王东红
介绍了妇科吸宫术实验课改革中应用青瓜模拟早孕子宫实施吸宫术的方法,加强了学生动手能力.
作者：曹月霞；苏秀莲 刊期： 2004年第06期
现就当前形势的要求,浅谈一下作为中等职业学校校长应具备的基本素质.1牢固树立为事业献身精神,应具备坚定的政治素质对事业的献身精神是领导者创业成功的基础和灵魂,是首先要重视的.新时期必须增强改革意识,富有创新精神,因而一定要强化对校长政治素质和思想素质的提高及灵魂的净化,使其牢固树立敬业献身精神.
作者：张国辉；党同斌；马文义 刊期： 2004年第06期
目的建立测定心通口服液中毛蕊异黄酮和芒柄花素含量的方法.方法采用Kromasil ODL-1柱,甲醇-水流动相,梯度洗脱,流速1.0ml/min,检测波长254nm,测定2种异黄酮类成分的含量.结果毛蕊异黄酮和芒柄花素线性范围分别为4.700×10-3～2.820×10-2μg、4.650×10-3～2.790×10-2μg,平均回收率分别为103.4%、96.3%,RSD分别为2.46%、3.02%.结论该方法简便、准确、快速、重现性好,为该制剂的质量控制提供了科学依据.
作者：吕娟涛；吕文涛 刊期： 2004年第06期
简述了尖锐湿疣(CA)的病理组织学特征及与人乳头瘤病毒(HPV)感染的关系.说明了HPV感染既可能是宫颈癌的致病因素,同时也是尖锐湿疣的致病因素.提示:尖锐湿疣与宫颈癌的发生有密切关系.
作者：张宪云 刊期： 2004年第06期
为改变部分学生喝生水的不良习惯,我们对药学系2002级和2003级学生的饮水情况进行了调查和分析,并提出相应的对策.1对象和方法对我院博山教学区药学系310名学生进行问卷调查,其中2002级176人(女131人,男45人),2003级134人(女89人,男45人).调查采取无记名方式,发放调查表310份,回收294份,收回率94.8%.
作者：淄博科技职业学院药学系学生会生活部 刊期： 2004年第06期
探讨在当前教育信息化的发展过程中如何把握教育信息化与德育改革的关系,并就如何充分利用信息网络提高德育实效进行了论述.
作者：宋建荣 刊期： 2004年第06期
为适应新形势,就素质教育时代对教师素质的新要求进行讨论,以期引起教育同行的关注并付诸实践.
作者：谢淑芬 刊期： 2004年第06期
情感因素在英语教学中起着重要作用,针对教师和学生两方面的消极情感因素,分析影响教学效果的种种原因,并提出如何利用情感因素提高教学效果的相应对策.
作者：东风兰 刊期： 2004年第06期
抗原修复是指染色前使用酶、表面活性药剂或微波金属盐等对石蜡切片的被掩盖的抗原决定簇或变性的抗原实施暴露或修复,使抗原性得到一定程度恢复的过程.为了提高大鼠骨骼肌P27免疫组织化学(简称免疫组化)染色的抗原性,使阳性部位显色更加明显,本实验采用多种方法进行比较,以探讨佳的抗原修复方法.
作者：顾芸；何江虹 刊期： 2004年第06期
高血压是一种全球分布广泛的慢性病,在美国,其患病数超过5 000万,在我国15岁以上人口中,患病人数占11.88%,全国大约有9 000万高血压病人.随着生活水平的提高和膳食结构的改变以及人口老龄化,我国高血压患病率呈持续上升趋势.与高血压相关的心血管疾病在许多地区已成为超过肿瘤的主要杀手.而目前高血压的控制情况并不理想,普遍认为高血压治疗的依从性不高,不良的饮食习惯和生活方式是高血压病得不到有效控制的重要原因.因此,健康教育对高血压病患者来说是非常重要的.但在护理工作中,我们发现它的实施仍然存在着一定的不足.我们采用问卷形式对高血压病患者营养教育实施情况进行了调查,旨在找出其共性问题,探索应对措腚施,为高血压病营养健康教育工作提供指导.
作者：钱用红；李夫艳 刊期： 2004年第06期
论述适应新时代对高素质人才的要求,学校校园文化建设的必要性和重要性,明确校园文化的内涵,并对如何加强校园文化建设提出几点建议.
