曾春燕;陈庆健;郑来赞
目的:了解医疗纠纷的发生情况及其对医师的影响,寻求解决途径.方法:采取自编问卷,对临床医师进行调查,从医师角度分析医疗纠纷发生原因和解决办法.结果:81.6%的医师经历过医疗纠纷,处理医疗纠纷对医师的工作、生活、情绪和健康均产生影响.导致医疗纠纷的原因,有98.2%的医师认为是“患者期望太高难以满足”;90.5%的医师认为与“媒体对医患关系的负面报道”有关;还有82.3%的医师“患者医疗知识的匮乏”.78.6%的医师认为解决的办法是“健全医疗保障制度,解决‘看病难、看病贵,问题”;74.1%的医师认为要“发挥媒体的正确舆论导向作用”;68.3%的医师建议“提高全民医学基本常识”.结论:健全医疗保障制度,加强医务人员的医德医风建设,规范媒体行业行为,改善舆论环境,加强医疗健康知识宣教,改善医师执业环境,加强医患沟通,保障医患双方的合法权益,将有助于减少医患纠纷的发生.
作者:郭金玲;王聪灵;郭笑;尹姗姗;封华;孙宁;姬昆;曹蕾;丁占磊 刊期: 2016年第06期
目的:评价无锡市某三甲公立医院的社会角色定位,验证社会角色定位评价指标体系的科学性、合理性和适应性.方法:基于基本医疗服务提供、基本医疗保障承担和国家社会安全促进3个一级维度,选用15个二级指标,采用TOPSIS方法对无锡市某三甲公立医院2003-2012年的社会角色定位进行综合评价,并运用门限自回归模型分析其结构变化及原因.结果:2003-2012年该院角色定位综合评价指数逐年上升,其取值范围为0.015-0.777.造成该变化的主要因素为床位数和医技人员总数,而非时间与政策干预变量.结论:该评价指标体系科学合理,具有一定的推广价值.该院社会价值呈现逐步回归的态势,但回归建立在机构粗放型增量发展的基础上,政策干预对其影响有限.
作者:陈春;程之红;窦蕾;蒋平;苌凤水;孙梅;郝模;吕军 刊期: 2016年第06期
地方医学院校医学伦理学课程设置应与地方医学院校培养目标相契合,以基层医院临床实际应用为目标,但单一的课程设置,大课堂的授课模式和教师自身人文素养的缺陷,影响了教学效果的提升.结合3所地方医学院校的经验,以医学伦理学为核心构建医学人文课程体系,实现医学伦理学教学内容、方法、考核机制的改革,提升医学人文课程专业教师自身人文素质,才能真正发挥医学伦理学课程对医学生职业素养形成的作用.
作者:温春峰;单芳;李恩昌;张文英 刊期: 2016年第06期
目的:分析包括个人素质、经济能力、家庭网络在内的个体因素对居民就医行为的影响,从而探析个人在就医行为方面的能动性和策略性.方法:以2011年中国社会状况综合调查(CGSS2011)所得数据为资料来源,利用结构方程模型提出相关假设.结果:模型拟合结果RMESA为0.096,NFI为0.833,CFI为0.835,IFI为0.835.身体素质和经济能力对就医行为具有一定程度的正相关,家庭网络对就医行为具有一定程度的负相关.结论:结构方程模型在分析影响就医行为的个体因素方面收到较好效果.
作者:李洁 刊期: 2016年第06期
目的:探讨拓展训练对温州市贫困大学生自尊、自我效能感、成就动机等心理健康水平的影响.方法:运用自行设计的拓展训练方案,采用实验法和调查法,对拓展训练前后贫困大学生的心理健康水平及自我成长的效果进行评估.结果:贫困大学生在拓展训练前后自尊水平差异明显(t=-6.759,P<0.01),自我效能感明显增强(t=-7.612,P<0.01),成就动机(Ms-MAF)明显提高(t=-3.589,P< 0.01).1个月后进行随访,仍然提示训练对他们的心理健康水平影响差异明显.此外,拓展训练对不同健康水平的学生影响效果也存在较大差异.结论:拓展训练能较好提升贫困大学生的自信心,并在追求成功的强烈愿望、改善应对方式、增加积极情绪体验、承担社会责任等方面具有显著作用及潜在的长期效应,有利于提高心理健康水平.
作者:曾春燕;陈庆健;郑来赞 刊期: 2016年第06期
针对医院门诊存在的患者一般信息、病史、病情、检查结果的泄露,患者身体,特别是隐私部位暴露等患者隐私侵权现象进行分析,认为医务人员法律观念淡薄、违背医学伦理、违反职业道德、忽视规章制度与操作规程、门诊管理不到位是主要原因.应加强医务人员法律意识和职业道德观念,强化门诊建设及管理.
