班次的交接质量互评内容,制成表格,并通过理论、实践培训后,每班护士交接班时进行质量互评并记录.定期总结归纳缺陷,吸取经验教训,提出整改措施.结果 实施班班交接质量互评后病区管理、基础护理、护理文书、消毒隔离、技术操作质量评分显著高于实施前(均P＜0.01).结论 实施班班交接质量互评后,护士参与护理质量管理的意识增强,加强工作中的相互督导,能有效促进护理质量的改进.
作者：靳立巾；张玲；马丽红；张杰 刊期： 2013年第02期
目的 探讨循证护理在神经外科危重患者气管导管滑脱中的应用效果.方法 将2011年1月至2012年3月神经外科重症监护室气管插管的患者90例设为观察组,2010年1~12月90例设为对照组.对照组采用传统方法,观察组采用循证护理模式即根据不同问题采用循证方法进行护理.结果 观察组患者气管导管滑脱发生率显著低于对照组(P<0.05);两组导管滑脱均造成气管损伤、呼吸困难、缺氧和误吸.结论 在神经外科气管插管患者中应用循证护理,能降低患者气管导管滑脱及不良后果发生率.
作者：吴静；华敏峰 刊期： 2013年第02期
对59例消化道瘘患者行自体纤维蛋白胶(FG)封堵治疗.结果 53例封堵成功,(7.8±2.7)d恢复肠内营养,(9.1±2.3)d皮肤外瘘口完全表皮化愈合;6例封堵未成功.自体FG封堵治疗消化道瘘能有效缩短瘘口闭合时间,加快TPN向EN方式的转变.而做好瘘口黎氏双套管的管理、采血前后护理、术后瘘口和引流液的观察护理以及营养支持是治疗成功的关键.
作者：吴莉莉；马云丽；李静；陈敏；任建安；彭南海 刊期： 2013年第02期
目的 探讨提高本科护理专业学生综合素养的教学方法.方法 将104名本科护理专业学生分为对照班(54名)和实验班(50名).两班学生均于第三学年第1学期开设<护理管理学>,均规定同样的章节作为本次教学改革的内容.对照班采用传统教学方法进行教学;实验班采用体验式教学模式,包括划分学习小组、确定教学内容、安排时间、课时和场地、实施步骤.结果 两班学生沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导与管理潜能、团队技能与合作精神、分析解决问题能力5项考核指标比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 体验式教学模式具有独特的优势,对学生综合素质的提高具有良好的影响作用.
作者：赵美玉 刊期： 2013年第02期
目的 探讨达芬奇机器人下肺叶切除术的手术方法及护理配合,为早期肺癌手术的治疗提供一种新的思路和方法.方法 对7例应用达芬奇机器人进行肺叶切除术的早期肺癌患者,通过对手术配合流程进一步优化细化从而精确配合.结果 7例手术均顺利完成,术后恢复良好.结论 应用达芬奇手术机器人进行肺叶切除安全可行,具有创伤小、并发症少、效果好等优点.手术室护士应熟练手术配合流程,做好手术前、中、后的全期护理.
作者：张玲琳；曾俊；陈小丽 刊期： 2013年第02期
目的 降低无菌物品过期返消毒率,并杜绝给患者使用过期无菌物品,保障医疗安全.方法 利用条码技术和计算机编程开发消毒供应中心无菌物品质量追溯系统,在该系统中设立过期预警报告模块,在无菌物品过期前发出预警提示,进行相应处理.结果 2008~2011年无菌包过期未用率下降,4年的数据比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 无菌物品过期预警报告模块的运用减少了无菌器械包过期再灭菌的资源浪费,保证无菌物品质量、保障医疗安全.
作者：喻船丽；朱娟；叶庆；刘于；李秀云 刊期： 2013年第02期
目的 了解PDA器械追溯管理系统在手术室器械管理中的应用效果.方法 应用PDA对手术室器械处理的整个流程进行管理,通过对器械的存放、使用进行监控,达到对器械的追溯管理.结果 采用PDA进行器械追溯管理前,3 740个手术器械包的出错率为4.06%,管理后1 500包手术器械包的出错率为0.53%,二者比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 运用PDA来进行手术器械追溯管理,实现了手术器械管理规范化、信息化,提高了手术器械管理水平.