作者：么晓霞 刊期： 2004年第06期
为适应时代的发展,适应医学教育模式和任务的转换,我校对机能学科实验教学进行了全面改革,将生理学、病理生理学、药理学3门学科的实验教学进行有机重组,删繁就简,同时增设综合性实验、实验设计、病例讨论等内容,通过系统规范化的训练,使学生全面掌握医学实验领域的基本方法、基本技能、基本原理,综合运用各学科知识解决具体问题,形成创新思维.
作者：朱坤杰；张亚珍；金香兰 刊期： 2004年第06期
放射诊断是现代医学的重要支柱之一,自从发现X射线并在医学上开始应用以来,放射诊断技术已几经更新换代,并日益广泛和普及,随着医学影像学的迅速发展,放射科室如何提高X线影像质量、提高X线诊断水平、减少受检者和放射工作者受照剂量,日益引起放射界同仁的重视和探讨,于是提出了放射科质量控制和质量保证理论.
作者：宋文斌；张彦彩 刊期： 2004年第06期
21世纪的高职教育,培养的是全面发展的高素质人才.高职语文教师要转变观念,改革教学方法,注重人文教育,加强素质教育,着眼于学生的全面发展,使学生形成健全的人格,具有博大的人文精神和深厚的人格底蕴,为其终身发展打下基础.
作者：刘晓琴 刊期： 2004年第06期
校园文化是由物质文化、精神文化、制度和行为组成的有机整体,它的栽体是学校的师生员工.校园文化的主要功能是教育激励功能、导向规范功能、约束支配功能、辐射示范功能.
作者：刘平娥 刊期： 2004年第06期
笔者于2003年3月试用蟾蜍治疗痤疮(俗称粉刺)118例,获得满意疗效,现报告如下.118例均为在校学生.他们的颜面及颈部有散在的或群集性分布的大小不等、色红的痤疮.男生56例,女生62例,年龄16～21岁,病期1天至3年.痤疮大似黄豆粒,小如米粒.治疗方法:局部消毒后,用棉签蘸蟾蜍液(蟾蜍研细粉,醋调)于痤疮体上直至痤疮体表皮变白,可有轻度灼痛继而发痒,每日1～2次.如果先用针挑破表皮再涂药液,效果会更好.
作者：周淑芳 刊期： 2004年第06期
学生掌握了学习方法,无论遇到怎样的难题,他们都会找到解决的办法;学生学会了学习,他们对问题能经思考得出结论,从而使学到的知识更加扎实.笔者现将自己指导学生学习的体会总结如下.1指导学生预习,培养其自学能力课堂教学不能照本宣科,必须抓住重点、难点有的放矢地教学.要提高课堂讲授效果,使学生上好每一节课,教师必须促使和指导学生课前预习.教师应该在课前告诉学生下一节课将学习的内容和目标,布置思考问题,指导学生从问、查、记、用4方面进行预习.
作者：陈彩贞 刊期： 2004年第06期
笔者从事儿科护理学教学工作时间不长,对如何教好这门课缺乏经验,正处在逐渐摸索中,现把自己在教学中总结的几点想法提出来,望各位前辈同行提出宝贵意见,以便改进工作.1讲授知识要深入浅出,通俗易懂刚开始讲课时,笔者备课很充分,尤其是对疾病发病机制、病理生理及临床实验室检查等内容,不仅按照医学本科教材来备,而且添加许多研究生课程中的新医学动态,备得很辛苦,但从课堂反应来看,学生听得很累并且不积极.课后笔者总结出,备课没有很好备学生,对学生的知识水平了解不够.于是笔者大概翻看了一下学生学过的一些基础课程,讨教了一些病解病生、护基学教师,了解了学生应该掌握的知识点.
作者：雷洁 刊期： 2004年第06期
随着社会文明程度及人们档案意识的提高,已有越来越多的人认识到档案的作用和重要性,档案工作的领域亦随之拓宽,渐渐走进我们的生活和普通百姓的家庭.儿童是祖国的未来.年轻的父母,在注重优生优育的同时,若能较详细地记录下孩子生活、学习、锻炼、成长等情况,建立起家庭保健档案,必有利于孩子茁壮成长.
作者：樊小华 刊期： 2004年第06期
艾滋病、后天梅毒、淋病、尖锐湿疣主要是通过性接触感染,故称为性传播疾病(STD).胎传梅毒系孕妇通过胎盘或母乳将螺旋体传染给胎儿,引起母婴垂直传播.艾滋病其他的传播方式[1]:静脉吸毒者共用注射器传播、母婴传播、医源性传播,以及经使用污染的血液和血制品引起的血源传播.
作者：韩红 刊期： 2004年第06期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
