邵贵平
目的探讨大学生自尊、抑郁和焦虑水平的性别差异、文理科别差异及其关系.方法采用Rosenberg(1965)自尊量表、抑郁形容词核对表、状态焦虑问卷对216名大二学生进行调查.结果总体上,女大学生的自尊水平显著高于男大学生,焦虑水平显著低于男大学生;理科大学生的焦虑水平明显高于文科大学生;自尊、抑郁和焦虑三者之间均存在非常显著的两两相关.结论大学生的自尊、抑郁和焦虑存在不同程度的性别差异和文理科别差异以及三者问的密切关系.
作者：张向葵；田录梅 刊期： 2006年第02期
目的比较体重指数(quetelet指数)对改良ECT发作阈值的影响.方法对2004年3月至2005年3月我院行改良ECT治疗的64例住院患者根据体重指数值分为正常组(对照组)和超重及轻度肥胖组(研究组).每次治疗以满足改良ECT脑电发作3项指标之两项指标即①脑电图终点(EEG endpoint);②抽搐能量指数(SEI);③发作后抑制指数(PSI)为一次完全发作,否则视为不完全发作.结果研究组发作阈值明显高于对照组[(35%能量百分比x2=9.18,P＜0.005);(40%能量百分比x2=8.52,P＜0.005)].结论quetelet指数为超重及轻度肥胖组在进行改良ECT治疗时比体重指数正常组的患者发作阈值明显高,治疗时需加大能量百分比.
作者：田常青；王志纲；于东升；曲咏梅；刘秀红；聂明 刊期： 2006年第02期
目的探讨森田疗法对精神分裂症康复期心理状况的影响.方法选择符合入组标准的住院精神分裂症病人63例,随机分为森田组和对照组.森田组在药物治疗的同时合用森田心理疗法.共治疗8周.于治疗前后分别用症状自评量表(SCL-90)、焦虑和抑郁自评量表(SDS、SAS)及护士观察量表(NOSLE)进行疗效评定.结果在精神分裂症康复期应用森田疗法不仅能提高心理健康水平,减轻焦虑、抑郁等不良情绪,还能增强社会兴趣、提高社会适应能力.可在临床上试用.
作者：马晓军；袁辽荣；于学力 刊期： 2006年第02期
目的调查工读男生与普通男生人格特征及其父母教养方式的差异,并探究二者的关系.方法用艾森克人格问卷(EPQ)考查工读男生与普通男生人格特征的差异,用父母教养方式评价量表(EMBU)考查工读男生与普通男生父母教养方式的差异.结果①工读男生在P、E、N和L 4种人格特征上,与普通男生之间均存在显著差异.②工读男生在FF1、MF1、FF3、FF5和FF6 5种父母教养方式上,与普通男生之间存在显著差异.③工读男生人格特征的N分与父母教养方式中的FF2、FF3、FF5正相关显著,L分与MF3负相关显著;普通男生人格特征的P分与父母教养方式中的FF2、MF2、MF4正相关显著,N分与FF2、FF5、FF6正相关显著.结论工读生的人格发展具有显著不良倾向;这与其所受不良的父母教养方式有关.
作者：王江洋 刊期： 2006年第02期
目的研究居澳华裔及国内癌症及精神病人亲属的健康状况.方法以深层面谈和电话会谈、问卷法调查居澳华裔、居国内的癌症和精神病患者及其亲属共288人.结果绝大部分亲属有不同程度的焦虑、抑郁,伴有失眠、疲劳、衰弱等症状,2.78%～11.11%被诊断为焦虑症、抑郁症或各种心身疾病.癌症病人亲属的健康状况随病人病情的波动而变化;精神病人亲属的健康状况随病人病情的进展和时间的推移趋向稳定.国内组与澳洲组表现有一定的差别.他们希望有完善的机构与设施帮助照顾其患病的亲人.结论建立完善的机构为癌症及精神病患者提供照顾等服务,帮助其亲属进行有效的心理调节,保持心身健康,是21世纪的国际性课题之一.
作者：黄雪薇；郭宝江；Phyllis Butow；James Telfer；David Goldstein 刊期： 2006年第02期
目的对比奎硫平与利培酮治疗首发精神分裂症的疗效和安全性.方法分别以奎硫平与利培酮治疗首发精神分裂症60例,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、副反应量表(TESS),在治疗前及治疗后第1、2、4、8周末分别评定疗效及不良反应.结果奎硫平有效率86.7%,显效率76.7%,利培酮有效率80.0%,显效率66.7%.两组治疗后与治疗前的PANSS评分比较差异有显著性(P＜0.01).奎硫平不良反应少于利培酮.结论奎硫平治疗精神分裂症疗效好,不良反应较利培酮轻微,病人服药依从性好.