作者：夏述燕；赵体玉；罗艳霞 刊期： 2013年第02期
目的 探讨后腹腔镜肾手术的佳体位,以提高患者安全舒适度并减轻医生疲劳程度.方法 将92例后腹腔镜肾手术患者随机分为观察组和对照组各46例,对照组摆传统肾手术侧卧位,观察组摆屈髋屈膝侧卧位.结果 两组患者皮肤损害发生率无统计学差异(P>0.05);两种不同卧位下医生疲劳程度比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 屈髋屈膝侧卧位应用于后腹腔镜肾手术患者体位安全、舒适、术野暴露良好,能有效地减轻医生的疲劳程度.
作者：冯祖莲；谭月仙；林保留；郑晓云；陈扬；梁凤霞 刊期： 2013年第02期
目的 探讨实施岗位管理对护士工作满意度的影响,为调动护士积极性、提升护理管理水平提供实证依据.方法 科学地进行岗位设置,合理定编定岗;客观地实施岗位分析,建立标准职责;扎实地开展岗位培训,提高岗位胜任力;全面地开展岗位评价,调动护士积极性等方法实施护士岗位管理.结果 实施岗位管理前后护士总体工作满意度比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 在医院护士队伍中实施岗位管理能显著提高护士工作满意度,不失为稳定和发展临床护士队伍的有效途径.
作者：温贤秀；敬洁 刊期： 2013年第02期
阐述目前国内外医院继续护理教育管理组织结构、政策法规、教育资源和继续学习的意向等现状.提出科学规范的管理体系是保障医院继续护理教育的关键,并结合本院继续护理教育的实践经验,提出相应的对策建议,以期大程度地提高护理质量、满足护理专业和社会发展的需要.
作者：刘云；葛世伟；诸葛海鸿；孙琳；张爱琴；王金金 刊期： 2013年第02期
目的 了解患者对护士使用PDA的感受,以改进护理工作,提高患者对PDA的接受度.方法 采用自行设计的患者对护士使用PDA的感受问卷,对北京市某三级甲等综合医院的482例患者进行横断面调查.结果 患者对护士使用PDA的正性感受排前3位的是身份识别、保证治疗安全及准确记录资料;负性感受排前2位的是担心数据录入错误及扫描腕带的繁琐感.结论 患者能够肯定PDA在身份识别及保证治疗安全等方面的积极作用,同时护士应采取有效措施减轻患者存在的负性情绪,提高患者对护士使用PDA的接受度.
作者：池艳宇；王泠；贾晓君；李森；张莹；许丽杰 刊期： 2013年第02期
目的 探讨床边工作制对护士更换静脉输液液体时间的影响.方法 采用方便抽样法,抽取某医院同一科室的14名临床一线护士作为研究对象.采用自身对照的方法,将旧工作模式时间段设为对照组,床边工作制模式时间段设为观察组,对照组采用常规方法更换输液液体,观察组实施床边工作制更换输液液体.结果 两组更换液体总操作时间和直接、间接护理时间比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 床边工作制可缩短护士更换患者输液液体的时间,提高工作效率.
作者：邓敏娉；陈伟菊；林清然；张劼 刊期： 2013年第02期
医院各科室经常会遇到各类呕吐患者,特别是突发的各种性质的呕吐,常常让护理人员、患者及家属措手不及,污染被褥、衣服,又因无法密闭导致难闻气味到处弥漫.对于需要观察和记录呕吐物颜色、性状、量的患者,临床多用估算或再次使用量杯测量的方法,既不方便也不科学.2011年12月,笔者设计了一种带刻度的一次性医用污物袋,经临床应用890例次,效果满意,介绍如下.
作者：邹正伟；薛菊兰；郑文香；沈红霞 刊期： 2013年第02期
目前,随着手术量的增加,橡胶引流管在手术室的应用也越来越广泛,但实际制作的橡胶引流管因管腔狭窄,采用自然晾干法悬挂)3~4d也不能完全干燥,给工作带来许多不便,同时也增加了二次污染的机会.2012年,8~12月,我科采用高压气枪对准橡胶引流管的一端管口吹气,迅速将其内腔的水从另外一端管口吹出,干燥时间大大缩短,介绍如下.
作者：张小林 刊期： 2013年第02期
于教育信息化背景下提出高职护理专业优质教育教学资源建设的必要性与重要性,对学校高职护理专业基于云教育平台的教育教学资源建设基础、建设模式与建设发展进行了分析与总结,认为充分利用信息技术与信息资源进行互动、共享、开放、安全型护理教育教学资源建设,符合教育发展规律,可促进护理教育质量的提升.
作者：唐莹；康丹；李敏 刊期： 2013年第02期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
