学术投稿

内科住院患者静脉输液的健康教育

董明芬;林爱宝

关键词:静脉输液, 健康教育, 护理
摘要:对85例内科住院患者及陪护人员进行静脉输液的健康教育,采取口头教育与书面教育、示范性教育与随机性教育相结合的方法,按规范内容指导患者做好输液前的准备、输液中的配合和输液后的护理.结果提高了患者和陪护人员的自我护理能力,减轻了患者输液过程中的心理压力,增进了他们对护士的理解和配合.
护理学报杂志相关文献
  • 微创刨吸术治疗下肢静脉曲张患者的护理

    报道微创刨吸术治疗下肢静脉曲张的护理.微创刨吸术是治疗下肢静脉曲张的一种有效新技术,具有术后恢复快、美观等优点.总结73例行该技术治疗患者的护理经验:术前适当的护理宣教与心理辅导,能增加患者对此新技术的信心,术后加强病情观察,指导术后活动和穿弹力袜,注意预防并发症,促进患者身心康复.

    作者:陈远仿;容超贤;危焕平;林少芒 刊期: 2005年第01期

  • 介绍一种胃管固定方法

    胃管留置、胃肠减压被广泛应用于临床的治疗中,尤其是对于胃肠道手术后的病人,胃肠减压起着消除肠内积气、积液,减少腹胀,促进吻合口愈合的作用.因此,在护理上确保胃管的固定牢靠,不脱出,是保证治疗措施得以有效施行的关键.以往胃管的固定多采用胶布,而胶布在面部皮肤处遇到油脂、热及汗液渗湿,可使胶布粘度下降,固定处松动,胃管滑出,由此而增加了病人再次插管的痛苦.现介绍一种新的胃管固定方法,可避免以上缺点,使胃管的固定更为舒适、有效.报道如下.

    作者:甘明艳;谭瑞雄 刊期: 2005年第01期

  • 两种人工气道气囊管理方法的临床效果观察

    目的探讨更合适于人工气道气囊管理的方法,提高护理质量.方法将60例机械通气患者随机分为2组,小封闭压力组采用气囊小封闭压力,定时放气组采用传统方法:气囊放气-充气1次/4h,并对潮气量、SaO2、PEEP和并发症如痰阻、刺激性咳嗽等指标进行观察.结果小封闭压力组在维持潮气量和SaO2稳定均优于定时放气组(P<0.05),维持PEEP值和减少刺激性咳嗽发生率均优于定时放气组(P<0.005),痰阻发生率低于定时放气组(P<0.05),采用气囊小封闭压力无1例气管黏膜损伤.结论使用气囊小封闭压力管理人工气道气囊,有利于机械通气治疗顺利进行,减少病人不适.

    作者:李玲;代高英;文吉莲 刊期: 2005年第01期

  • 整体护理工作标准--对包括补充与替代治疗形态的护理方式之思考

    整体护理工作标准是由美国整体护理协会(AHNA)制定的,该标准对整体护理专业做了公共性陈述,笔者回顾了工作标准的发展过程,并介绍了能够加强整体护理的哲学与价值观.整体护理专业上的证明南美国整体护理证明组织来完成,由它来发证书给那些能够证明自己有标准中所提到的知识与技能的护士.笔者讨论了整体护理工作与补充和替代治疗方法之间的联系.

    作者:葛国月;Lenny Chiang-Hanisko 刊期: 2005年第01期

  • 自制排便装置应对昏迷患者的大便失禁

    昏迷危重患者常由于排便失禁,肛门括约肌的控制功能障碍,每天排便少的十多次,多的达数十次;每次量不多,呈稀糊状或水样.时间上也没有规律可循,因此经常污染衣裤和床上用物.每次排便后需清洁皮肤,更换被污染物,给护士增加了很多工作量.由于患者每天大便次数多,肛门、会阴、臀部皮肤需经常清洁,反复摩擦刺激,不可避免地出现红臀,如果没有妥善处理好很容易形成褥疮,一旦褥疮形成,患者处在这种大便失禁的状态下伤口很难愈合.为解决这一问题,笔者自制了一套简易的排便装置给患者使用,效果满意.

    作者:李湘君;谢泽娟 刊期: 2005年第01期

  • 超声波联合碘离子导入治疗小儿斜颈的效果观察

    目的探讨超声波联合碘离子导入治疗先天性肌性斜颈的疗效.方法将78例小儿患者分为超声联合碘离子组48例和单纯碘离子治疗组30例.超声联合碘离子组采用超声波联合10%的碘化钾溶液直流电离子导入.单纯碘离子治疗组用常规治疗方法.结果超声联合碘离子组治愈40例,好转6例,无效2例;单纯碘离子治疗组治愈13例,好转10例,无效7例.两组疗效比较,有显著性差异(P<0.05),超声联合碘离子组疗效优于单纯碘离子治疗组.结论超声波联合碘离子导入方法简便易行,无不良反应,治疗中疼痛轻,时间短,疗效好,无后遗症.

