学术投稿

大学生一般自我效能感与网络成瘾的相关研究

邹路琦;陈鹏

关键词:大学生, 一般自我效能感, 网络成瘾
摘要:目的:考察大学生一般自我效能与网络成瘾的关系,为网络成瘾的预防及干预提供依据.方法:按系统分层整群抽样方法,抽取大庆市4所高校864名学生为研究对象,运用中文网络成瘾量表和一般自我效能感量表时研究对象进行测试.结果:男性、对所学专业不满意是网络成瘾的危险因素;自我效能感与网络成瘾呈显著负相关;性别、自我效能和专业满意度三个变量对网络成癌进行了有效的预测,联合解释网络成瘾总变异的6.0%.结论:通过提高自我效能感等干预措施,对大学生实施针对性的心理健康教育.
中国高等医学教育杂志相关文献
  • 在内科见习期间八年制医科博士生的HAMA与HAMD量表调查结果分析与对策

    目的:研究在内科见习期间八年制医科博士生的焦虑与抑郁状况.方法:以五年制学生为对照,用HAMA与HAMD量表进行问卷调查.结果:八年制学生HAMA平均总分稍高于五年制,HAMD平均总分明显低于五年制,轻中度抑郁、躯体性焦虑、自杀念头、工作与兴趣、疑病、自知力、人格或现实解体、偏执症状、能力减退感、自卑感明显低于五年制.结论:八年制医科博士生存在较高抑郁与焦虑状态,总体状况较五年制学生好.

    作者:钟英强;曾燕;蔡凤间 刊期: 2011年第03期

  • 输卵管妊娠腹腔镜根治术后4例持续性异位妊娠的治疗体会

    目的:探讨腹腔镜根治术后持续性异位妊娠(PEP)的预防及治疗.方法:回顾性分析我院10年中收治4例持续性异位妊娠的相关因素.结果:PEP的发生与妊娠物直径大小、手术者的技能、盆腔粘连有关;结论:腹腔镜手术是输卵管妊娠的首选手术方法,临床上不断提高手术技巧,术后严密监测血清β-HCG变化,为早期诊断、治疗、预防提供帮助.

    作者:尤爱娣 刊期: 2011年第03期

  • 医学人文资源分析

    医学人文资源是指那些以人的知识、精神和行为为内容,体现着生命理念、医学道德、健康价值等内容的资源.它存在的范围广泛、形式多样,包括物质的或精神的,校内的或校外的,显性的或隐性的,素质性的或条件性的等.它具有开放性和兼容性、穿越时空的渗透性和使用价值的广泛性,对医学生有重要的精神性价值和功用性价值.

    作者:祝世娜;詹碧华;黄淑波 刊期: 2011年第03期

  • 心理护理干预对无痛分娩患者术前负性情绪的影响

    目的:探讨心理护理干预对无痛分娩患者术前负性情绪的影响.方法:选取178例无痛分娩患者随机分为对照组和观察组,两组各89例,两组患者性别年龄无显著性差异,对照组实施常规护理,观察组在此护理基础上加强心理护理干预,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表测评两组患者入院时、术后一个月的相关指标,并进行比较.结果:术后一个月,观察组患者的焦虑、抑郁评分低于对照组,具有显著性差异(P<0.05).结论:对实施无痛分娩患者术前给予心理护理干预,可以改善患者的焦虑、抑郁等负性情绪,有助于促进患者的身心健康.

    作者:李丹 刊期: 2011年第03期

  • 美他多辛联合还原型谷胱甘肽治疗酒精性肝病45例临床分析

    目的:观察美他多辛联合还原型谷胱甘肽治疗酒精性肝病的疗效.方法:90例酒精性肝病住院患者随机分为治疗组和对照组各45例,两组一般治疗相同,对照组用还原型谷光甘肽针剂,治疗组在此基础上加用美他多辛胶囊.结果:治疗组总有效率95.6%,明显高于对照组的71.1%;治疗组治疗后的TBil、ALT、AST、γ-GT水平明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).二组在治疗期间均无明显不良反应.结论:美他多辛联合还原型谷胱甘肽治疗酒精性肝病,有较好的疗效.

    作者:陈鉴 刊期: 2011年第03期

  • 参与式教学法在儿童保健学教学实践中的应用与评价

    目的:探索参与式教学法在儿童保健学教学中的应用效果.方法:在儿童保健教学中尝试进行参与式教学法,并以问卷和书面考核的形式评估教学效果.结果:实验组在学习兴趣,成绩及综合分析能力等方面均高于对照组.结论:参与式教学法在儿童保健学的教学中优于传统教学方法,值得进一步推广.

