阮冶；姚坚；李小龙；高长青
目的探讨大学新生的社交焦虑状况与父母养育方式、人格的关系.方法对240名大学新生施测交往焦虑量表、父母养育方式评价量表及艾森克人格问卷.结果大学新生的社交焦虑与父母养育方式评价量表中的父母亲的情感温暖与理解关心、EPQ中内外向呈负相关,与父母亲的拒绝和否认、父母亲的惩罚、严厉、母亲过度干涉、保护、人格中的精神质呈正相关;且父亲的拒绝和否认、母亲的情感温暖与理解关心及EPQ中的神经质和内外向进入回归方程,决定系数分别为0.08和0.19.结论父母养育方式和人格因素对大学新生的社交焦虑均有影响,但影响程度较低.
作者：黄雪梅；汪勇 刊期： 2006年第02期
目的了解内地就学的藏族中学生应付方式,为教育教学提供心理学依据.方法采用肖计划根据Folk man andBond等人研究应对与防御时所用的问卷修订而成应付方式量表,对在成都市学习的藏族中学生118人(初一到高二)进行测试.结果①在解决方式因子上,川西藏族中学生和西藏藏族中学生得分差异显著;②在求助因子上、幻想因子和退避因子上出现年级效应;③城市学生在解决方式因子、自责因子上得分高于乡村学生;④藏族中学生男女应付方式排序是一致的,不存在性别差异.结论藏族中学生在应付方式呈现混合、矛盾的特点.
作者：曾凡敏 刊期： 2006年第02期
目的了解军休干部的心理健康状况及影响因素.方法采用SCL-90、GDS对350名军休老干部进行调查.结果军休干部9项SCL-90因子分与一般老年人相比,有4项(分别是躯体化、人际关系、抑郁、偏执)高于一般老年人,并且差异显著(P＜0.01).军休干部的心理健康水平与国内成人常模相比偏低,除焦虑、敌对、恐怖因子外,其他6项因子分均显著高于常模.军休干部抑郁水平偏高,有4项抑郁因子超过20分.结论军休干部的心理保健应注重调动其自身的心理调节机制,军休干部的心理健康状况应引起军休家属及军休工作人员的高度重视.
作者：雷五明；田官贵 刊期： 2006年第02期
目的考察大学生的角色退行与心理健康的特点.方法采用自编的大学生角色退行调查问卷和大学生人格健康调查表(UPI),对540名1～3年级的大学生进行测试.结果①大学生角色退行集中体现在8个方面:放弃式退行、自闭式退行、假想式退行、对抗式退行、抱怨式退行、依赖式退行、愿望式退行和自贬式退行,没有表现出过于退行的倾向;②假想式退行、依赖式退行、愿望式退行和自贬式退行4个因子存在显著的性别差异,女生在前1个因子上的得分明显低于男生,在后3个因子上的得分却极其明显地高于男生;③在放弃式退行和愿望式退行因子上存在显著的专业差异,文科在这两个因子上的得分均显著高于理科;④各因子在不同的心理健康群体中均存在极其显著的差异,Ⅰ类得分极其明显地高于Ⅱ类和Ⅲ类.结论心理不健康的大学生倾向于角色退行.
作者：张建梅；李宏翰 刊期： 2006年第02期
目的对男性盗窃人员的人格结构进行了分析.方法利用CPI人格测验量表,对200名男性盗窃人员的测试结果进行因子分析.结果得到5个载荷因子,其中因素1遵从性包含了自制力、好印象、幸福感等7个因子,因素2外向性包含自尊性、社交性、自在性等5个因子,因素3灵活性包含灵活性、独立成就、容忍性、共鸣性4个因子,因素4为从众性,因素5为操纵性.结论上述结果将有助于我们了解盗窃犯罪的内在心理基础.
作者：李化侠；李小平 刊期： 2006年第02期
目的研究在航条件下远洋船员心理干预的方法及干预效果.方法以SCL-90症状自评量表测试总分≥160分或焦虑、抑郁因子≥2分的在航远洋船员作为心理干预组与对照组,采用适当的心理干预方法对干预组进行心理干预,与对照组进行比较,研究在航条件下对远洋船员进行心理干预的有效性.结果干预组船员的心理症状指标、情绪状态、工作效能较干预前有明显改善.结论及时、有效地心理干预对改善在航远洋船员的心理症状、恢复情绪平稳、提高工作效能等可以起到积极的作用.
