沈洁；任梦；白玮
探讨溶液毫升数与滴数的换算关系,为临床准确计算单位时间内用药量、评估输液时间、调节输液滴数提供依据.应用一次性塑料输液器和两种型号头皮针对临床常用溶液进行实验,按密闭式输液法将溶液输入有刻度的注射器内,输入过程中数滴数,随后测量、计算.结果在等渗溶液中,无论用7号或5.5号头皮针,1 ml相当于20.0 gtt;在高渗溶液中,用7号头皮针1 ml相当于22.0 gtt,用5.5号头皮针1ml相当于22.4 gtt.提示使用一次性塑料输液器输等渗溶液时宜按20.0 gtt/ml的换算关系计算.
作者：梁远娣；张晓霞；赵引棉；刘建宏；李小侠 刊期： 2004年第03期
由于婴幼儿不能有效咳痰,临床护理工作中常借助各种器具收集痰标本.多年来,临床上一直用一次性输液器截取距茂菲氏滴管上下各5.0 cm长的输液管,一端连接一次性吸痰管,一端连接负压吸引器,供采集痰标本时使用.由于接头部位连接不牢,加之一次性吸痰管过长(长为36.0 cm),护士操作极为不便,痰液易滞留在一次性吸痰管中,反复抽吸易损伤呼吸道粘膜,造成患儿不适;同时因使用无菌输液器,增加了成本.为克服以上弊端,笔者研制一次性痰培养采样器,经临床应用167例,效果满意,现介绍如下.
作者：涂红星；郭汉萍；曾小燕 刊期： 2004年第03期
对50例静脉肾盂造影(IVP)病人予驱风油指揉内关、风池、太阳穴,观察其预防造影剂不良反应的效果.并与对照组50例不予驱风油穴位指揉病例比较.结果观察组不良反应发生率为2.0%,对照组为46.0%,两组比较,差异有显著性意义(P<0.01).提示驱风油穴位指揉能大限度地降低或减轻不良反应的发生.
作者：王小珍；吴涓；陈媚 刊期： 2004年第03期
为了解儿童口腔不良习惯的发生情况,采用自行设计的儿童口腔不良习惯调查表,对1 200名就诊儿童进行问卷调查.结果口腔不良习惯的发生率为36.92%,替牙期儿童发生率较高;以吮指习惯为多见(占34.54%),女性不良习惯的发生率高于男性,有口腔不良习惯儿童发生错GFDA1畸形343名(77.43%).提示需对具有口腔不良习惯的儿童进行护理干预,以防止错GFDA1畸形的发生.
作者：曾引萍 刊期： 2004年第03期
为减少患儿中断住院治疗的发生,提高家长的满意度.选择1999年1月至2000年12月收治的首次住院患儿为对照组,采取常规护理模式;选择2001年1月至2002年12月收治的首次住院患儿为观察组,实施家庭化服务护理模式,比较两组患儿中断住院治疗的发生率及患儿家长的满意率.结果患儿中断住院治疗的发生率及家长满意率观察组分别为0.09%、91.03%,对照组为1.15%、82.31%,两组比较, 差异有显著性意义(均P<0.01).提示建立家庭式病房,实施家庭化服务护理模式深受广大患儿及其家长的欢迎.
作者：霍世英；黄叶莉；刘岩；杨桂娥；黄建萍；金慧玉 刊期： 2004年第03期
将100例(800例次)臀部肌内注射病人采用自身对照法分别以常规法和边注射药液边抽出针梗法(新方法)各注射400例次.结果新方法疼痛发生率显著低于常规法(P＜0.05),而皮肤反应发生率相近(均P＞0.05).提示采用新方法行肌内注射可减轻药物对肌肉的刺激,使疼痛减轻.
作者：齐艳丽 刊期： 2004年第03期
为促进文明优质服务的开展,对56名病区护士长实施护士长责任制,即与护士长签订文明优质服务责任状,授予护士长服务监督权,并对护士长及科室医护人员按优质文明服务标准进行质量监管,结果增强了医护人员的服务意识,改善了服务态度,提高了医疗护理质量,增强了医护凝聚力.
作者：汪晖；李秀云 刊期： 2004年第03期
目的探讨不同妊娠期阴道出血对母婴健康的影响程度,以利于提供针对性的护理干预和健康指导.方法对418例妊娠期有阴道出血的孕妇进行跟踪观察至产后.结果妊娠晚期阴道出血孕妇中重度贫血发生率为27.66%,难产和产后出血发生率分别为65.96%、19.15%,早产和低出生体重发生率为38.30%、25.53%,与妊娠早、中期比较,差异有显著性意义(均P＜0.01).结论需加强对妊娠各期阴道出血产妇的护理,积极开展健康教育,使之得到及时的治疗和护理,保证母婴健康.
作者：陈起燕；张荣莲；李艳华 刊期： 2004年第03期
目的探讨注射器残留抗凝剂对患儿血气及电解质结果的影响.方法对30例患儿同时用常规法和改良法采集血样本各30份,对所测得的血气和电解质结果进行比较分析.结果改良法所测得的PCO2、K+、Ca2+、Hct值均高于常规法,而Na+值低于常规法,两者比较,差异有显著性意义(P<0.01,P<0.05).结论改良法可以减少血样被抗凝剂残留造成的结果误差.
