高英；唐宗椿
目的:探讨新的教学查房模式,提高护理临床教学查房的质量.方法:将60名本科护生按实习时间分为对照组(30人)和实验组(30人),对照组采用传统教学查房方法,实验组采用护生主查式教学查房,并进行出科成绩比较和对临床教学满意度评价比较.结果:实验组护生出科考核成绩、对临床教学满意度均优于传统组(P<0.01).结论:护生主查式教学查房优于传统教学查房,有助于提高护生出科考核成绩和对临床教学满意度,有利于提高临床护理教学质量.
作者：任婉君 刊期： 2010年第06期
耳鼻喉科学由于各个器官结构复杂,位置隐蔽,临床和教学上都存在较大的难度,教学模式急需改革,文章提出对病人信息、病历及影像资料进行数字化的建设和管理势在必行,同时也对医院和科室管理提出了一些新的要求.
作者：邹坚定；龚梁 刊期： 2010年第06期
目的:评价分析患者对医院2009年度泌尿科护理质量的认可度.方法:选择2009年1月-2009年12月在泌尿科就诊的患者每月50例,共计600人,就泌尿科护理质量和泌尿科护理需要改进方面进行问卷调查与分析,并提出建议.结果:泌尿科护理质量仍然存在显著不足,候诊时间、健康教育咨询和护士服务态度在基层医院泌尿科缺陷严重,亟需注意.结论:医院泌尿科在护理服务质量方面任重而道远.
作者：薛芳 刊期： 2010年第06期
为了提高医院危重病人抢救成功率,减少和预防医疗纠纷的发生,危重死亡病人管理成为医疗质量管理的重要环节.文章通过对374例死亡患者的死亡原因分析,提出针对危重病人、围手术病人访视,对死亡病历缺陷分析讨论及针对性培训等质控措施,以提高对危重病人救治的能力.
作者：高英；唐宗椿 刊期： 2010年第06期
芪龙颗粒治疗难治性血小板减少性紫癜临床研究课题是国内首次进行的以中药为主治疗RITP的随机双盲对照临床研究.研究实施中的难点有RITP的诊断标准及伦理学的要求等,解决方法引入了全分析集,而临床试验的双盲法及依从性也是研究实施中需重视的问题.
作者：李冬云；李万辉；朱国庆；陈信义 刊期： 2010年第06期
医院现有人事管理办法实施中存在诸多问题,这些问题的存在对医院内部控制体系建设造成一定影响.文章提出通过提升人员素质、建立岗位聘任体系、严格履行岗位职责、建立健全人事管理制度等人力资源政策的实施,可加强内部管理控制.
作者：王进；吴红；张京英 刊期： 2010年第06期
台湾地区在全面实行全民健保制度下社区医疗服务管理采取了社区医疗群管理模式,其中,中医药服务在社区医疗群中发挥着重要作用.文章从台湾社区医疗服务管理模式的特点出发,探讨了台湾社区医疗服务管理模式对我们的启示.
作者：廖宁 刊期： 2010年第06期
如何提高医疗服务质量,减少医疗纠纷是目前急诊科面临的重大问题之一.文章从医患双方出发,分析其可能导致纠纷产生的原因,并提出相应的解决纠纷的对策,进一步完善和加强医患纠纷管理体系,以达到减少医疗纠纷,提高医疗服务质量的目的.
作者：徐华峰 刊期： 2010年第06期
文章讨论了中医药特色与优势的内涵,深入分析了中医特色淡化、优势弱化的基本原因,并系统阐述了中医院坚持特色发挥优势的基本对策.
作者：程兆盛 刊期： 2010年第06期
随着医疗体制改革的不断深化,医院将逐步成为一个相对独立的经济实体,不可避免地受到市场经济规律的制约.如何在提高医疗质量、提升医院竞争力的同时,降低医疗成本,提高医院的经济效益,是医院管理面临的新课题.文章通过分析台州医院实施成本核算的历程,指出医院成本核算虽取得了一定的成效,但也存在许多问题,并针对相应问题提出解决方法和对策.
作者：张京英；马文娟 刊期： 2010年第06期
目的:探讨PBL教学法在皮肤病教学查房中的意义.方法:在皮肤性病学的实习教学中,将学生随机分为两组,一组为PBL组,共40人;对照组为传统教学组,共38人,比较两种教学法效果.结果:实习结束时,PBL组考核成绩与对照组相比较,有统计学意(P<0.05);对PBL组问卷调查表明,学生认为PBL教学模式对提高能力,合作精神及学习态度有较明显的帮助.结论:PBL教学模式有助于学生临床思维能力的培养,同时也有助于学生独立学习、探索发现及沟通与协作能力的培养.
