郭龙春;郭世明;张洲;赵春林
讲述了网络考试系统在设计过程中的注意点,描述了网络考试系统的一些相关技巧,还重点剖析了部分问题的程序设计.
作者:钟昌乐 刊期: 2003年第06期
根据目前在校大学生表现出的性无知和性放纵的现状,对襄樊职业技术学院在校 2 968名大学生作了性知识需求调查,为采取一定的措施,引导大学生树立正确的性道德观,减少性危害、性犯罪提供一定的理论依据.
作者:关继国 刊期: 2003年第06期
班主任对于学生,既是教师又是领导者.管理心理学认为:领导者的影响力可分为权力性影响力和非权力性影响力.权力性影响力是由社会或组织赋予个人职务的权力、地位等构成的,具有规律性,在赋予具有同等权力的人身上是等值的;非权力性影响力具有自然性,是由领导者本人的素质和行为造成的,其产生的基础要比权力性影响力广泛得多.非权力性影响力的特点在于:它对别人所产生的心理和行为的影响是自然的,是建立在使之信服和敬佩的基础上,它使人在心理上并不感到一种压力,而是通过潜移默化的自然过程变为他人的内驱力,并在行为上表现为自愿主动.非权力性影响力的大小直接影响着权力性影响力的发挥,直接决定着领导者影响力的大小.所以,提高班主任教师的影响力,关键在于提高班主任教师的非权力性影响力.
作者:沈冰;于宝军;姜淑红 刊期: 2003年第06期
电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,通过 Internet来高效传递文件、声音、图形和视频等不同类型的信息;免费的电子邮箱可以去搜狐申请;用 Outlook Express或 Foxmail来管理邮件账户.
作者:许新华 刊期: 2003年第06期
通过对湖北省卫校学生 2 000余封咨询信件和 300多人次门诊及电话咨询的情况分析,结合明尼苏达多项人格调查表 (MMPI)的测量结果,发现大约有 50%以上的中专学生存在不同程度的心理障碍.严重的有神经症、精神分裂症、躯体疾病引发的精神障碍等精神疾病.对学生存在的这些心理问题进行了初步的分析和总结,并提出了一些针对性的建议与对策,旨在引起学校、家庭和社会有关方面的关注.
作者:胡岗;张雪峰;唐佩 刊期: 2003年第06期
临床实习是整个医学教育的重要组成部分,是对学生进行临床工作能力全面训练的关键时期,学生通过临床实习可将所学理论知识应用于实践,并在实践中得到提升,为毕业后能否成为一名合格的医生打下坚实的基础.实习管理是保证临床实习质量的重要手段.由于种种原因在实习管理过程中还存在一定的弊端.对此,笔者谈谈几点粗浅的看法,和同道商榷.
作者:普丽芬 刊期: 2003年第06期
本文就多媒体教学操作层面谈几点认识. 1 多媒体教学符合学生的认知规律,但不能取代传统教学 心理学研究表明,人们从听觉上获取的知识只占 15%,而从视觉和触觉上获取的知识约占 83.5%.多媒体以其图文并茂、音像俱佳、动静结合的非凡表现力,充分调动了听觉和视觉获取知识的能力,大大增强了人们对抽象事物的理解力和感受力,从而将传统的课堂教学引入了一个崭新的境地.然而,多媒体实行人机对话,采用的是线形运行,师生没有交互活动.传统教学中教师除了授业、解惑外,更重要的是把自己的内在情感不间断地传递给学生,往往是一个眼神、一个表情、一句话就实现了心与心的碰撞,它体现了教师人格力量的感染、熏陶.这种心灵碰撞的火花能启迪智慧、传递情感、陶冶个性.而过多地使用多媒体,能传递多少情感呢 ?人们抱怨越来越多的人机对话淡化甚至替代了人与人之间的情感交流,课堂教学不仅是知识的交流,更重要的是师生之间的感情交流.多媒体在传递信息、发展智能上胜过传统教学手段,但却很难完成感情教学目标,更不能取代传统教学.过多地依赖多媒体教学将不利于学生完善人格、发展个性.
作者:曹世民 刊期: 2003年第06期
中药鉴定学是中药专业的主干课程之一,其教学方法与教学质量、学生学习效果密切相关.经过多年探索,我们总结出了一套较为实用的实践教学方法,现介绍如下.
作者:吴远文 刊期: 2003年第06期
目的调查护生的性心理行为及其所致焦虑的程度.方法应用自编青春期性心理行为问卷和 SAS量表对 224名在校护生进行问卷调查.结果手淫率为 23.96%,性冲动发生率为 66.82%,早恋发生普遍,对性知识的获得持积极态度和无所谓态度的分别占 48.85%和 49.77%, 3.69%的被调查学生回答了解性知识,与异性发生性行为者占 5.07%. SAS量表结果表明:性冲动、手淫、早恋和性行为均可致焦虑情绪明显上升,其中以性行为致焦虑程度为严重.结论应净化公共媒体,并通过各种方式和途径主动对护生进行青春期性行为教育和心理健康指导,使其正确对待性问题.