作者：周元丽；张晓 刊期： 2006年第02期
目的为了探讨高职大学生群体应激源、应付方式及其与心理健康之间的关系.方法以武汉市3所高职院校共420名高职生为研究对象,采用应激源、应付方式问卷以及心理健康自评量表(SCL-90),对他们的应激源、应付方式和心理健康进行评定分析.结果①在所测评的5类应激源中,高职生所面临的主要应激源有2类即:就业问题、学习问题;②高职生面临应激源时采取的主要应付方式为:解决问题、求助;③应激源、应付方式与心理健康之间有密切关系,且相关系数达显著性水平.结论高职生应激源、应付方式与心理健康有显著相关.
作者：吴小苹；陈雪玲 刊期： 2006年第02期
目的探讨Ⅱ型糖尿病病人心理治疗的重要作用,对Ⅱ型糖尿病病人进行心理治疗,使病人对糖尿病有正确的认识,合理安排自己的生活和工作,从而有效控制糖尿病的发展.方法选择2001年5月至2004年10月在永州市第三人民医院住院,无并发症的符合WHO糖尿病诊断标准的Ⅱ型糖尿病病人作为研究对象.严格按照随机原则分为实验组和对照组,对实验组病人除了与对照组完全一样的药物治疗外,有目的、有计划、有步骤地进行心理干预治疗.应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及症状自评量表(SCL-90)对两组人群进行测评;收集病人的相关资料.结果实验组比对照组在血糖、糖化血红蛋白、血脂、尿微量蛋白、血清尿酸、SDS、SAS、SCL-90这8项指标恢复较快,较稳定,并发症发生率减少.结论进行心理治疗有利于控制Ⅱ型糖尿病,心理治疗在Ⅱ型糖尿病治疗中有重要作用,可延长病人生存时间和提高病人的生命质量,且在健康教育、预防方面起到不可估量的作用,是Ⅱ型糖尿病治疗的有效方法.
作者：李祖祥；卢桂珍；彭爱君 刊期： 2006年第02期
目的探讨大学生主观幸福感与人格特征的关系.方法采用总体幸福感量表、幸福感指数量表和艾森克人格问卷对95名大学生进行问卷调查.结果①医科大学生主观幸福感水平较高,大学生主观幸福感大致随家庭月收入的增加而呈上升趋势;②总体幸福感与精神质和神经质显著负相关;③大学生总体幸福感与幸福感指数、总体情感指数和生活满意度均呈显著正相关,具有较高一致性,相互间预测性较强.结论大学生主观幸福感与人格特征密切相关.
作者：程俊卫 刊期： 2006年第02期
目的比较体重指数(quetelet指数)对改良ECT发作阈值的影响.方法对2004年3月至2005年3月我院行改良ECT治疗的64例住院患者根据体重指数值分为正常组(对照组)和超重及轻度肥胖组(研究组).每次治疗以满足改良ECT脑电发作3项指标之两项指标即①脑电图终点(EEG endpoint);②抽搐能量指数(SEI);③发作后抑制指数(PSI)为一次完全发作,否则视为不完全发作.结果研究组发作阈值明显高于对照组[(35%能量百分比x2=9.18,P＜0.005);(40%能量百分比x2=8.52,P＜0.005)].结论quetelet指数为超重及轻度肥胖组在进行改良ECT治疗时比体重指数正常组的患者发作阈值明显高,治疗时需加大能量百分比.
作者：田常青；王志纲；于东升；曲咏梅；刘秀红；聂明 刊期： 2006年第02期
目的探讨外显自尊、社会支持与气质关系.方法采用问卷法,选取165名初一学生进行测试.结果外显自尊与主观支持、支持利用度、支持总分及粘液质因子有显著正相关,与抑郁质因子呈显著负相关;粘液质因子与社会支持各维度呈显著正相关;多血质因子与主观支持呈显著正相关;不同气质类型在外显自尊、支持总分、客观支持维度上存在显著差异.结论初中生的气质类型与其自尊水平及社会支持之间存在一定的关系.
作者：牛盾；李海华 刊期： 2006年第02期
目的探讨大学生自尊、抑郁和焦虑水平的性别差异、文理科别差异及其关系.方法采用Rosenberg(1965)自尊量表、抑郁形容词核对表、状态焦虑问卷对216名大二学生进行调查.结果总体上,女大学生的自尊水平显著高于男大学生,焦虑水平显著低于男大学生;理科大学生的焦虑水平明显高于文科大学生;自尊、抑郁和焦虑三者之间均存在非常显著的两两相关.结论大学生的自尊、抑郁和焦虑存在不同程度的性别差异和文理科别差异以及三者问的密切关系.