作者：李东海；李勇；齐庆；肖红丽；查旭山 刊期： 2010年第06期
随着医疗事业改革的不断推进,患者对医疗服务的需求也逐渐向全方位、多样化的势趋发展,但这也导致医务人员和患者的矛盾不断加剧和深化.文章提出在处理这些医患纠纷的过程中,坚持以人为本的指导思想,人性化地解决医患纠纷,从患者实际困难为出发点,用长远的目光来看待和解决问题,切实维护医患双方的合法权益.
作者：李香红 刊期： 2010年第06期
加强医学伦理委员会伦理审查的质量管理,对维护受试者的生命、健康和权益、提高医学科学研究水平具有重要意义.通过学习公认的医学伦理学法规指南,借鉴同行先进经验,逐渐明确了影响伦理审查质量的重要条件,并在实践中加强建设与管理,从而不断提高伦理审查水平.
作者：周鹍；刘文娜 刊期： 2010年第06期
2007年以来,石家庄市紧紧抓住中央安排专项资金补助中医药公共卫生项目的良好机遇,坚持把做好中医药适宜技术推广工作做为传承和发展民族优秀传统文化,丰富中医药理论和实践内涵,提高基层卫生技术人员服务能力,保障群众身体健康和体现基层医疗卫生机构公益性的重要举措来抓.先后使10项优秀传统中医药技术重新焕发光彩,在全市23个县(市)区进行了全面推广和使用.有效提高了基层中医药人员的专业技能和服务水平,有力促进了基层中医医疗服务网络的建立和完善,进一步推动了全市基层医疗机构中医药工作的开展,取得了良好的社会效益和一定的经济效益,受到了基层群众的普遍欢迎.
作者：张娟 刊期： 2010年第06期
医用耗材采购在医院采购中所占比重越来越大,专业性高求越来越高,给医用耗材采购的分类细化提出了要求,此现状在三甲医院越加明显.文章根据医院5年的实践情况,对化试采购岗位设立、采购人员选拔、专业技能培训、岗位职责分配以及化试采购考核等方面进行探讨,解决了医院耗材采购中的一些问题.
作者：梁平；方丽娜；郑敏华 刊期： 2010年第06期
文章从六个方面探讨了如何加强安全管理,规避手术护理风险:一是提高安全意识,二是健全安全制度,三是建立术前评价体系,四是开展安全教育,五是提高技术素质,六是科学运用人力资源.从而达到提高质量,规避护理风险的目的.
作者：张晓黎 刊期： 2010年第06期
因素分析主要借助于指数体系来分析社会经济现象变动中各种因素变动发生作用的影响程度,是统计分析的重要内容,是一种常用的分析方法,也适用于医院质量、业务收入管理多种指标的分析.可分析比较医院业务收入,增减变化,结构变动,对医院管理和医院的发展计划,提供直接有效的帮助.
作者：李冬芳 刊期： 2010年第06期
教研室作为高等医学院校教学、科研的基层单位,其工作绩效直接影响教学工作的开展,影响到学科发展速度和学校办学水平.临床教研室更是兼繁重的医疗、教学和科研任务于一身,具有一定特殊性,应正视新时期高等教育发展及医疗体制改革对教研室的影响,加强临床教研室规范化建设,促使教研室全面发展.
作者：方熙茹；冼绍祥；谢翠英 刊期： 2010年第06期
随着中医药事业的发展,中医学术后继人才队伍中医能力不强、服务质量不高等问题日渐突显.文章就如何发挥博士后制度在中医药人才培养中的作用,培养高层次中医药学术传承人才,提高中医药人才队伍质量进行了讨论.
作者：苏庆民；宋春生 刊期： 2010年第06期
非直管附属医院护理教研室每年要接受温州医学院护理学院的教学检查,压力和动力促使护理教研室将提高护理教学质量作为当前的重要任务.2009年浙江省慈溪市人民医院护理教研室针对临床护理教师和护生普遍存在的诸多问题,采取了一系列强有力的措施,包括规范护理教学管理制度、建立一支优秀的临床护理教学队伍、加强对护生临床适应能力的培养、完善护生的出科考核程序、修改护理教学质量评价标准,并获得了明显的效果,顺利通过了温州医学院护理学院的教学检查.
作者：范锦娣；周央环；金技丽；沈淑男；江爱玉 刊期： 2010年第06期
中医药管理杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