作者:邵建祥;王洪巨;陈娟娟;张云莲;姚琳;张红艳;周育夫;张超;崔宁宁 刊期: 2016年第06期
目的:探讨中医院校大学生自我同一性发展状态、发展模式与交往焦虑之间的关系.方法:采用《自我同一性状态问卷》、《交往焦虑问卷》对中医院校240名在校大学生进行问卷调查.结果:大学生自我同一性意识形态与人际关系领域中延缓状态较为普遍;不同性别之间的自我同一性差异和人际关系延缓,不同生源地学生的自我同一性,意识形态排他性;意识形态延缓性,人际关系弥散有差异性.大学生的交往焦虑水平明显高于常模;不同生源地交往焦虑存在差异.大学生自我同一性中弥散型、延缓型、排他型与交往焦虑水平有显著相关.结论:中医院校大学生自我同一性发展越好,交往焦虑水平就越低,越有助于发展良好的人际关系.
作者:高彬;杨振宁 刊期: 2016年第06期
烟草危害是当今世界为严重的公共卫生问题之一.法律对公共卫生的直接调整,面临着个人自由、公众健康以及国家利益的冲突和博弈.通过侵权法实现法律对公共卫生的间接调整,是协调这一冲突的重要路径.然而,在烟草侵权诉讼中,因果关系之证成、赔偿范围之划定均面临困难,加之被告经常提出责任免除或减轻的抗辩,其实践效果差强人意.在现有法律调整不足的背景下,充分发挥诉讼外救济的功能,是适当填补受害人损失,进而间接增进公共健康的有效路径.
作者:梁晨 刊期: 2016年第06期
目的:分析南京市某综合医院住院患者对医院的满意度,并研究影响因素之间的关系,为医院提高患者满意度提供理论依据.方法:通过问卷调查住院患者对医疗服务的满意度,利用SPSS 20.0和Lisrel8.7对数据进行探索性因子分析和结构方程模型拟合修正,得出影响患者满意度的各因素及其之间的关系.结果:通过探索性因子分析,结合基本常识和相关文献,归纳出医生服务、护士服务、环境设施、膳食情况、患者满意度5个公因子,结构方程模型拟合较好,医生服务和护士服务对患者满意度影响较大,环境设施和膳食情况影响相对较小,医生服务、护士服务、环境设施三者之间相关性强.结论:医院应以提高医疗服务质量为核心,不断提升服务和技术水平;医护人员应重视与患者沟通,建立和谐的医患关系;医护人员应加强双向沟通,提高团队整体绩效;医院应不断改善环境和设施,促进医护人员为患者提供高质量的医疗服务.
作者:朱跃州;万配;薛芬琴;鲁翔 刊期: 2016年第06期
目的:了解河南、海南两省疟疾消除阶段疟疾患者住院费用构成及影响因素.方法:通过典型抽样法,选取河南省和海南省3所医院2010-2014年所有疟疾住院患者为研究对象,运用单因素方差分析和多元线性回归法研究疟疾患者住院费用 的影响因素.结果:疟疾患者人均住院总费用和日均费用分别为6803.975元和1142.736元;不同住院天数、入院情况、合并症和手术情况的疟疾患者住院总费用存在显著性差异(P<0.01);多元线性回归分析显示住院天数(β=0.289)、合并症(β=0.288)、入院情况(β=0.282)、药费比(β =0.190)等是影响住院费用的主要因素.结论:疟疾患者住院费用构成存在不合理性;住院天数、合并症、入院情况、药费比是影响疟疾住院患者总费用的重要因素.
作者:方海清;王曼丽;付航;付谦;贺知菲;咸越;明慧;冯占春 刊期: 2016年第06期
作为人际沟通的重要内容之一,共情能力不仅有利于医学生提高自身处理人际关系的能力,更是建立和谐医患关系的关键.目前,医学生共情能力培养存在医学院校对其重视程度不够、缺乏相应考核系统等一系列问题,需要教师及学校共同努力,通过加强医学生职业道德培训、改进教学方法、提高临床教师整体素质等合理有效的途径来培养医学生的共情能力.
作者:孔令玲;曲海英;徐娜;廖洪雁 刊期: 2016年第06期
中医药监督执法是我国卫生监督执法体系的重要组成部分,其核心工作内容是行政许可和行政处罚.目前,由于多种因素的影响,中医药监督执法存在立法不完善、监督执法主体缺失、执法人员素质不高、信息沟通和部门联动机制不健全、行业协会发展滞后等问题.针对这些问题,需要从完善立法、健全主体、加强执法队伍建设、加大检查力度、推动信息化建设、充分发挥行业协会的作用等方面进一步完善我国中医药监督执法体系.
作者:马韶青;郭斯伦 刊期: 2016年第06期
本文介绍了美国医师执照考试和中国执业医师资格考试的考试理念、报考条件、考试内容、考试形式等,并进行比较分析.在美国获得从医资格学习周期长,每年参考人数少于我国但通过率较高且稳定,考试具有考核内容范围广、题量大、考试时间长、注重知识在实践中的运用能力、强调学科间综合、在临床技能考试方面考站设置多、考核有深度、注重医学人文性和职业素质等优点,值得我国医师资格考试制度借鉴.
