学术投稿

卫生学校药剂专业学生心理健康调查分析与班主任工作对策

苏碧华;谈玲华

关键词:卫生学校, 药剂专业学生, 心理问题, 班主任, 心理辅导
摘要:对于卫生学校学生的心理调查与分析已有报道,且认为心理问题不仅使学生痛苦,还是现在广泛推动素质教育的一大障碍;但在班主任的针对性心理辅导对策研究方面较少有报道.笔者试图通过对所带班级的学生作心理健康调查,为班主任工作的正常开展提供对策.
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  • 高职教育实行学分制的实践思考

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    目的通过测定不稳定型心绞痛(UAP)患者应用阿托伐他汀前后C-反应蛋白(CRP)水平,探讨CRP在UAP发病中的意义.方法采用随机对照试验,分常规治疗组和阿托伐他汀治疗组,阿托伐他汀治疗组在常规治疗组基础上加用阿托伐他汀10mg与40mg,一疗程后测定CRP浓度,应用统计学处理,比较P值.结果UAP患者在治疗前血清CRP浓度明显高于对照组(P<0.01),不同剂量的阿托伐他汀治疗后CRP浓度显著降低.结论阿托伐他汀有效抑制UAP患者斑块内炎症反应,并且存在量效关系,使用相对大剂量的阿托伐他汀可使UAP患者获得更多益处.

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  • 卫生学校药剂专业学生心理健康调查分析与班主任工作对策

    对于卫生学校学生的心理调查与分析已有报道,且认为心理问题不仅使学生痛苦,还是现在广泛推动素质教育的一大障碍;但在班主任的针对性心理辅导对策研究方面较少有报道.笔者试图通过对所带班级的学生作心理健康调查,为班主任工作的正常开展提供对策.

    作者:苏碧华;谈玲华 刊期: 2005年第12期

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    作者:潘如玉 刊期: 2005年第12期

  • 创新教育呼唤教学个性

    创新教育要求教学要有个性,语文教学亦然.教学呼唤个性,无论从教学大纲的规定,还是从学生发展的需要;无论教学方法的出新,还是从教学手段的多样等方面,都有这一要求.

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    自从高校扩招以来,中等教育面临巨大冲击.中等职业学校生源每况愈下,目前招来的学生,由于受各种因素的影响,都有程度不同的自卑感.这对中职学生的学习、生活产生很大的危害,但自卑心理并不是不可改变的.下面谈谈怎样消除学生自卑心理.

    作者:李朝东 刊期: 2005年第12期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院