刘秀香
总结了手术室护理缺陷发生的原因,包括责任心不强,查对不严格,未严格执行常规制度和业务知识不足等,并提出了防范措施.认为强化安全意识,合理利用人力资源,落实查对制度,强化在职培训,能大限度地降低护理差错发生率,为手术患者提供安全、高质量的护理服务.
作者:张华英;杜合英;陈芳 刊期: 2009年第01期
目的 探讨健康教育对腰椎间盘突出症病人手术治疗的影响.方法 将42例病人随机分成试验组与对照组各21例,对试验组病人进行一系列健康指导,对照组病人进行常规宣教,观察比较2组病人术前、术后心率、血压及术中出血量.结果 试验组术前半小时心率、血压,术后半小时心率、血压、术中出血量均低于对照组(p<0.01),2组间差异有统计学意义.结论 对腰椎间盘突出症手术治疗病人实施有效的健康教育,可以稳定病人情绪,减少焦虑,促使病人积极配合手术,减少出血量,促进早日康复.
作者:李宗婷 刊期: 2009年第01期
目的 了解分娩对孕产妇生理、心理的影响,评价心理干预的效果.方法 采用病例-对照研究方法,将404例足月妊娠住院分娩的孕妇随机分为对照组和观察组,各202例,时照组进行产科常规护理,观察组给予系统心理干预.对照分析2组孕产妇在不同时段的生理、心理变化状态及产时产后并发症情况.结果 观察组经心理干预,整个产程中血压、心率较对照组稳定(p<0.01);焦虑量表得分较对照组低(p<0.01);剖宫产率、产后出血、第二产程延长、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息发生率显著低于对照组(p<0.01).结论 提示心理干预能减轻临产孕妇在分娩时的应激反应,促进自然分娩.
作者:王珍怀 刊期: 2009年第01期
总结护理风险管理的效果和体会.包括查找风险原因,规范护理规程和护理操作,健全风险管理组织,健全护理风险管理制度,建立新型护患关系,完善护理风险管理程序.认为实施护理风险管理可减少护理风险缺陷的发生,达到预防风险发生的目的 .
作者:孙宝树 刊期: 2009年第01期
总结了老年妇女子宫内膜癌合并糖尿病的围手术期健康教育,包括健康教育在临床护理工作中的作用,老年子宫内膜癌合并糖尿病的围手术期健康教育的现状以及健康教育模式的探讨,认为制订一套全面可行的健康教育模式并实施,是使老年患者掌握有关病情、治疗的信息,自我护理知识与技能,减少手术后并发症,顺利度过围手术期,提高生活质量的重要举措.
作者:谭明秀;陈盛智;戴小红;胡桂娟 刊期: 2009年第01期
目的 探讨康复护理对脑梗死后吞咽困难患者吞咽功能预后的影响.方法 选择284例脑梗死患者,随机分为康复组和对照组,康复组采用特定的康复治疗与护理,对照组采用一般常规治疗与护理.结果 2组患者第28天吞咽障碍分级的比较结果双侧检验(p<0.05),差异有显著意义(即康复护理组患者吞咽功能的恢复优于常规护理组).结论 对脑梗死吞咽困难患者予以康复治疗后,可促进吞咽功能的重建与恢复,从而提高生活质量.
作者:任华 刊期: 2009年第01期
目的 探讨术前访视对提高学龄前患儿依从性和家长满意度的价值.方法 50例学龄前手术患儿随机均分为2组:访视组和对照组.访视组术前1d手术室护士到病房进行访视,对照组不进行访视.观察2组患儿进入手术室的表现和入室前、后血压和脉搏变化,术后随访统计2组患儿家长的满意度.结果 访视组自愿进入手术室明显高于对照组(p<0.01);对照组入室后血压上升、脉搏加快的例数显著高于访视组(p<0.05);访视组患儿家长满意度高于对照组(p<0.05),差异有统计学意义.结论 术前访视为患儿提供一个亲切的手术环境,消除了患儿家长的顾虑,提高了患儿的依从性和家长对医院的满意度.
作者:于会群;陈雪玲;李娟;郑灵 刊期: 2009年第01期
总结了对340余名军队医院护士进行护理操作培训的方法,具体为:首先由护理操作总示教员对全院操作小教员进行培训考核,达标后由操作小教员培训本科室护理人员的护理操作,后分为护士长、护士、助理护士3个层次分阶段进行考核.认为采取以点带面及分层次法进行护理操作培训,能极大提高护士学习热情,通过传、帮、带,使全院护士准确掌握护理操作流程,全面提高护理操作技能.
作者:刘华华;勘萍;邓小凤;耿婷 刊期: 2009年第01期
总结了增加护理学基础实验课教学趣味性的措施,包括环境设置、开展实验课分组竞赛、角色设置、情景再现、互动式真人模拟等方法.认为增加护理实验教学的趣味性,对提高学生学习兴趣,培养学生综合素质能力十分必要.
