学术投稿

口腔教学医院的口腔技术室应该如何发展

徐侃;张建中

关键词:口腔修复科, 教学医院, 技术, 临床医生, 矛盾的统一, 服务对象, 质量差, 为病人服务, 技能水平, 处理, 指导性, 修复体, 满意度, 制作, 印模, 业务, 位置, 设计, 科学, 假牙
摘要:口腔技术室的直接服务对象是口腔修复科的医生,而口腔修复科医生的直接服务对象是病人,所以,口腔技术室服务的好坏,也直接影响医生的技能水平发挥和病人的满意度.从口腔业务角度而言,口腔技术室工作做不好,加工出修复体质量差,那么口腔修复医生就无法更好地为病人服务,也就无法完美地体现出医生的修复技能.同样,如果口腔修复医生在临床上,牙备不符合要求、印模质量差、设计不科学等,那么技术室制作的假牙做得再好也是无用的.换而言之,口腔技术室与口腔修复医生的关系属于矛盾的统一体,因此,口腔技术室与口腔复科医生的矛盾,在平常工作中又显得司空见惯,作者认为口腔技术室在处理这种矛盾中,必须首先摆正口腔技术室自身发展位置,尤其是教学医院的口腔技术室,它的发展,直接影响和带动了其他口腔技术室的发展.也为更好地处理与临床医生的许多矛盾起着指导性作用.那么,作为口腔教学医院的口腔技术室应该如何发展呢?
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口腔材料器械杂志

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主管:浙江省卫生和计划生育委员会

主办:浙江省人民医院 上海交通大学医学院附属第九人民医院