作者:王莹;黄智慧;张大宏 刊期: 2016年第06期
利用《中国卫生统计年鉴》2003-2013年数据,构建基于公平性的城乡基本医疗服务均等化综合评价指标体系,并采用熵权法和TOPSIS法对均等化水平进行综合评价和趋势分析,为我国城乡基本医疗服务均等化水平评价及影响因素研究提供方向和建议.研究结果表明,目前我国城乡基本医疗服务均等化发展趋势良好,但均等化水平仍偏低,且衡量均等化的4个维度发展不均衡.建议以促进卫生资源配置公平性为重点,进一步加强城乡基本医疗服务均等化各维度的均衡发展.
作者:曹阳;蒋亚丽 刊期: 2016年第06期
目的:了解新疆伊犁哈萨克自治州直属8县民间哈萨克族医学现状,为保护哈萨克族民间医药工作提供科学依据.方法:对直属8县哈萨克族医学民间医生、师承人员及确有专长人员进行问卷调查和描述性分析.结果:伊犁哈萨克自治州直属各县哈萨克族医学民间医生共有324名;地区分布上,新源县民间医生人数多,占62.4%;年龄分布为30-49岁较多,占60%;从医6-20年的民间医生人数较多,占57%;特色诊疗技术中,内科、皮肤科、骨科、妇科占较高比例.结论:哈萨克族民间传统特色疗法有待挖掘和开展,存在取证难、技术不规范、药材质量无统一标准等问题,需要整理、保护和开发民间哈萨克族医药,同时也需要政府相关部门的高度重视和支持.
作者:拉扎提·吐尔逊拜;卡米西别克·努尔哈买提;地达尔·巴合提坚;热依扎·哈斯木汗;苏建春;叶尔肯·努尔旦别克;木拉提·克扎衣别克 刊期: 2016年第06期
目的:构建医保总额预付制下的考核指标体系.方法:运用文献分析法、德尔菲法确定指标体系,运用层次分析法确定指标体系及权重.结果:构建了一套科学实用的基本医疗保险基金总额预付制考核指标体系,以患者为中心,包含医疗质量、工作量、个人负担率、满意度4个一级指标及延伸的15个二级指标和77个三级指标.结论:本研究构建的考核指标体系具有较好的可操作性,可为实施总额预付制下的医院绩效考核提供参考.
作者:闫东玲;贾冉冉;李笑静;弓园远 刊期: 2016年第06期
探讨临床医学专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训相结合的“四证合一”培养方式的实践价值.将131名临床医学专业学位硕士研究生分为两组,51名学生采用“四证合一”培养方式,为实验组;80名学生按照传统专业学位硕士研究生方式培养,为对照组.对两组学生的学业基础背景、临床能力和就业状况进行比较,发现“四证合一”实验组学生的临床技能和就业状况均优于对照组学生.“四证合一”教学具有相当的可行性和优越性,但是也存在一定问题.今后需要合理安排教学和培训时间,合理评估和使用临床技能考核成绩,加强教学的准备工作.
作者:李震;何惠君 刊期: 2016年第06期
新中国成立后组建的中央中医管理组织,经历了中医科、中医司、国家中医管理局、国家中医药管理局的变迁过程,呈现出行政地位不断提高、机构设置不断完善、职能不断调整的发展特征.我国中央中医管理组织的变迁是在外部影响因素和内部影响因素的共同作用下发生的.在中央中医管理组织的带领下,我国的中医药事业取得了重大的成就.
作者:商宇;文庠 刊期: 2016年第06期
目的:通过调查进城务工人员的职业健康认知及管理现状,为相关部门重视和改善进城务工人员的职业健康提供参考.方法:自行设计调查问卷,在昆明市建筑工地及个旧市矿山和冶炼厂对进城务工人员进行问卷调查和深度访谈.结果:进城务工人员对职业健康的认识较肤浅,同时也存在职业健康服务的需求,但政府职能部门、企业等利益相关方未有效履行职责,进城务工人员职业病相关知识及风险认知率低,缺乏有效的个人防护.结论:政府职能部门应建立协同机制,改进职业健康服务,监督企业履行职业健康职责,加强进城务工人员职业病防治知识和加强自我保护意识及行为.
作者:王晶莹;张开宁;曹叔翘;李俊杰 刊期: 2016年第06期
目的:探讨健康教育对上消化道出血患者遵医行为及不良情绪的影响.方法:采用问卷调查的方法,调查首次上消化道出血患者216例,应用随机数字表法分为对照组(114例)和观察组(102例).对照组予以常规护理宣教,观察组在常规护理的基础上,对患者分阶段进行健康教育.调查两组患者的疾病知识掌握情况、遵医行为以及不良情绪.结果:干预后观察组对疾病掌握程度评分及遵医行为评分均高于自身干预前及对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).干预后观察组SAS评分43.70±4.98、SDS评分42.09 ±3.96,均显著低于对照组.结论:健康教育能增强上消化道出血患者的遵医行为,改善患者焦虑和抑郁的情绪,在一定的程度上对疾病康复起到了辅助作用.
作者:童根竹 刊期: 2016年第06期