学术投稿

“5S”管理在降低药房药品周转率中的应用

庄菁;邹慧龙;方飞

关键词:质量管理, “5S”管理, 周转率
摘要:目的:通过“5S”管理方法的应用,降低医院药房的周转率,在保证临床正常用药的前提下,合理降低库存,减少占用资金,便于医院财务管理.方法:采用“5S”管理法,通过其整理、整顿、清扫、清洁、素养5个步骤,研究并持续改进药品的库存管理,形成标准化操作流程.结果:药房在库药品周转率同期比较大降幅高达36.42%,说明实施“5S”现场管理后药房的在库药品周转率显著低于实施前的在库药品周转率.结论:通过采用“5S”管理可有效地降低药房的药品周转率,并可广泛用于药品管理的各个环节,进一步提高药品调剂质量.
中医药管理杂志相关文献
  • PICC小组在PICC置管和护理质量中的作用

    PICC以穿刺伤小、保留时间长、感染率低、安全性高等优势广泛用于临床.但中心静脉置管时间长会出现各种弊端.文章探讨了如何规范化护理长期留置PICC导管患者,以及PICC小组在提高护理质量中的作用.

    作者:施华;潘兰霞 刊期: 2015年第01期

  • 《内经》教学改革的探索与经验

    《内经》教学改革是一项需要不断探索的系统性工作,文章系统总结了包括教学目标的调整细化,教学内容的分化和PBL教学法的应用,网络测试、课堂考核与期终测试的全过程考核等改革经验,并指出,经典著作教学改革的关键是在以学生为中心的教学理念指导下寻找到师生在教学过程中合理位置.

    作者:李海峰;周国琪;王庆其;邹纯朴;王丽慧;陈正;薛辉;赵心华 刊期: 2015年第01期

  • 全面质量管理理论在新生儿科高危药品安全管理中的应用

    目的:探究与分析全面质量管理理论在新生儿科高危药品安全管理中的应用.方法:通过对舟山市妇幼保健院2013年新生儿科出现高危药品的安全隐患事件进行分析,应用全面在质量管理理论对新生儿科的高危药品进行管理.2013年新生儿科出现高危药品的安全隐患事件作为实验组,2012年新生儿科出现高危药品的安全隐患事件作为对照组.对照组进行医院常规的新生儿科高危药品安全管理,新生儿科全员参加,并严格执行管理制度.观察组将全面质量管理理论运用在新生儿科高危药品安全管理中,新生儿科全员参加,并严格执行管理制度.对比两组在新生儿科高危药品安全管理中的作用效果.结果:观察组出现管理缺陷45起,高危药品的安全隐患占26.67% (12/45),高危药品造成的不良反应占26.67%(6/45),对照组出现管理缺陷78起,高危药品的安全隐患占57.69%(45/78),高危药品造成的不良反应占30.77%(24/78),观察组的高危药品安全隐患事件显著低于对照组(均P<0.05).提示质量管理理论在新生儿科的高危药品管理中具有显著作用.结论:质量管理理论在新生儿科高危药品安全管理应用效果显著,不仅提高了医疗机构医疗水平和管理水平,而且保证患儿的生命安全,提高了医务人员对高危药品用药和医疗风险意识,得到了显著的临床效果.

    作者:潘其芬;王素萍;王金燕;夏芬芬 刊期: 2015年第01期

  • 医院膳食质量管理分析及相关对策

    目的:医院膳食质量管理的重点是确保医院患者摄入医院膳食的卫生安全,同时应满足医院不同患者的临床治疗需求和营养需求.确保医院膳食卫生安全,提升医院膳食的质量,是医院营养科的主要工作内容.因此,加强医院膳食质量管理势在必行.

    作者:宋燕;徐芳 刊期: 2015年第01期

  • 循证护理在糖尿病健康教育带教中的应用效果

    目的:探讨糖尿病健康宣教中实施循证护理的意义.方法:选取金华市第二医院2009年10月~2014年3月收治的糖尿病患者60例,随机分为两组,对照组30例与实验组30例.对照组患者采用常规的糖尿病健康教育进行带教,实验组在常规糖尿病健康宣教的基础上加以循证护理进行教学,对比分析两组糖尿病患者实施健康教育的效果.结果:实验组患者实施糖尿病健康宣教的效果明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05);实验组实习护生对糖尿病健康教育带教质量明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05).结论:通过在糖尿病健康教育带教中应用循证护理,有利于提高患者对护理服务质量的满意度,同时有利于提高实习护生学习积极性,并且可以提高实习护生对糖尿病健康教育带教工作质量的满意度.