    作者:郑琼美;李茹红 刊期: 2005年第01期

  • 近视患者行准分子激光原位角膜磨镶术治疗的护理

    报道了准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)治疗近视的护理配合,重点强调术前心理指导,术后加强护理,定期复查在LLASIK手术中的作用.术后发放护理小卡片,制作复诊卡定期复查,保证手术效果.596例患者(1167眼),疗效确切,视力达1.0以上占98.5%.

    作者:叶晓玲;方燕;徐春红;胡海芬 刊期: 2005年第01期

  • 视网膜脱离修复术后再脱离病人的护理

    回顾性分析22例视网膜脱离病人修复术后再脱离的特点,予实施支持性心理护理,做好术后不良反应及体位的护理,科学系统的健康教育,帮助病人建立社会支持系统.结果22例病人23眼中1例并发第3次视网膜脱离,其余21例22眼顺利恢复,视力有提高.

    作者:谭雁红;叶旺娣 刊期: 2005年第01期

  • 病人对社区护士知识及技能满意度的调查分析

    目的了解病人对社区护士知识及技能的满意度,促进社区护士知识和技能的培养,提高社区护理水平.方法采用自行设计问卷,以经常来院就诊的476例病人为调查对象,数据经统计学分析.结果80.0%病人认为护士健康教育理论充分,但12.2%病人认为健康教育方法不灵活;91.0%病人对护士着装满意,12.8%认为护士缺乏耐心、爱心.结论社区护士须注重健康教育方法学习,提高健康教育能力;不断加强自身修养,提高社区护士职业形象;加强医学、护理知识学习,掌握全面扎实的专业知识.

    作者:陆萍静;张金勇;石延宏 刊期: 2005年第01期

  • 肺癌患者抑郁状态的护理干预

    目的了解通过护理干预减轻肺癌患者抑郁情绪的效果.方法对54例肺癌患者于确诊后和出院前采用SDS自评,采取多种干预措施后,将两次测得的SDS分值进行t检验.结果护理干预前SDS评分为60.88+8.21,护理干预之后SDS评分为46.88+9.62,经比较,t=9.462,P<0.001,有显著性差异.结论护理干预的实施,有利于减轻肺癌患者的负性心理,从而有利于肺癌患者的治疗,改善预后及提高生活质量.

    作者:刘剑梅;曾国艳;王自秀 刊期: 2005年第01期

  • 翻盖式垃圾桶巧开盖

    <医疗废物管理条例>规定医疗废物的周转箱须整体装配密闭.翻盖式垃圾桶整体密闭,对环境污染少,符合该标准,故适于在医疗机构使用.但在投放垃圾时如何开盖却有一定困扰.如果用手将盖压下打开不免造成手的污染,如果不用手又会导致垃圾桶盖的污染.笔者在实践中发明了一种简单易行的开盖方法,能有效避免污染,现介绍如下.

    作者:谭琳玲;周春兰;黄苏宁 刊期: 2005年第01期

  • 中药膳食联合运动干预对肥胖性脂肪肝患者的影响

    目的观察中药膳食疗法联合运动干预对肥胖性脂肪肝患者的影响.方法60例肥胖性脂肪肝患者随机分为膳食运动干预组和常规治疗组各30例.常规治疗组采用常规基础疗法;膳食运动干预组用常规基础治疗加中药膳食联合运动干预,时间2个月.结果膳食运动干预组干预后患者症状的平均复常时间,甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、谷丙转氨酸(ALT)的恢复平均值均明显优于常规组(P<0.01).结论常规治疗加中药膳食联合运动干预,可有效改善临床症状,减轻体质量,改善舒适度;延缓肝纤维化,提高生存质量有一定的促进作用.

    作者:谢三英;符林琴;李淑惠;陈泳如 刊期: 2005年第01期

  • 胸腹部手术医用粘贴手术巾的改良

    临床实践中,手术部位粘贴手术巾用得很普遍,现在常用的有3 L医用制品有限公司生产的45cm×45 cm的粘贴巾,有45 cm×45 cm脑科手术专用的粘贴巾,它们都有效地起到了保护皮肤作用,但在胸腹部手术,胸水、腹水、羊水多的情况下,或者大量胸腹腔冲洗时,血水常沿粘贴巾流向手术台两边及台下,污染了手术者的衣服、手术床及脚凳、地面,也不利于术后清洁,故研制一种带有液体收集袋的手术粘贴巾,以解决上述存在的问题.