作者：卞俊；傅丽娟；何萍萍 刊期： 2004年第03期
探索<儿童护理>较为适宜的授课方法,随机抽取护理系2个班(72人)为对照组,2个班(64人)为实验组,对照组采用传统式讲授法教学,实验组根据教学内容设计教学方法,即绪论及概论等理论性较强的内容采用自学讨论法教学;既有理论又有操作的内容采用讲授、示教加多媒体课件法教学;临床住院病例较多的疾病采用以问题为基础的学习法教学;临床住院病例较少的疾病采用以病例为先导的启发式教学.结果实验组理论(除肺炎、病脑外)及操作成绩显著优于对照组(P<0.01或P<0.05).提示根据教学内容选择上述4种教学方法可提高教学效果,并受到学生欢迎.
作者：尹志勤；耿桂灵 刊期： 2004年第03期
采用ISO 9001:2000标准建立护理质量控制体系.通过统一思想,确立质量目标,各级质控人员职责界定及质量控制运行使护理质量从终末控制向环节控制过渡,促进了护理质量的提高.
作者：王素云；周清宏；宋新然 刊期： 2004年第03期
采用自行设计的调查问卷,对将进入SARS病区保洁人员190人进行相关知识调查.结果发现只有16.3%的人员知晓医学常识,21.6%知晓卫生保洁工作内容,对常用清洁、消毒处理方法知晓率均偏低.提出对保洁人员进行岗前培训、补充专业知识、制定严密的工作流程,建立督导制度,给予心理支持,是保证SARS病区保洁人员胜任工作的有效措施.
作者：韩斌如 刊期： 2004年第03期
对26例半相合骨髓移植术后发生急性移植物抗宿主病(GVHD)病人进行治疗与护理,结果65.4%(17/26)GVHD病人的症状得到不同程度的控制或改善.提出做好皮肤、口腔、消化道、受损肝脏的护理及心理护理,有利于病情改善.
作者：董月红；乔爱珍；王冬芳；朱秋红；陶凤英 刊期： 2004年第03期
目的为提高护理科研教学质量,注重学生科研实践能力的提高,推进本科护理学生素质教育进程.方法将<卫生统计学>、<文献检索>和<护理科研>三门课程整合为<护理科研方法>一门课程,重新制定教学大纲,对教学目标、教学内容、教学方法及课程评价方法进行全面改革.结果改革后,学生科研实践能力和素质得到了一定的提高.结论 <护理科研方法>教学改革是有益的尝试.
作者：赵海平；郝素彬 刊期： 2004年第03期
插鼻胃管是临床护理的常规操作,在插管过程中,因鼻胃管对鼻粘膜及咽喉部刺激性较大,易引起病人呛咳、恶心及呕吐等不适.为了减轻病人痛苦,提高插管成功率,在插鼻胃管前,用注射器抽取2%利多卡因注射液2 ml备用,嘱病人平卧,头稍后仰,选择一侧鼻孔(避开手术、出血、鼻中隔偏曲等)滴入2%利多卡因2～3 gtt,轻轻按摩鼻翼;让病人休息5～10 min,待局麻药发挥作用时,按照插管方法迅速而准确地插入.
作者：宗江萍；王玉玲 刊期： 2004年第03期
对10例重型再生障碍性贫血病人在常规治疗基础上进行抗淋巴细胞球蛋白治疗,并辅以心理护理、加强药物治疗过程的观察和护理、预防感染等措施,有效防治了抗淋巴细胞球蛋白不良反应的发生.结果经治疗1个疗程, 随访1年,治愈7例,缓解2例,无效1例.
作者：彭娟；骆秋芳；汪菊萍；高磊 刊期： 2004年第03期
从情商的概念出发,就情商培养的重要性,培养与锻炼等方面阐述了自己的观点.认为提高认识、适时调节自身情绪,在建立和维系良好的护患关系中锻炼情商,是情商培养的途径.
作者：沈洁；任梦；白玮 刊期： 2004年第03期
随机抽查2002年8月20日至11月18日12 586条网络医嘱,发现错误或不规范的医嘱182条,其中剂量点击错误12条、给药途径点击错误6条、病人点击错误5条、医嘱不规范产生手工计价41条、漏费医嘱109条、网络设置造成执行单药品剂量错误9条.对其产生的原因进行了分析,提出了相应的措施及对策,以杜绝严重差错和事故隐患.
作者：乔爱珍；柳丽华；王冬芳；朱秋红 刊期： 2004年第03期
目的探讨两种服药时间对冠心病病人预后的影响.方法将627例冠心病病人随机分为观察组(324例)和对照组(303例).观察组采用晨醒(6:00)即服药,待5～10 min后再缓慢起床洗漱、并于12:00、16:00按时服用第二、第三次药物;对照组按传统规定时间8:00、12:00、16:00服药.同时对两组进行冠心病知识宣传教育.结果观察组心脏意外事件复发再入院率、两次以上复发再入院率分别为28.1%、8.3%,与对照组比较,差异有显著性意义(均P<0.01).结论合理安排服药时间可明显减少心脏意外事件发生,提高病人的生活质量.
作者：王维峰；王式云；张宗云 刊期： 2004年第03期
回顾分析623例急性脑梗死病人的资料,结果发现195例脑梗死合并发热者病死率为11.28%、平均脑梗死体积(23.60±11.42)cm3、出院时ADL评分51.40±11.60,与体温正常者比较,差异有显著性意义(均P<0.01).提示发热对脑梗死预后有严重影响,提出需加强急性脑梗死病人的护理,积极处理发热,以改善脑梗死病人的预后.
作者：商俊凌；李霞 刊期： 2004年第03期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