    作者:李松 刊期: 2015年第01期

  • 术前导入式健康教育对腹腔镜胆囊切除术患者心理状态的影响

    目的:探讨术前导入式健康教育对腹腔镜胆囊切除术患者心理状态的影响.方法:通过对2013年1月~2014年1月在浙江省永康市第一人民医院进行腹腔镜胆囊切除术82例患者,随机进行分组,分为对照组和实验组,每组均为41例患者.其中对照组患者给予常规指导,实验组患者给予术前导入式健康教育.观察比较两组患者焦虑自评量表、抑郁自评量表、睡眠质量指数.结果:两组患者健康教育前各项指数无显著性差异(P>0.05),健康教育后实验组患者的焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分及睡眠质量指数明显低于对照组患者(P<0.05).结论:针对腹腔镜胆囊切除术患者给予术前导入式健康教育可明显改善患者焦虑、抑郁等不良情绪,对改善患者心理状态,保证患者临床医疗安全.

    作者:胡巧英 刊期: 2015年第01期

  • 内科病房备用高危药品存在的安全隐患与护理管理对策

    目的:提高患者用药的安全性和医院风险管理水平.方法:在临床护理中完善管理制度,规范临床操作,制定考评制度,加强业务学习,加强法律与道德意识.结果与结论:通过思想的重视,行为的改善,使得患者用药的安全性和医院风险管理水平得到提高.

    作者:李建芬 刊期: 2015年第01期

  • 家属参与式健康教育在OSAHS患者管理中的应用

    目的:对于阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者,探究家属参与式健康教育在其治疗过程中所起到的影响和作用.方法:根据入院顺序对110例阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者进行分组,平均分配成实验组和对照组,分别进行观察和记录低血氧饱和度、呼吸暂停低通气指数和白天Epworth嗜睡评分,时间为6个月,对照组采用较为普遍的健康教育方法,即对患者进行入院宣传教育、出院健康护理指导和随访等;而实验组要比对照组多一个程序,即要求家属参与健康教育.结果:干预后,对照组患者的呼吸暂停低通气指数和白天Epworth嗜睡评分要高于实验组,而低血氧饱和度却比实验组低(P<0.05);对照组患者的自护行为能力评分低于实验组(P<0.01).结论:家属参与式健康教育能够在一定程度上促进患者自护行为能力的提高,同时也能够改善OSAHS患者的症状及相关指标.

    作者:周吉雅 刊期: 2015年第01期

  • 十个“全力”推进中医药改革发展

    2015年中医药工作的总体要求是:深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,围绕抓改革,全力推动中医药事业发展政策和机制的完善;围绕抓发展,全力推动中医药发展一揽子规划的编制和实施;围绕抓法治,全力推动法律制度建设、深入推进依法行政,解放思想、改革创新,求真务实、奋发有为,全面推进中医药事业科学发展.

    作者:《中医药管理杂志》编辑部 刊期: 2015年第01期

  • 浙江省妇幼保健院优质护理服务的质量评价与改进建议

    目的:分析和探讨浙江省妇幼保健院开展优质护理服务的质量管理情况,以及时发现存在的问题,并提出切实可行的改进建议.方法:分析和评价浙江省38家妇幼保健院优质护理服务的质量管理情况,并针对出现的问题提出合理的改进建议.结果:经过评价,38家妇幼保健院优质护理服务的平均分值为81.6分,优良率为71.1%.结论:浙江省省妇幼保健院优质护理服务的总体质量良好,但仍然需要进一步加强检查和改进,以提高患者的满意度.

    作者:包云亚;冯建波 刊期: 2015年第01期

  • PDCA循环管理法在提高ICU护士床头抬高依从性中的应用

    目的:探讨PDCA循环法在提高ICU护士床头抬高依从性中的应用效果.方法:选取2013年2~7月在温州医科大学附属第二医院ICU的病人,排除医学禁忌,应用PDCA循环管理法对护士床头抬高依从性进行干预和持续质量改进;采用美国危重病护理学会推荐的床头抬高依从性调查工具表,调查从6个不同时间点(8:00、12:00、16:00、20:00、24:00及4:00),采用自制量角器测量ICU患者床头抬高角度,观察患者体位有无下滑.结果:经过半年的持续质量改进,ICU护士对床头抬高的依从性从干预前的32.2%提高到干预后的91.8%.结论:应用PDCA循环可更好地帮助ICU护士熟知相关知识,有效提高ICU护士床头抬高依从性,提高护理质量.

    作者:陈洁;李贤连;曹拂晓 刊期: 2015年第01期

  • B超室医院感染的预防与控制

    目的:分析B超室内医院感染的原因,从而探讨有效的预防措施与控制方法.方法:随机选取2012年1月~2013年1月期间在浙江省金华市中医医院B超室内发生的感染事件40例,探究发生感染的原因.选取措施实施前后各80例患者,两组患者之间的基本情况类似(P>0.05),分析实施措施前后80例患者中发生不良事件的例数,从而找寻有效的预防措施,更好地指导控制工作.结果:感染原因主要有医护人员预防意识低、消毒工作不完善、B超室空气环境差、B超室人员流动大、患者呕吐物、患者免疫力低下等.采取措施后,80例患者中发生感染事件为1例,感染率为1.25%.采取措施后,感染率明显低于采取措施前,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:有效的预防措施与控制可以有效降低感染率.