作者：宋丽；康明秀；杨建章 刊期： 2006年第02期
目的探讨病情程度较轻的精神分裂症患者(以阳性症状为主)与病情程度较重的精神分裂症患者(以阳性症状为主)之间的人格特征差异.方法使用本土化的人格测量工具<中国人个性测量表2>(CPAI-2)对被试进行调查.结果在一般人格特征上两类人群在亲情和老实-圆滑两个方面存在显著差异,在病态人格特征上两类人群在病态依赖和脱离现实两个方面存在显著差异.结论亲情、老实-圆滑、病态依赖和脱离现实等人格因素与阳性症状为主的精神分裂症之间存在密切关系.
作者：林芳；周霞 刊期： 2006年第02期
目的分析重大刑事嫌疑犯在司法精神医学鉴定明尼苏达多相人格测验(MMPI)的测试结果,探讨MMPI在司法精神医学鉴定中的应用价值.方法应用MMPI分别对48例重大刑事嫌疑犯和63例住院精神病人进行心理测评.结果重大刑事嫌疑犯的Pa、F、Pt、Sc、Hs、Pd、Hy、D、Ma量表分明显高于住院精神病人;鉴定结果存在精神症状的12例重大刑事嫌疑犯的MMPI测验量表中有10个重表分高于其余36例的得分,但不存在差异.结论犯罪嫌疑人有较明显的人格偏离,甚至超过住院精神病人,具体表现有:偏执、多疑、情绪不稳、易怒、烦恼、冲动、自控力差等;一部分犯罪嫌疑人伪装答题.
作者：蒋小娟；周振和；陆建国；曹菊芳；贺文；吴杰；王丽 刊期： 2006年第02期
目的了解远洋船员的共同人格特质,这些人格特质形成的原因以及对心理健康等的影响.方法使用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)以及测试者基本情况问卷等工具,对2272名远洋船员进行测试,并对测试结果进行分析.结果①远洋船员的16PF人格因素与全国男性成人常模比较,其有恒性、怀疑性、忧虑性、自律性、紧张性均值高于常模,且差异非常显著;聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、敢为性、敏感性、实验性、独立性均值低于常模,且差异显著;②远洋船员的人格特质的差异影响到他们对远洋船员生活的适应性;③远洋船员的聪慧性、稳定性、有恒性、敏感性、忧虑性、独立性、自律性和紧张性等人格特质影响到他们的心理健康.结论远洋船员作为特殊的职业群体有其共同的人格特质,这些共同的人格特质的形成受远洋船舶工作和生活的环境影响,又反过来对远洋船员生活的适应性产生影响.远洋船员的人格特质和他们的心理健康有一定的关系.
作者：张晓；周元丽；阎衡冬；陈大成；曹春景；张进 刊期： 2006年第02期
目的了解基层计生技术人员心理应激情况,以利于采取有效干预措施,提高心理应激的能力和心理健康水平.方法采用自拟计生技术服务工作应激源调查表,对调查对象进行测评.结果计生技术服务工作应激源有多种,而上级检查与评估是大应激源.技术人员的焦虑水平达到了焦虑症程度.结论应采取有效的干预措施,以缓解应激反应,减轻技术人员焦虑与抑郁症状.
作者：张玉侠；战燕；彭卫焕 刊期： 2006年第02期
目的探讨大学生主观幸福感与人格特征的关系.方法采用总体幸福感量表、幸福感指数量表和艾森克人格问卷对95名大学生进行问卷调查.结果①医科大学生主观幸福感水平较高,大学生主观幸福感大致随家庭月收入的增加而呈上升趋势;②总体幸福感与精神质和神经质显著负相关;③大学生总体幸福感与幸福感指数、总体情感指数和生活满意度均呈显著正相关,具有较高一致性,相互间预测性较强.结论大学生主观幸福感与人格特征密切相关.
作者：程俊卫 刊期： 2006年第02期
目的探讨初中生社会支持与心理健康之间的关系.方法以976名初中学生作为调查对象,采用SSRS和MHT量表进行测试,收回有效问卷为903份.结果初中生男生心理健康水平高于女生;女生的社会支持水平高于男生;社会支持总分随年级的升高而降低;社会支持各因子与心理健康各因子除自责倾向外存在显著相关;不同社会支持水平的初中生的心理健康水平存在显著差异.结论社会支持对心理健康有较强的增益作用.
