学术投稿

PBL教学法在中医皮肤科教学查房中的应用

李东海;李勇;齐庆;肖红丽;查旭山

关键词:教学方法, PBL, 传统教学法, 皮肤病学
摘要:目的:探讨PBL教学法在皮肤病教学查房中的意义.方法:在皮肤性病学的实习教学中,将学生随机分为两组,一组为PBL组,共40人;对照组为传统教学组,共38人,比较两种教学法效果.结果:实习结束时,PBL组考核成绩与对照组相比较,有统计学意(P<0.05);对PBL组问卷调查表明,学生认为PBL教学模式对提高能力,合作精神及学习态度有较明显的帮助.结论:PBL教学模式有助于学生临床思维能力的培养,同时也有助于学生独立学习、探索发现及沟通与协作能力的培养.
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  • 浅谈提高临床麻醉安全的体会

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  • 浅谈5S管理法在病区药品管理中的实践

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    作者:巩汉红;吕海燕 刊期: 2010年第06期

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  • 老年人医养模式管理研究

    目的:了解金华市老年人的养老需求,探索适合身体或自理能力较差老人的养老模式.方法:采用分层、分段、随机抽样调查的方法;应用简易智力测验量表和调查表,对金华市西关、城北两社区老人进行调查.结果:625例老人调查表明:①一般状况:没有参加社会活动占57.60%;有烟酒嗜好占33.10%;患疾病占62.08%.②养老模式的选择:居家占48.32%;敬老院占6.70%;医养模式占43.36%;其他占1.60%.③每月费用承受能力:1000元以内占61.80%;1000-1500元占25.30%;1500-2000元占8.60%;2000以上占4.30%.④多因素回归分析显示:职业、用药情况、自理能力、文化程度、婚姻等因子进入回归方程.⑤医养模式养老的满意度为:95.82-98.23分.结论:医养模式的开展更有利于提高老年人生活质量,同时也有效减轻政府和家庭的负担.

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中医药管理杂志

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