金依群
人到陌生的环境就会产生一系列不适应,甚至表现出严重的文化休克现象.通过29 6名中专新生适应能力的调查,我们在提高学生独立生活能力、培养自主学习能力、提高社交能力及自我管理能力等方面采取了有力措施,明显缩短了学生的适应期.
作者：季兰芳 刊期： 2000年第06期
本文对17例躯体疾病所致精神障碍的临床误诊,分析原因为:①以精神症状为首发症状,无意识障碍表现;②精神科医生询问病史不详,过多重视精神症状,体检不认真;③患者家属供病史不详,忽略提供躯体疾病史等.建议精神科医生要加强内科基础知识和检查技能的学习,全面地综合分析就可减少误诊.
作者：杨镇涛 刊期： 2000年第06期
目的分析万拉法新治疗抑郁性神经症的疗效.方法对32例患者给予万拉法新起始剂量每日75mg(分3次服),每周递增50mg/日,6周为一个疗程.根据临床症状改变和HAMP评分进行疗效判定.结果治愈22例、显效7例、有效2例、无效1例,总有效率96.87%.结论万拉法新是一种快速、强效而安全的抗抑郁药,中小剂量有效.
作者：刘景全；龙鲸；栾彧 刊期： 2000年第06期
国内有关未婚妊娠、未婚人工流产对女性心理影响的报道较多[1、2],而有关非婚性行为对女性心理影响的报道较少见.本文中非婚性行为包括:婚前与男友的性行为;婚后与第三者的性行为.研究非婚性行为对女性心理的影响,对家庭、学校教育及新闻导向都有意义.
作者：林万贵 刊期： 2000年第06期
本文用卡特尔16PF问卷,对109名普通中师生和136名幼师生的个性特征进行研究, 结果表明,女中师生的乐群性、幻想性和实验性显著高于男中师生.幼师生的乐群性、恃强性、兴奋性和敢为性非常显著高于女中师生;敏感性显著高于女中师生,在世故性上低于女中师生.在次级人格因素上幼师生比女中师生外向、感情用事;在预测人格因素中,幼师生专业而有成就的人格因素显著高于女中师生.
作者：陆运清 刊期： 2000年第06期
本研究采用问卷法和访谈法,调查芜湖市离异家庭子女心理发展的影响因素,结果表明,离异家庭子女的学习情况、情绪情感发展、社会性发展、性格发展和心理健康等方面都出现不同程度的障碍,在学校的学习成绩、整体综合表现和遵守纪律的情况明显较差,男生尤为突出,说明父母离异对子女学习情况的影响是广泛的、长期的.离异家庭子女极易出现消极情绪、不良情感及心理健康问题,具体表现爱哭、易激动、常有恐惧感,觉得自己生活不愉快、不幸福,睡眠质量差、易做恶梦等.离异家庭子女的同伴关系差,不易被同学接纳,甚至容易被同伴歧视、嘲弄、欺负.其亲子关系也较差,且攻击性、敌对性较强,易出现一些反社会行为.这种状况有随着父母离异时间的延长而逐步加重的趋势,出现明显的时间累积效应.在性格发展上的缺陷主要表现为自卑、性格孤僻、自制力差、意志薄弱、喜撒谎、欺骗、冷漠、焦虑等 .表明父母离异对子女的学业、情绪、性格、智力等都会造成巨大的不良影响.因此,需要全社会都来关心和爱护离异家庭子女,以使他们得到健康、和谐的发展.
作者：姚本先；方双虎 刊期： 2000年第06期
癫痫是神经系统常见病,需长期甚至终身服药.许多患儿反复发作,经久不愈,对身心造成极大损害.为了解癫痫对儿童生活质量的影响,我们于1997年开始,对90例进行生活质量量表测试,并与健康儿童作比较.
作者：孙慧生 刊期： 2000年第06期
目的了解医学院女生心理健康状况,为针对性开展心理健康教育服务.方法采用SCL-90、EPQ量表施测,对所得资料统计分析.结论女生中存在心理问题的占12.14%, 与全体学生、国内常模相比存在显著性差异,阳性者症状主要表现为强迫、恐怖、人际关系敏感等症状,统计显示独生女大学生心理健康水平优于非独生女大学生,阳性者个性特征表现为N分高、E分低,提示对医学院女生应加强心理健康教育服务.
作者：刘民 刊期： 2000年第06期
目的评价抗抑郁药物对内科患者伴发的焦虑和抑郁情绪治疗的临床疗效.方法 60例以性别、年龄、诊断相匹配的方法分为2组,对照组30例给予内科常规治疗,研究组30例给予抗抑郁药物治疗.结果治疗后,研究组HAMA、HAMD、SDSS分明显较治疗前、对照组治疗后降低,对照组SDSS降低不明显.结论抗抑郁药物对内科患者伴发的焦虑抑郁情绪有明显疗效.
作者：吴玲；陆英华；石晓燕 刊期： 2000年第06期
梦是每个人都非常熟悉的脑活动现象,现代科学证明梦与脑电图的快波和快速眼动相联系. 当人在快波睡眠阶段被唤醒时,都说自己在做梦.根据夜间慢波睡眠和快波睡眠的交替顺序来推测,每个人每晚一般都会做4～6个梦,对人有没有意义呢?巴甫洛夫认为梦是没有意义的,只不过是大脑皮层的残余活动而已;弗洛伊德则认为梦是有意义的,是人的愿望的满足 .他在对梦作了大量分析之后,发展了一套科学的释梦理论和技术,并广泛应用于心理治疗 .