作者:柯一琼;柯玉枝 刊期: 2009年第01期
总结了18例重度颅脑损伤的监护及并发症的预防,主要包括重度脑损伤后循环系统、颅内高压、呼吸系统、泌尿系统、胃肠道等的监护和护理.认为重型颅脑损伤并发症发生率高,并发症的早期发现,积极防治能有效降低死亡率、病残率和改善预后情况.
作者:罗汝琼 刊期: 2009年第01期
在抢救病人时简易呼吸器面罩充盈程度影响抢救效果,为了保证面罩充盈度用血压计气囊充气效果非常满意介绍如下.
作者:刘琴 刊期: 2009年第01期
总结了临床工作中护患关系的特点,介绍了护患沟通的方式,剖析了目前存在的问题,进而提出改进措施.认为有效的沟通有助于护理人员与患者及家属建立相互理解、相互信任、相互支持的关系,识别和满足患者的需要,提高护理质量.
作者:李佳;李任萍 刊期: 2009年第01期
总结了维持性血液透析门诊病人的健康教育,说明了健康教育的重要性,健康教育内容包括透析指导,饮食指导和心理护理.认为健康教育对提高维持性血液透析病人的治疗效果与生存质量十分重要.
作者:季忠惠;肖景珍 刊期: 2009年第01期
目的 探讨临床护理路径在儿童先天性心脏病介入术中的护理效果.方法 将60例心脏介入术的患儿随机分为实验组和对照组,各30例,临床路径组采用临床护理路径方法,非临床路径组采用一般常规的护理方法.结果 实验组患儿及其家属对介入术知识的掌握高于对照组比较差异有统计学意义(p<0.05),实验组的住院天数与住院费用明显低于对照组,比较差异有统计学意义(p<0.01).结论 临床护理路径用于介入术可以提高患儿及家属对手术治疗的配合,降低住院时间和住院费用.
作者:张敏艳;许逢非 刊期: 2009年第01期
总结了48例大面积烧伤患者感染期的临床观察和护理措施.护理包括病房环境、基础护理、体温护理、呼吸护理、消化道护理、泌尿系护理、创面护理、加强营养和心理干预.认为细心的观察、精心的护理、严格的无菌操作,能够有效地预防感染,降低患者感染期的并发症发生率及死亡率.
作者:陶桂兰;汪鼎珍 刊期: 2009年第01期
总结了本院对新护士上岗前进行规范化培训的实践体会,培训内容包括成立规范化培训组织,重视素质培养;加强基础理论,专业知识与实践技能的培训;树立整体护理观,能运用护理程序开展工作;加强安全教育,强化责任意识;组织急救演练,提高急救能力;加强语言技巧培训,提高沟通能力.认为高素质、高水平、技术精湛的护理团队,是保证病人安全、提高护理质量的基础.
作者:苏晓芝 刊期: 2009年第01期
总结了98例接受术前放射治疗的直肠癌患者在放疗前、中、后可能发生的副反应及对其护理过程中应该注意的事项.包括根据其治疗不同阶段所发生的不同情况采取不同的措施,密切观察其对采取措施后的反应.认为接受术前放射治疗的直肠癌患者,不仅要采取积极的心理干预措施,还要做好放疗前、中、后的护理,在此基础上,还要做好对放射治疗所产生副反应的观察及护理.认为在治疗的不同时期和不同阶段对其采取不同的护理措施,能帮助其达到心理和生理的佳状态,保证放射治疗的顺利进行.
作者:唐晓;王庆喜;何跃 刊期: 2009年第01期
总结了19例AIDS合并肺结核的护理,包括个人防护、护理人员相关知识的培训,为患者提供信息、情感及物资支持,促进行为改变,建立完善社会支持系统,认为系统全面的身心护理可使患者坚持配合治疗,对提高患者的生活质量,延长生命具有重大意义.
作者:郦桂青;彭凤玲;张志坚 刊期: 2009年第01期
总结37例全髋关节置换术的老年患者采用静脉留置针输液的护理经验,包括穿刺部位及血管的选择,严格无菌技术,封管液的选择和加强健康宣教.认为通过精心护理,静脉炎及液体渗漏的发生率降低,有效保护了血管,提高了输液护理质量,值得推广.
作者:肖远琼;覃红桂 刊期: 2009年第01期
总结了118例肺结核患者的心理特点及护理对策,包括环境、疾病、治疗、护理所致的心理特点,采取的护理对策包括正确服用抗结核药物,进行饮食、休息、活动指导,加强消毒隔离知识指导及心理护理.认为根据结核患者心理特点采取针对性措施是治疗该病的关键.
作者:杨智香 刊期: 2009年第01期