    作者:张颖;吴丽慧;赵钱雷;留佩宁 刊期: 2011年第03期

  • 胸心外科临床教学中隐性课程的设置

    隐性课程是实习学员胸心外科临床教学不可被忽视的重要内容.通过对科室物质文化环境、制度文化环境和精神文化环境的有意识构建来实现专科临床教学隐性课程设置,重点对学员专科基本技能、无菌观念、工作态度、责任意识进行熏陶培养.实践证明,胸心外科临床教学中,隐性课程与显性课程互为补充.有助于学员在强化临床知识学习的基础上,树立正确的工作态度和责任意识.

    作者:纪广玉;刘洋;邹良建;徐正梅;景在平;徐志云;王志农 刊期: 2011年第03期

  • 心理护理干预对子宫全切术患者生活质量的影响研究

    目的:探讨研究心理护理干预对子宫全切术患者生活质量的影响.方法:选择2009年4月-2010年10月期间在我院行的子宫全手术的患者98例,按数字随机法将患者分为干预组和对照组,对照组患者给予妇科常规护理,干预组患者给予系统的心理护理干预,对两组患者进行生活质量进行评估及比较.结果:与对照组相比,采用系统干预组的患者在神会功能、心理功能、物质生活等方面明显提高,而恶心呕吐以及疲惫疼痛等方面均明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05).讨论:心理护理干预能够有效的降低子宫全切术患者的不良反应,提高患者的生活质量,在临床上具有广泛的推广价值.

    作者:郁雅敏 刊期: 2011年第03期

  • 蛇咬伤患者的临床急护研究

    目的:探讨毒蛇咬伤后的紧急救治方法与护理经验,提高抢救的成功率.方法:对24例蛇咬伤患者的资料进行整理分析,毒蛇咬伤时,通过常规处理伤口,用止血带或橡胶带结扎伤口的近心端,阻断毒素吸收,用生理盐水或0.1%高锰酸钾溶液冲洗,洗掉伤口表面毒液,静滴抗蛇毒血清等进行紧急处理.结果:治愈21例,占87.5%,好转2例,占8.3%,死亡1例,占4.2%.结论:毒蛇咬伤后应及时对伤口进行绑缚,以防毒素扩散,对伤口进行清洗处理,尽早使用抗蛇毒血清,积极防治并发症,能迅速缓解病情,提高治愈率.

    作者:陈建峰;何少娟 刊期: 2011年第03期

  • 分层次开放实验室优化实验课程体系提高医学生科研创新能力

    分析传统病原生物学实验教学弊端,阐述了实验课程对医学生科研创新能力培养的重要性.以省级示范实验室建设为依托,充分利用现有实验教学资源,优化实验课程体系,分层次开放实验室,拓展实验教学内容,创新实验教学手段,促进医学生实验课程教学改革,培养学生创新意识和科研能力,积极探索新型科研创新型医学人才的培养模式.

    作者:唐双阳;李乐;余敏君;张愉快;胡四海;王可耕;粟盛梅 刊期: 2011年第03期

  • 永嘉县围绝经期妇女保健需求调查

    目的:了解围绝经期妇女保健需求,探讨围绝经妇女保健管理方法,为制定围绝经保健方案提供依据.方法:自行设计调查表,采取随机抽样方法进行问卷调查.结果:围绝经妇女文化水平低.保健知识知晓率低,需知晓的保健知识是围绝经营养知识,佳了解知识的途径是专题讲座.结论:要大力加强对围绝经妇女的健康教育,普及围绝经保健知识,做好围绝经妇女保健.

    作者:徐晓洁 刊期: 2011年第03期

  • 留置导尿与医院感染的原因分析及护理对策

    目的:探讨医院留置导尿与医院感染的原因及护理对策.方法:对2006年1月至2009年12月156例导尿并留置尿管的临床资料进行回顾性分析.结果:导尿后细菌培养结果阳性38例,感染率24.4%,随着留置导尿时间的延长,细菌感染率逐渐上升.结论:应采取针对性的护理对策,提高留置导尿的质量.保证患者医疗安全.

    作者:叶素凤 刊期: 2011年第03期

  • 健康教育在骨科患者管理中的应用及体会

    目的:探讨健康教育在骨科患者管理中的应用效果.方法:采用回顾性分析的方法.分析我院收治的骨科患者60例和护理人员10名,依据是否实施健康教育分为观察组和对照组.结果:两组护理人员培训后批判性思维量表评分明显优于对照组,观察组基础护理质量、病区管理质量、手术室消毒隔离工作质量、急救物品完好率、基本护理规章制度执行情况评分明显高于对照组.观察组术后疼痛分级情况明显优于对照组(P<0.05).结论:健康教育在骨科患者管理中应用,不仅明显提高了护理人员的判别能力,同时提高了护理质量,值得临床推广应用.