作者：王玲 刊期： 2000年第06期
作者分析了本中心治疗海洛因依赖的临床资料,将资料完整的病历分为二组.A组单用美沙酮口服液治疗,B组单用凯尔丁(盐酸洛非西定)治疗.结果发现,美沙酮控制戒断症状较彻底,阿比类药物戒断症状量表(OWS)均分下降,故认为美沙酮治疗海洛因依赖优于凯尔丁.
作者：王晓锦；魏冬 刊期： 2000年第06期
目的探讨老年情感障碍的临床特点.方法对57例老年初发情感障碍(研究组)与50例对照组进行临床及心理学检测对照分析.结果研究组起病较缓慢,多有躯体、心理因素,临床以抑郁相为主,与对照组比较有显著差异,用药有效剂量低于对照组,两组HAMD、BRMS计分比较有显著差异.结论老年情感障碍无论从临床特征还是治疗学方面,均有其自身特点.
作者：胡锡澄 刊期： 2000年第06期
在整体素质教育的结构中,心理素质占有举足轻重的地位,在个体素质中起着主导作用.了解大学生对心理素质重要性的认识,对于合理安排心理素质教育的内容是十分必要的.我们以问卷的形式对全校四个年级的中医专业大学生对心理素质教育的认识进行了调查.
作者：杜文东 刊期： 2000年第06期
谈谈我用森田疗法克服自己神经症的体验.1从西伯利亚留居开始我在中国的东北地区迎来了二战的结束,从1945年到1949年4月的时间,我是在原苏联的西伯利亚度过的.在这期间粮食极为紧缺,严重时连续一个月光吃大豆.这时我出现慢性腹泻症状,大便中混杂着透明的粘液和血.
作者：冈本常男；康成俊 刊期： 2000年第06期
美沙酮口服液问世以来已广泛应用于临床,特别是在海洛因依赖的戒毒方面应用较广.本文调查80例海洛因依赖者的美沙酮口服液治疗情况,结果显示,采用10日递减法(按20%左右递减,先快后慢),对除渴求、焦虑外的症状均有显著效果,且副作用较小,主要集中在胃肠道、神经系统、心血管系统.
作者：吴凡；贾葳；克纳新；单洪亮 刊期： 2000年第06期
目的了解西北大学四年级学生心理健康状况及影响的主要因素.方法采用SCL- 90临床症状自评量表对100名学生以班为单位进行团体施测.结果西北大学四年级学生心理健康均分高于常模,但未达到临床所需要的诊断水平;心理健康总分与常模相比,并未出现显著性差异;影响男性心理健康因素从小到大的排序为:强迫、忧郁、躯体化、人际关系、精神病性、焦虑、其它、敌对性、偏执、恐怖;女性为强迫、其它(睡眠、饮食)、忧郁、焦虑、恐怖、躯体化、精神病性、人际关系、偏执、敌对性.结论本组大学生心理健康状况良好,影响心理健康的主要因素为强迫、其它、忧郁和躯体化.
作者：刘连龙 刊期： 2000年第06期
目的探讨海洛因依赖者一级亲属的心理状况,以便采取相应的对策.方法采用SCL-90问卷对海洛因依赖者的320名一级亲属进行测查,与国内常模比较,且将吸毒5年以下和5年以上的海洛因依赖者的一级亲属进行比较.结果海洛因依赖者一级亲属的躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神性的因子分,极显著高于国内常模.吸毒5年以上的海洛因依赖者一级亲属的躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神病性的因子分,极显著高于吸毒5年以下的海洛因依赖者一级亲属.海洛因依赖者一级亲属常出现的症状是头痛和感到苦闷.结论海洛因依赖者一级亲属的身心健康较差,且吸毒史在5年以上的海洛因依赖者一级亲属显著,这与他们家中的吸毒者吸毒成瘾有关.吸毒者吸毒一旦成瘾,往往难以戒断,并出现体质差、人格变化、心理变态,置家庭与法律于不顾,给家中一级亲属的身心带来重大创伤.
作者：戴俊平；赵振环 刊期： 2000年第06期
目的了解小学生自尊水平状况,分析有关自身和家庭因素.方法用瑞文渐进型测定智商,EPQ测定个性特征,SES测定自尊水平.结果自尊水平有随年级增长而提高的倾向,男生高于女生.自尊与智商、学习成绩、父母的学历、职业有显著正相关,与学生个性特征无关.结论影响自尊水平的自身和家庭因素,主要是学生的智商和其母的文化、职业.
作者：李亚明；瞿正万 刊期： 2000年第06期
用艾森克个性问卷,对80例抑郁症患者进行测验,并与常模进行对照.发现女性抑郁症患者具有内向性、精神质及情绪不稳定性的个性特征:男性患者具有精神质和情绪不稳定性的个性特征.E维度个性分布,提示内向型频度高,中间型次之,三档性格在男女性间无差异.
作者：傅文农；施和勋 刊期： 2000年第06期
目的探讨非药物治疗失眠症疗效评估.方法对符合CCMD-Ⅱ-R诊断标准的99例病人,应用BW-308型脑功能保健仪治疗,每日一次,每次30分钟,15次为一疗程.结果显效率为75.7%.治疗的睡眠障碍自评量表均分明显下降,SAS及SDS量表治疗后均分都有明显下降,有非常显著差异.结论脑功能保健仪是治疗失眠的一种有效的辅助设备.在神经症治疗中如何广泛应用,值得深入研究.
作者：石金钟；曹利；孟庆国；刘广志；蔡忠权；朱素凡；李德恩；陈克政；马东方；马福祥；王世强 刊期： 2000年第06期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
