甘柯林
21世纪是一个信息化、网络化的时代,图书馆在馆藏资源结构布局、文献信息服务形式以及服务层次上有了更高、更新的要求,图书馆馆藏文献资源建设的内涵也日益丰富,文献老化现象也随之加快.因此,只有通过藏书剔旧工作才能达到既缓解书库空间紧张局面,又保持馆藏特色的目的.
作者:熊绍荣 刊期: 2004年第02期
中国加入WTO后,国际贸易所遵循自由选择、公平贸易原则必将对医疗卫生行业及相关教育行业的体制、观念带来一系列冲击,我国卫生职业教育将面临空前的发展机遇和挑战.作为卫生职业教育工作者,在新的格局下如何审时度势,把握时机,实现卫生职业教育的跨越式发展,是值得每个卫生职业教育工作者必须认真思考和研究的一个重要课题.
作者:陈萍 刊期: 2004年第02期
从基本原则、脚本设计、选用软件和注意事项几个方面略谈课件制作的基本要求.
作者:吴国峰;王平 刊期: 2004年第02期
我校联同科研部门,利用校园网,使用QQ企业版(Bu8ine8sQQ,BQQ),构筑学校心理咨询网,积极开展心理健康咨询,为他们排忧解难,采用QQ聊天的手段帮助他们有效地克服成长中的各种心理矛盾.
作者:彭剑 刊期: 2004年第02期
学分制作为一种教学管理的制度,为众多国家所采用.我国大多数高等院校均采用了学分制进行教学管理,根据江苏省教育厅、卫生厅要求,我校从2001年新学期起全面试行学分制和弹性学制.经过2年的实践笔者对学分制产生了一些认识和体会,愿与各位共同商榷.
作者:沈维青;刘斌 刊期: 2004年第02期
针对药剂学类各种教材中的一些药物水溶液的冰点降低值、氯化钠等渗当量及等渗浓度等数据存在着同一种药物的数据因教材不同而不同或在同一教材中也不同,以及有关数值不准确等问题而产生疑问,认为教材今后再版时应遵循科学性原则,有必要对有关数据加以修正和对引用加以说明,做到准确、统一和严谨,有利于药剂学教学和药剂生产.
作者:周佐林 刊期: 2004年第02期
创新教育是高职教育教学研究的方向和课题.高职院校要搞好创新教育必须统一思想,从教学计划的制定、教材的编写、教学活动的开展、实习实训基地的建设以及师资队伍的培养等各个环节入手进行改革,才能将高职教育推向一个崭新的天地.
作者:胡国平;吴琳新;罗萍 刊期: 2004年第02期
大中专院校进行后勤体制改革,将后勤的管理与服务2种职能分开.后勤服务职能纳入社会主义市场经济体系,实行后勤服务社会化,相当一部分后勤资源从学院的后勤管理体制中分离出来,差不多全部的服务活动和服务内容都由后勤产业公司和社会力量按市场机制去运作,后勤部门只履行管理职能.在这种情况下,更应注重做好后勤管理工作.
作者:赵明金 刊期: 2004年第02期
目的研究有机磷中毒迟发性神经病(OPIDN)的电生理表现,探讨其可能的发病机制.方法利用短潜伏期躯体感觉诱发电位(SLSEP)、模式翻转视觉诱发电位(PRVEP)和脑干听觉诱发电位(BAEP)分别检查躯体深感觉、视觉和听觉通路的传导功能.结果PRVEP P100峰潜伏期明显延长;BAEPⅠ、Ⅲ、V波峰潜伏期及Ⅰ~Ⅲ、Ⅲ~V均无明显延长:SLSEP的正中神经和胫后神经通路不仅外周段传导时间延长,而且中枢传导时间也延长.结论0PIDN神经损害范围较广,既有周围神经的损害,也有中枢神经的损害.
作者:陈国英;彭华;吴宣忠 刊期: 2004年第02期
生理因素、心理因素和社会因素交织在一起,极易造成高职生出现各种心理健康问题.因此,加强高职生心理健康教育,帮助和指导他们正确解决人生发展中的课题,促进自身的全面健康发展,显得尤为重要.
作者:成秀梅 刊期: 2004年第02期
对今年我国SARS流行中暴露出来的现行公共卫生体系的薄弱环节作了较全面中肯的分析,并就加强我国公共卫生体系建设方面提出了一些建设性意见.
作者:周希瑜;方惠祥 刊期: 2004年第02期
就如何运用现代生物、心理、社会医学模式观点对非典实施三级预防措施,以尽早控制非典疫情提出了自己的看法.
作者:钟锋 刊期: 2004年第02期
我们在多年的中医骨伤科教学中,深感充分利用电脑和网络辅助教学,能够取得很好的教学效果.现将具体方法介绍如下.
作者:李西京;钱爱云;马林 刊期: 2004年第02期
为提高学校的办学质量和办学层次,我们坚持实施科研兴校战略,充分发挥科研的先导作用,力求通过教学与科研有机结合,形成以教学促科研,以科研促教学的良性循环.
作者:张瑞兰;刘丽新;张秋雨 刊期: 2004年第02期
学校的就业工作是关系到学校招生、生存与发展的重要工作.学校建立包括就业宣传、教育、政策咨询,提供就业信息、就业指导、就业追踪的毕业生就业指导服务体系,以提高学生就业能力,更加有效地搞好就业工作.
作者:申奎;刘佳美 刊期: 2004年第02期
优化护理教育,提高护生整体素质,培养高素质的护理人才,是当前护理教育面临的新挑战,也是护理教师们新的研究课题.如果我们仍死板地用传统的质量考核标准考核护生,就会暴露许多问题,这不符合以病人为中心的现代护理观.
作者:韩爱敏 刊期: 2004年第02期
1多媒体课件的制作流程1.1 选题所选课题要能很好地体现多媒体辅助教学的功能,譬如一些概念性极强或者单纯通过口头讲述难于想象和理解的内容,应用多媒体教学便可收到很好的教学效果.反之,对于一些学生容易理解或显而易见的内容,就完全没必要以多媒体课件的形式来表达.
作者:李莹 刊期: 2004年第02期
长期的教学实践使我们认识到,在卫生学校讲语文,若只是机械地去完成学时,效果很差,而目标明确的实用性教学,则使得局面大为改观.欣喜之余,写诸文字与同仁交流,以通有无.
作者:马传先;宋爱香 刊期: 2004年第02期
学校教学管理,极大地影响着教育教学质量.为不断提高教学质量,培养高素质的劳动者,近几年,我校教务处在学校党委的统一领导下,坚持与时俱进,积极深化教学管理改革,不断改进教学管理方法,完善各项管理制度,优化各项管理措施,有力地促进了学校的教学管理水平,提高了教学质量,实习生及毕业生普遍受到了用人单位的好评.
作者:刘琳;刘培勇;张晓芳 刊期: 2004年第02期
卫生中职教育面临激烈的市场竞争,要求得生存,需在以下方面采取对策.
作者:余晓燕 刊期: 2004年第02期