    作者:沈文娣 刊期: 2011年第03期

  • 泌尿系统感染病原菌分布及耐药性分析

    目的:分析近二年来泌尿系统感染患者的病原菌分布及耐药性变化,为临床合理用药提供依据.方法:收集2008-2009年泌尿系统感染患者尿液标本的细菌培养和药敏结果进行统计分析研究.结果:共分离菌株1150株,其中革兰阴性杆菌580株,革兰阳性球菌299株,真菌271株.革兰阴性杆菌对碳青霉烯类抗菌药物较敏感,革兰阳性球菌对多肽类抗菌药物较敏感.结论:泌尿系感染病原菌仍以大肠埃希菌为主,真菌感染有升高的趋势,合理使用抗菌药物和严格规范无菌操作是预防医院内获得性尿路感染的重要措施.

    作者:张晓祥;沈翠芬;金文君;赵勤英;戈俊 刊期: 2011年第03期

  • 构建数字校园促进多校区校园文化建设的调查与分析

    针对近年高等教育高速发展形成高校多校区办学的现状,校园文化建设发展相对滞后,就数字化校园网络信息化与校园文化建设对师生进行问卷调查并分析结果.探讨了多校区建设数字校园时提升多校区校园文化建设的作用以及多校区信息化建设给多校园文化建设带来的新变化.

    作者:徐位良;蔡永铭;DU Zhu-yin 刊期: 2011年第03期

  • 医学教学中影视资料的应用

    新时期经济技术发展要求医学教育领域要有教学内容、教学体系以及教学手段等一系列的调整.适当、确切地运用优秀典型的影视资料作为案例进行医学教学,具有不可忽视的作用.医学教学中影视资料的应用可采用案例式、演播式或总结式.应用过程中要注意处理影视教学与传统教学、影视教学与教学现代化、影视教学与教学内容以及教师主导和学生主体的关系.

    作者:鹿麟;杨志海;高琳 刊期: 2011年第03期

  • 角膜异物剔除及并发症的预防(附957例临床分析)

    目的:探讨角膜异物剔除的有效方法及预防并发症的具体措施.方法:回顾性分析2006年1月至今957例裂隙灯显微镜下角膜异物剔除经验.结果:957例角膜异物行967次完全剔除异物,无异物残留、继发感染、角膜继发损伤与继发视力下降.结论:裂隙灯下仔细检查、熟练的剔除技术、异物剔除前后彻底冲洗、使用有效抗菌素及病人的良好配合是角膜异物剔除及并发症预防的关键.

    作者:郑海英;林呈飞 刊期: 2011年第03期

  • 护生考试应激源下高应激者变化特点

    目的:通过调查筛选出高应激者,探讨其焦虑、躯体症状变化特点.方法:使用sarason考试焦虑量表、考试应激躯体症状问卷于第二学期末在8个班女性护生中筛选出高应激者,第三学期末再次评估.结果:两次调查比较,焦虑、躯体症状有统计学意义(P<0.05),头部、注意记忆力、消化系统症状有统计学意义(P<0.05),免疫系统、睡眠症状无统计学意义(P>0.05).结论:部分学生高应激状态可缓解,对于不能缓解的学生,应给予更多关注.

    作者:王芃;赵岳 刊期: 2011年第03期

  • MRI对闭合性跟腱损伤的术前诊断价值

    目的:探讨闭合性跟腱损伤的MPd术前诊断价值.方法:搜集25例踝关节损伤病史、经临床及手术证实为跟腱损伤病例的MR表现,将MRI观察结果与手术结果对照.结果:MRI诊断跟腱完全撕裂10例,部分撕裂15例,MRI表现为跟腱增粗,跟腱内信号增高,腱束连续性完全中断或部分中断.手术与临床资料综合分析结果为完全撕裂12例,部分撕裂13例.结论:MRI对跟腱撕裂的部位、程度做出准确判断,直接显示跟腱内信号变化并提供丰富的信息,对术前制定治疗方案具有重要价值.

    作者:毛声敏 刊期: 2011年第03期

  • 女性不孕不育患者社会心理健康状况普查及干预措施

    目的:探讨女性不孕不育患者社会心理健康状况普查及干预效果.方法:分析我院收治的女性不孕不育患者临床资料,依据治疗方式中是否应用健康宣教分为观察组和对照组.结果:观察组心理情绪评分明显优于对照组,观察组躯体功能、生活功能、心理功能评分明显高于对照组,观察组健康宣教知识普及情况明显优于对照组,P<0.05.差异有统计学意义,结论:对不孕不育女性患者实施有效的健康宣教可以改善患者的不良心理情绪,提高患者生活质量,加强健康宣教知识普及,值得临床推广应用.

    作者:张鸿 刊期: 2011年第03期

中国高等医学教育杂志

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主管:中华人民共和国教育部

主办:浙江大学,全国高等医学教育学会