张海平；杨天鸣；张志海；张伟
我国在校中专生年龄一般在 15～ 18岁左右,正处于世界观、人生观形成的关键时期,可塑性大,容易受各种思想影响,思想道德教育在中等专业教育中显得尤为重要.
作者：张艳 刊期： 2003年第06期
电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,通过 Internet来高效传递文件、声音、图形和视频等不同类型的信息;免费的电子邮箱可以去搜狐申请;用 Outlook Express或 Foxmail来管理邮件账户.
作者：许新华 刊期： 2003年第06期
幽门螺杆菌 (HP)耐药是一个全球性的问题.耐药株的增多给 HP的治疗带来了困难.就该菌对常用抗生素的耐药机制作一综述.
作者：胡国平；刘秀平；吴琳新 刊期： 2003年第06期
作为西医院校的中医教研室,近年来,我们也尝试着用多媒体这一手段进行教学,略有体会,愿与同仁共同探讨. 1 精心制作多媒体课件,提高课堂教学质量 西医院校的中医学教学,有其特殊性.明显的就是课时短,教学内容多,包罗了中医从基础到临床的各科内容,既丰富又杂乱;西医学生经过几年的西医学学习,已形成了一定的思维模式,对中医的思维模式不容易接受;学生对中医课程缺乏足够重视.这些都造成了中医课的课堂气氛不活跃,教师唱独角戏的现象.而应用多媒体进行教学可以较好地缓解上述矛盾.首先,由于多媒体教学具有生动、形象、直观,图文、声像并茂的特点,吸引了学生的注意力,提高了学生上课的兴趣,课堂气氛活跃;其次,教师在制作多媒体课件的过程中,将会更加深入到教学大纲中,针对其重点及难点,或嵌入例子,或加以图表,或引经据典,甚至采用了部分音频、视频资料,使得上课内容更加详实而易于理解.如此师生互促,教学相长,可以明显提高课堂授课质量.
作者：付珍春；夏卫东 刊期： 2003年第06期
病理学是一门实践性很强的学科,其实验教学占有极其重要的地位,它与理论教学相辅相成.其作用是:一是印证理论或再现理论依据,使学生理论联系实际;二是对学生进行基本技能训练,有利于实用型中专人才的培养;三是开发学生智力、培养学生工作能力;四是培养学生实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风.因此,加强实验教学,上好实验课,对提高病理学教学质量非常重要.
作者：岳联革；孙建强 刊期： 2003年第06期
网络时代的到来,将是人类社会又一场意义深远的革命,它正以日益迅猛的速度进入大学生活的每个角落.因此,如何应对网络对大学生思想政治工作的影响已成为一个值得关注的问题.
作者：王亮；赵承燕；杨建奎 刊期： 2003年第06期
江泽民主席指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力.由此可见,创新教育的重要性与迫切性,而创新教育的核心,就是培养和训练学生的创新能力.所以,如何将创新能力的培养融入课堂,是每位教师所面临的当务之急,下面是笔者就此的一些体会.
作者：沈婕 刊期： 2003年第06期
长期的封闭保守、安于现状的传统思想表现在教育上是师生地位恒定化,你教我学压抑学生的主动性和积极性.有的学生进入中专,生活仍不能自理;有的走上工作岗位,生活仍要依赖父母,工作上胆小怕事,缺乏独立性.这些显然与社会发展不相适应.社会发展要求每个人去奋斗进步,为社会作贡献,只有发挥每个人的主动精神,才能实现社会全面进步发展.从社会发展看,组织班级自理活动是使教育适应现代化的重要措施.学生担任班干部是培养学生组织管理能力,表现其才干和发掘其潜能的重要手段.
作者：刘洪涛；岑章建 刊期： 2003年第06期
21世纪是知识经济时代,其特殊的经济增长方式决定了教育必须改革、必须创新.作为学校教育主阵地的课堂教学,在创新教育中的位置尤为突出.为了在课堂教学中更好地开展创新教育,我们经过反复实践与不断探索,总结出了以下一些途径和方法.
作者：杨全凤 刊期： 2003年第06期
经过多年的实验教学实践,我们发现坐骨神经-腓肠肌标本的制备可根据观察指标和实验要求的不同,采用离体或在体标本模型,更能保证实验的成功率.以下是笔者在这方面的一些体会.