作者：赵建平；葛操 刊期： 2006年第02期
目的调查中小学教师职业倦怠的现状.方法用MBI对250名中小学教师进行调查.结果①中小学教师的职业倦怠整体上比较严重;②第7阶段教师(16年及以上教龄)的情感衰竭、玩世不恭和职业倦怠程度高;③是否重点、是否班主任、是否公办对情感衰竭存在显著影响;④重点学校教师职业倦怠程度高于普通学校教师.结论中小学教师的职业倦怠整体上比较严重,一些因素对职业倦怠存在重要影响.
作者：雷万胜；张志明；姜莉 刊期： 2006年第02期
目的了解改革开放过程中昆明市少数民族聚居区民族心理卫生现状.方法问卷法、跨文化比较法及随机抽样调查,按各村18岁至45岁人口比例抽取样本.对嵩明县白邑乡团结村(回族)、石林县维则乡干塘子村(彝族)、安宁县太平乡始甸村(白族)、富民县大营镇小水井村(苗族)进行调查.结果4个村总人口数3491人,852户,民族人口数2802人,726户,非民族人口数689人,126户.平均年龄33.09±20.74岁.小学836人(29.84%),初中748人(26.70%).各具民族特色.3种量表结果显示,4个村接受调查者有躯体化倾向,其应对方式及所承受的压力与经济文化发展程度有关.结论心理卫生状况没有明显问题,但不同民族有不同的心理问题值得关注,建议加强心理卫生工作.
作者：阮冶；姚坚；李小龙；高长青 刊期： 2006年第02期
目的本研究考查孤儿的心理健康状况.方法78名孤儿参加了MHT问该调查.结果孤儿的心理健康状况良好男性孤儿的心理健康水平高于女性孤儿.四年级的孤儿的心理健康水平低于更高年级的孤儿.
作者：李燕燕；刘开琼 刊期： 2006年第02期
目的考察不同心理健康水平对大学生加工视觉信息的影响.方法采用症状自评量表(SCL-90)对150名大学生进行测试,区分出心理健康水平高分组和低分组,应用ASL504型眼动仪记录其观看不同性质图片时的眼动模式.结果在注视次数上不同组与不同性质图片间的交互作用显著;在注视点的个数上,不同组与不同性质图片的交互作用显著.结论心理健康水平对大学生加工不同性质图片的过程影响显著.
作者：闫苍松；隋雪；任延涛 刊期： 2006年第02期
目的了解广州地区医学生的焦虑状况及探讨其影响因素.方法以SAS(焦虑自评量表)及学生一般情况调查表调查229名中山大学北校区在校学生.结果①医学生的SAS得分高于一般人群(P＜0.05),焦虑状态发生率为10.60%,高于一般人群;②性别和城乡家庭环境对医学生焦虑状况无显著影响;③家长期望值对学生焦虑状况有显著影响;④家长对子女施加的精神压力则与焦虑水平呈正相关.结论医学生的焦虑状况发生率比一般人群要高,应进一步加强对医科大学生的心理卫生指导.
作者：王艳芳；杨翠华；潘集阳 刊期： 2006年第02期
目的了解职业经理人和政府官员的群体人格特征以及二者的人格差异.方法采用卡特尔16PF进行调查研究.结果政府官员与职业经理人在聪慧性、兴奋性、敢为性和敏感性方面存在显著差异,政府官员在聪慧性因素方面比职业经理人高;但职业经理人在兴奋性、敢为性和敏感性方面比政府官员高.结论相对而言,政府官员具有聪慧务实的人格特征;而职业经理人则具有活泼外向、冒险敢为、敏感等人格特征.
作者：陈宜安；白丽英 刊期： 2006年第02期
目的研究在航条件下远洋船员心理干预的方法及干预效果.方法以SCL-90症状自评量表测试总分≥160分或焦虑、抑郁因子≥2分的在航远洋船员作为心理干预组与对照组,采用适当的心理干预方法对干预组进行心理干预,与对照组进行比较,研究在航条件下对远洋船员进行心理干预的有效性.结果干预组船员的心理症状指标、情绪状态、工作效能较干预前有明显改善.结论及时、有效地心理干预对改善在航远洋船员的心理症状、恢复情绪平稳、提高工作效能等可以起到积极的作用.
作者：周元丽；张晓 刊期： 2006年第02期
目的了解自考班与普通班大学生的心理健康状况,以便有效地进行心理教育和心理辅导.方法采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测有效样本192人.结果自考班学生心理问题检出率(25%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P＜0.05).结论女生的心理健康状况要特别关注,是心理教育和心理辅导的重点.
作者：邵贵平 刊期： 2006年第02期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