    作者:梁建红;耿清文;张洛群;史云;赵巧丽 刊期: 2005年第01期

  • 内科护理学教学中护生情感的激发

    目的探讨内科护理学教学中激发护生情感的方法,以提高教学质量.方法2002届护理专业(1)班学生76人采用精设悬念、形象比喻、鼓励参与、以姿助讲、情景演示、见缝插例等激发情感教学方法作为实验组,(2)班学生71人采用传统教学方法,作为对照组.结果两组护生毕业统考考试成绩:实验组成绩为(79.3±10.8)分,对照组成绩(72 1±10 6)分,t=4.1299,P=0.0001;实验组考试成绩明显高于对照组,差异有统计学意义.护生对本课程教学效果评价实验组平均秩和值为61.9474,对照组平均秩和值为86.9014,u=3.7399,P=0.0002.结论内科护理学教学中激发护生情感的教学方法能活跃课堂气氛,促使护生积极主动地学习,教学效果好,明显提高教学质量.

    作者:林丽芳;巫娇静;郑乐仪 刊期: 2005年第01期

  • 老年病人全膝关节置换术后下肢深静脉血栓的预防护理

    总结15例老年病人全膝关节置换术后下肢深静脉血栓的预防护理.通过分析下肢深静脉形成的危险因素,强调实施术前健康教育、术后观察与护理、应用药物及机械预防方法,包括肌力增强训练、关节被动活动及预防性使用外来性充气压迫法等护理措施是提高手术成功率、保证手术效果及减少下肢深静脉血栓等并发症发生的重要保证.

    作者:王素云;王丽华;王红显 刊期: 2005年第01期

  • 新生儿病区院内感染的护理管理

    笔者报道新生儿病区院内感染的护理管理体会.阐述院内感染的护理管理方法:领导重视、健全制度;病区布局科学、设备到位;提高业务素质,强化预防意识.认为要做好新生儿病区院内感染管理工作领导重视是前提,制度落实、布局科学、设备到位、监管得力、消毒严格、操作规范、奖罚分明是保证.

    作者:邱岸花;邓靖怡 刊期: 2005年第01期

  • 转变护理服务理念的做法与体会

    总结了近几年护理管理工作实施护理服务理念转变的做法:(1)医院要我做什么的传统服务理念转变为病人需要我做什么的服务理念.(2)单纯依赖制度管理的传统管理模式转变为以人为本的现代管理模式.(3)单纯完成操作的传统工作模式转变为人性化工作模式.实践证明实施护理服务理念转变推动了护理队伍的建设、发展和护理质量的提高.

    作者:程军;李新华;陈明敏 刊期: 2005年第01期

  • 聘用护士浮动工资奖励的方法和效果

    为了充分挖掘和调动聘用护士的工作积极性,在分析现有福利待遇、激励机制是否完善的基础上,针对存在的主要问题,找出薄弱环节,加大管理力度,调整激励手段,终出台了浮动工资奖励的规定:凡在医院工作满2年持有护士执业证书的聘用护士都可以申请或被推荐参与浮动工资奖励的评审,享受时间为半年,1年评比2次.这一规定的出台极大地鼓舞和调动了聘用护士的工作积极性,受到大家的欢迎并取得满意效果.

    作者:李武平;江会;钱皎月 刊期: 2005年第01期

  • 论整体护理的深化

    整体护理是我国卫生事业的一大改革,其开展深受广大人民群众欢迎,它不仅符合人民群众对医疗护理事业不断增长的需求,同时代表了护理学科的发展趋势.随着我国加入WTO,医药卫生改革,健康需求的扩大,护理专业面临大的挑战和良好的机遇,我们应当审时度势,把握机遇,深入发展整体护理,创建适合我国国情的整体护理模式.下面笔者就我国如何深化整体护理,促进护理事业发展谈几点看法.

    作者:徐翠霞 刊期: 2005年第01期

  • 1例2月龄婴儿肠源性紫绀的报道

    儿童肠源性紫绀多因误食或偷食含过量亚硝酸的食物引起,这些儿童多有自己抓取食物的能力,而关于低龄儿童报道很少,2004年4月我科收治了1例2月龄肠源性紫绀患儿,经及时治疗,痊愈出院.现报道如下.

    作者:金玉梅 刊期: 2005年第01期

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