作者：张向葵；田录梅 刊期： 2006年第02期
目的了解自考班与普通班大学生的心理健康状况,以便有效地进行心理教育和心理辅导.方法采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测有效样本192人.结果自考班学生心理问题检出率(25%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P＜0.05).结论女生的心理健康状况要特别关注,是心理教育和心理辅导的重点.
作者：邵贵平 刊期： 2006年第02期
目的了解河南省处级党政干部工作倦怠的现状.方法采用经过修订的工作倦怠量表对河南省处级党政干部进行调查.结果修订的工作倦怠量表具有较好的信度和效度,处级党政干部的工作倦怠在人口统计学变量上具有差异.结论年龄偏大和参加工作时间较长的处级党政干部的工作倦怠问题更值得关注.
作者：高冬东 刊期： 2006年第02期
目的探讨中学生父母养育方式与应对方式的关系.方法本研究采用父母养育方式评价量表和应对方式问卷对上海市两所中学266名中学生进行调查.结果①中学生父母养育方式和应对方式中的解决问题、求助等因子呈显著相关;②父母养育方式中的父母惩罚严厉、过分干涉等因子以及应对方式中的解决问题呈显著性别差异;父母养育方式中的父母惩罚严厉、过分干涉等因子呈显著年级差异;③父母养育方式与应对方式一些因子的相关受性别差异的影响.结论良好的父母教养方式有利于中学生采用积极的应对方式.
作者：孙圣涛；张薇 刊期： 2006年第02期
目的了解基层计生技术人员心理应激情况,以利于采取有效干预措施,提高心理应激的能力和心理健康水平.方法采用自拟计生技术服务工作应激源调查表,对调查对象进行测评.结果计生技术服务工作应激源有多种,而上级检查与评估是大应激源.技术人员的焦虑水平达到了焦虑症程度.结论应采取有效的干预措施,以缓解应激反应,减轻技术人员焦虑与抑郁症状.
作者：张玉侠；战燕；彭卫焕 刊期： 2006年第02期
目的对比奎硫平与利培酮治疗首发精神分裂症的疗效和安全性.方法分别以奎硫平与利培酮治疗首发精神分裂症60例,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、副反应量表(TESS),在治疗前及治疗后第1、2、4、8周末分别评定疗效及不良反应.结果奎硫平有效率86.7%,显效率76.7%,利培酮有效率80.0%,显效率66.7%.两组治疗后与治疗前的PANSS评分比较差异有显著性(P＜0.01).奎硫平不良反应少于利培酮.结论奎硫平治疗精神分裂症疗效好,不良反应较利培酮轻微,病人服药依从性好.
作者：宋丽；康明秀；杨建章 刊期： 2006年第02期
目的了解经典文化教育对小学生行为方式的影响作用.方法采用儿童行为量表[1](CBCL)对诵读经典组和对照组分别进行测试.结果结果显示,男生在社交退缩方面诵读经典组和对照组之间存在显著性差异(P＜0.01);在抑郁、交往不良、攻击性和违纪行为方面存在差异(P＜0.05);女生组在社交退缩方面诵读经典组和对照组存在显著性差异(P＜0.01);在抑郁方面存在差异(P＜0.05).结论经典文化教育对小学生养成良好的行为习惯有一定的影响作用.开展经典文化教育具有现实意义.
作者：张丽宏；崔光成；胡淑清；周宁；宋春晓 刊期： 2006年第02期
目的探讨惊恐障碍患者的父母育龄与胎次效应.方法采用Haldane和Smith的方法,对75例惊恐障碍患者的家系进行了分析.结果惊恐障碍患者的父母育龄与胎次效应显著(X=2.56,P＜0.02).结论父母育龄越大及胎次高者易患此病.
作者：马震祥 刊期： 2006年第02期
目的对劳教人员的人格和心理卫生状况的影响因素进行研究.方法216名劳教人员进行一般情况、EPQ(艾森克人格问卷)和SCL-90(症状自评量表-90)的调查.结果与常模比较,劳教人员的E,P,N因子分及SCL-90的10个因子分均高且有统计学意义.不同的人格类型其心理状况不尽相同.劳教人员心理健康相关关系的多元回归分析显示躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、敌对、偏执、P因子、父亲文化程度及家庭经济情况是影响劳教人员心理健康的九大因素.结论劳教人员的人格及心理健康状况均有问题,心理健康受到多方面因素的影响.
作者：邓文；徐彩霞；容倩华；郭锦涛；吴穗玲；沈文元；马棠玉 刊期： 2006年第02期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