作者：陈月菲；郑恒；卢广兴；肖行贞 刊期： 2003年第06期
通过对湖北省卫校学生 2 000余封咨询信件和 300多人次门诊及电话咨询的情况分析,结合明尼苏达多项人格调查表 (MMPI)的测量结果,发现大约有 50%以上的中专学生存在不同程度的心理障碍.严重的有神经症、精神分裂症、躯体疾病引发的精神障碍等精神疾病.对学生存在的这些心理问题进行了初步的分析和总结,并提出了一些针对性的建议与对策,旨在引起学校、家庭和社会有关方面的关注.
作者：胡岗；张雪峰；唐佩 刊期： 2003年第06期
辩证思维是指用联系的、全面的、变化发展的、对立统一的思维方式考虑问题,进而抓住事物的本质和发展规律.麻醉生理学是介于基础生理学和临床麻醉学之间的桥梁课程,辩证思维贯穿教材的始终.教师在讲课时注意联系临床,抓住培养学生辩证思维这个关键,既有利于学生对知识的理解、归纳,也有利于学生形成良好的临床思维习惯.
作者：潘振宇 刊期： 2003年第06期
根据目前在校大学生表现出的性无知和性放纵的现状,对襄樊职业技术学院在校 2 968名大学生作了性知识需求调查,为采取一定的措施,引导大学生树立正确的性道德观,减少性危害、性犯罪提供一定的理论依据.
作者：关继国 刊期： 2003年第06期
核酸、蛋白质是生命的物质基础.人体内的蛋白质种类繁多,功能各异.例如,结构蛋白质是构建组织细胞的主要原料,功能蛋白质具有各种不同的生理功能.人体对功能蛋白质的正常需求量极少,但缺乏会引起严重的疾病.治疗这些疾病要用到相应的生物制品.医学上所用的生物制品主要是通过生物工程技术在体外获得.
作者：周家齐 刊期： 2003年第06期
班主任对于学生,既是教师又是领导者.管理心理学认为:领导者的影响力可分为权力性影响力和非权力性影响力.权力性影响力是由社会或组织赋予个人职务的权力、地位等构成的,具有规律性,在赋予具有同等权力的人身上是等值的;非权力性影响力具有自然性,是由领导者本人的素质和行为造成的,其产生的基础要比权力性影响力广泛得多.非权力性影响力的特点在于:它对别人所产生的心理和行为的影响是自然的,是建立在使之信服和敬佩的基础上,它使人在心理上并不感到一种压力,而是通过潜移默化的自然过程变为他人的内驱力,并在行为上表现为自愿主动.非权力性影响力的大小直接影响着权力性影响力的发挥,直接决定着领导者影响力的大小.所以,提高班主任教师的影响力,关键在于提高班主任教师的非权力性影响力.
作者：沈冰；于宝军；姜淑红 刊期： 2003年第06期
为了全面贯彻第三次全国教育工作会议精神和落实中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,卫生部于 2001年 4月颁布了卫生类 11个中等专业新一轮的教学计划和教学大纲.现结合我校落实新计划、新大纲的情况,谈点个人学习的体会,以求与同道商榷.
作者：刘琳；徐国庆；李一杰 刊期： 2003年第06期
中值定理是微分学中的基本定理,其重要性是显而易见的.本文对 3个中值定理进行简单推理论证,并讨论了中间值ξ的选取问题.
作者：张峰浩 刊期： 2003年第06期
由教育部组织专家编写的中等职业教育国家规范教材<语文> (提高版 )于 2001年 7月面世,各校采用新编语文教材进行教学已近 2年,许多职业教育工作者对新教材的教学进行了深思和探讨.在此,笔者也谈谈自己在教学实践中的一些粗浅认识.
作者：蒋琼瑛 刊期： 2003年第06期
讲述了网络考试系统在设计过程中的注意点,描述了网络考试系统的一些相关技巧,还重点剖析了部分问题的程序设计.
作者：钟昌乐 刊期： 2003年第06期
药剂学实验教学效果、质量,直接影响到药剂专业教学的培养目标和学生毕业后实际的工作内容.只有提高药剂学实验教学质量,进一步提高学生的专业技能水平,才能适应当前社会用人的需要.要提高药剂学实验教学质量,笔者认为实验课教师应注重以下几个环节.
作者：廖仰平 刊期： 2003年第06期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