    作者:朱长远 刊期: 2015年第01期

  • 阶段性带教在普外科护生临床实习中的作用

    目的:分析阶段性带教在普外科护生临床实习中的作用与意义.方法:选取2013年在慈溪市龙山医院普通外科见习的护理实习生60名,随机分为两组,对照组30名和实验组30名,对照组采用传统教学法进行教学,实验组采用阶段性带教法进行带教.结果:实验组护生的理论知识和技能操作考核成绩明显优于对照组(P<0.01);同时其对教学质量的满意度明显优于对照组(P<0.01).结论:通过在普通外科实习护生临床带教中实施阶段性带教法进行教学,有利于实习护生的熟练掌握理论知识,提高技能操作能力,同时有利于提升护生对带教工作的满意度.

    作者:贺玲波 刊期: 2015年第01期

  • SHEL模式在急诊危重患者院内安全转运管理中的应用

    目的:探讨SHEL模式在急诊危重患者院内转运管理中的应用效果,降低危重患者院内转运的差错率.方法:运用SHEL模式对丽水市中心医院急诊科2012年386例院内转运危重患者出现的转运差错事件进行分析,并采取针对性管理措施,统计对比实施前后的转运人员的行为规范性及意外情况发生率.结果:实施SHEL模式后,转运护理人员的物品准备、通知目的科室、转运方式、约束患者、转运交接等行为规范性得到明显改善,输液管脱落、呼吸困难、设备仪器故障、供氧中断等意外情况发生率显著降低.结论:应用SHEL模式全面分析危重患者院内安全转运差错事件发生的原因,并针对性采取管理措施,对改善转运护理人员的行为规范性和减少意外情况发生率,确保患者安全转运有着积极的意义.

    作者:叶健晓;李亚 刊期: 2015年第01期

  • HIS系统在医院管理中的应用

    医院信息系统(HIS)是体现医院现代化管理及医疗发展水平的重要依据,能提高医务人员的工作效率,加大医院管理的力度和深度,文章就HIS系统的来源、结构、优势、应用现状及研究前景做一综合阐述.

    作者:周平 刊期: 2015年第01期

  • 企业“扁平化”管理模式在医疗护理实践中的应用

    在当前优质护理服务示范工程日趋深入的形势下,各个医院开始引入企业“扁平化”的管理模式,对医疗护理行政层级进行精简,终使管理效率和护理质量得到了大幅度提高.基于此,文章就从医疗护理实践中引入企业“扁平化”管理模式出现的问题出发,具体分析扁平化管理模式在医疗护理实践中的应用方式以及所取得成效.

    作者:陈忠丽 刊期: 2015年第01期

  • 系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响

    目的:研究口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响.方法:将浙江省绍兴市口腔医院2013年4~11月84例牙周病患者随机分为实验组和对照组,对照组给予常规护理,实验组在常规护理的基础上进行口腔健康教育、示范正确的刷牙方法、用药指导、预防交叉感染等系统口腔护理干预,调查患者对口腔保健知识认知水平的差异.结果:实验组的正确率为92.9%,明显高于对照组的52.4% (P<0.05).结论:对牙周病患者实施系统口腔护理干预措施和健康教育,可以进一步提升临床疗效及预后质量.

    作者:朱小青 刊期: 2015年第01期

  • 超声图文管理系统的临床应用

    超声图文管理系统可以快速实时收集超声诊断仪所呈现的图像,具有对反映的图像进行储备、分析、处理、打印报告单、扫描、管理、搜索、院内传输和不同地区远距离传输等功能.此系统可以提升超声学的医学、教学、科研、管理与培训质量,有利于对偏远地区病人进行远程超声专家会诊.

    作者:胡维霞 刊期: 2015年第01期

  • 门诊过敏试验病人时段性管理的临床研究

    目的:探寻门诊注射科皮肤过敏试验病人时段性统一管理的效果.方法:将皮肤过敏试验病人安置在特定的区域,称为观察区.将未设立观察区的皮肤过敏试验16400病例与设立观察区后的皮肤过敏试验8680病例进行比较分析.结果:设立观察区前后过时重试发生率、护士找寻患者率和医患纠纷发生率,结果设立观察区后明显好于未设立观察区(P<0.001).结论:对门诊皮肤过敏试验病人进行时段性统一管理设立观察区,可明显降低超时重做皮试的概率,降低病人的发生概率,预防医患纠纷的发生.

    作者:朱敏荣 刊期: 2015年第01期

  • 改进流程管理以提高手术室工作效率的实践与体会

    为探索提高手术室工作效率的方法,应用流程管理机制对手术室的各项工作实施全面的流程化管理,通过将质量管理内容和临床业务流程的有机结合,使工作质量的持续改进得以实施.手术医生满意度、病人满意度均有明显的提高.

    作者:许玲玲 刊期: 2015年第01期

中医药管理杂志

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主管:国家中医药管理局

主办:中华中医药学会