作者:赵峰 刊期: 2003年第06期
为了全面贯彻第三次全国教育工作会议精神和落实中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,卫生部于 2001年 4月颁布了卫生类 11个中等专业新一轮的教学计划和教学大纲.现结合我校落实新计划、新大纲的情况,谈点个人学习的体会,以求与同道商榷.
作者:刘琳;徐国庆;李一杰 刊期: 2003年第06期
在高校教育管理体系中,学生是教育管理的主体.学校应当充分发挥学生会组织的作用,引导学生参与学校教育管理、教学管理和社会实践,全面提高学生的素质.
作者:昃道鹏 刊期: 2003年第06期
江泽民主席指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力.由此可见,创新教育的重要性与迫切性,而创新教育的核心,就是培养和训练学生的创新能力.所以,如何将创新能力的培养融入课堂,是每位教师所面临的当务之急,下面是笔者就此的一些体会.
作者:沈婕 刊期: 2003年第06期
清远卫校从 1993年开始对各专业学生实施毕业实习前专业课程强化训练和实习资格考试,考核及格者才能进入临床进行毕业实习,其目的在于强化学生对专业基本知识和技能的熟练掌握.强化内容以实践为主,理论为辅;以临床 (课 )为主,基础 (课 )为辅;以学生为主,教师为辅.强化结束后进行综合考核,毕业实习前再进行以基本理论为主的实习资格考试,考试合格者才能进入临床实习.经过多年的实践,学生进入临床实习后,从各实习医院反馈的信息表明:学生的专业素质有显著提高,证明实习前强化是加强学生掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的行之有效的办法,实习资格考试对学生自我学习专业知识起促进作用.现对本校 1994、 1995、 1996级学生分别在实习前后以及清远市内 8家实习医院的临床带教教师作了不记名问卷式调查,调查结果也显示这一措施是有效和可行的.
作者:黄建莲 刊期: 2003年第06期
循证医学 (Evidence Based Medicine,EBM)即遵循证据的医学,是现代医学领域新兴发展起来的临床医学模式.目前认为,循证医学的核心是任何医疗决策的确定都应基于临床科学研究所获得的客观证据.也就是说,临床医生所作出的任何有关疾病的诊断和治疗决定,医学专家们所制定的各种诊疗指南,政府部门制定的各项卫生决策,都应依据现有的可靠的科学证据进行.目前循证医学已成为全球医学界非常时髦和流行的话题.
作者:徐维 刊期: 2003年第06期
网络时代的到来,将是人类社会又一场意义深远的革命,它正以日益迅猛的速度进入大学生活的每个角落.因此,如何应对网络对大学生思想政治工作的影响已成为一个值得关注的问题.
作者:王亮;赵承燕;杨建奎 刊期: 2003年第06期
知识经济的灵魂在于创新,新世纪需要大批高素质创新人才.针对批判思维与创新的关系进行了分析,阐述了开发学生批判思维在创新人才培养中的重要意义.
作者:胡琳卫 刊期: 2003年第06期
论述了中专卫校开设人体断层解剖学是社会的需求和专业的需要,及开设这门课所存在的观念陈旧等一系列问题.针对这些问题提出了解决的方法及对策.
作者:王海鑫;刘荣志;陶俊良 刊期: 2003年第06期
随着社会主义市场经济的不断发展,人生观作为社会精神生活的重要方面,也在日益发展和变化.在社会变革的大潮中,如何引导青年学生确立科学的人生观,保证社会主义市场经济的发展方向,已成为人生观教育现实而迫切的问题.
作者:崔鹏远;昃道鹏 刊期: 2003年第06期
现在的学生实验操作能力普遍较差,操作技能相当低,有的学生甚至连移液管都不会用,这就大大地降低了实验课的作用;再者,实验结果出不来,又会影响整个医学基础课的教学质量.因此,必须想办法激发学生对实验课的兴趣,提高其操作水平.
作者:陶陶;李辽容 刊期: 2003年第06期
随着我国加入 WTO及经济发展全球化,大量商品、技术、信息以及资本进入我国市场,卫生行业也必须向市场经济转轨.医疗设备管理部门作为本行业的一个重要组成部分,任务越来越重,要求设备管理人员的知识面越来越宽,原有的管理模式已不能适应医院快速发展的需要,必须开拓思路,锐意改革.
作者:薛军 刊期: 2003年第06期