武蔚蔚
目的了解普通高等学校大专生心理健康状况.方法应用SCL-90对镇江市3所高校中273名大专生进行调查,并用SPSS10.0进行统计分析.结果镇江市大专生心理健康总体水平低于全国常模,主要心理问题是强迫症状、焦虑、抑郁和人际关系.结论针对大专生心理素质特点,开展心理咨询,加强对问题学生的疏导和治疗.
作者：许艳 刊期： 2005年第10期
教学必须服务于学生,我们只有紧紧把握住了这一点,才能使教与学事半功倍.笔者认为,高职语文教学应掌握好四把金钥匙.
作者：陈刚 刊期： 2005年第10期
目的探讨先天性髋关节脱位的各种治疗方法.方法观察与分析应用保守和手术方法治疗先天性髋关节脱位1∞例的适应症、技术要点、优缺点及术后并发症的预防.结果随访0.5～29年,优58例,良33例,可3例,差9例.结论恰当应用适应症,正确选择病例,术前充分准备和正确的术后处理,熟练的手术操作,以及对治愈的标准和防止并发症等有一全面系统的理解,可取得较满意的治疗.
作者：赵连河；王世东；安彦军；郑明；徐亮 刊期： 2005年第10期
在有机化学中,不少的加成、取代和有机物的燃烧等反应都属于氧化-还原反应.由于有机反应副产物多,为方便起见,往往书写时,只写主产物,而对其方程式不予配平.其实,必要时我们同样可以用氧化数法、半反应法配平有机氧化-还原反应方程式.现介绍氧化数法.
作者：庄蟾芬 刊期： 2005年第10期
笔者在担任班主任工作的8年中,深感班级管理中学生自我管理的必要性和有效性,现略谈如下,以期与同行探讨.
作者：常平福 刊期： 2005年第10期
目的了解本校2001级学生临床实习前的心理卫生状况,为了增强学生的适应能力和应激能力.方法采用症状自评量表(SCL-90)对本校2001级妇保和护理专业218名学生进行问卷调查.结果218名学生经SCL-90测查,发现存在心理问题的有16.97%,普通中专组有8个因子均分高于国内常模,有极显著性差异(P＜0.01);成人中专组与国内常模比较无显著性差异(P＞0.05),两组SCL-90各因子均分比较,有7个因子均分有显著性差异(P＜0.05),普通中专组可能有较明显的心理问题.结论本调查结果提示人际关系敏感、强迫症状、抑郁症状、偏执症状等因素影响较大,与国内医学生SCL-90测查结果报道相似.及时帮助学生排忧解难,就能促使学生顺利地进入临床实习,较圆满地完成护理专业学习.
作者：陈清波；廖宁 刊期： 2005年第10期
在微生物教学中利用课程优势贯穿德育内容,应该从以下几个方面做起.
作者：李丽 刊期： 2005年第10期
通过对中等卫生学校多媒体课件开发的几种形式及各自的利弊的探讨,提出了学校对课件开发应给予的科学管理的若干建议.
作者：徐亮 刊期： 2005年第10期
医疗法律问题是近年来公众所关心的热点问题之一,医疗法律问题的合理解决也是一个世界性的难题.大限度地保护患者的合法权益和促进医学研究为人类健康作贡献之间找到一个平衡点,是医学界和法学界共同的课题.
作者：李红兵；杨金奎 刊期： 2005年第10期
依法治国不仅是基本治国方略,而且是价值观念的转变,是法治精神的体现和发扬光大.法治精神要求依法治国的目的要正当,要贯彻平等的观念,取消身份界限,其根本途径是依宪治国.
作者：孙树远 刊期： 2005年第10期
为克服解剖学教学工作条件艰苦、科研不易取得进展等不利因素带来的医学院校解剖学青年教员流失问题,只有将思想教育、事业激励和物质鼓励等作用有机的结合起来,才能实现对解剖学青年教员拴心留人,并进一步制定合理的成长计划和具体的成长措施,加快医学院校解剖学青年教员成长,以巩固和不断提高解剖学教学和科研水平.
作者：樊宇兵；邓淑凤；张兴和；李乐然 刊期： 2005年第10期
介绍了以生物可降解聚合物聚乳酸-羟基乙酸共聚物(PLGA)为载体控释微球注射剂的制备方法、原理、特点、质量指标评价、适用范围及其国内外研究进展.
作者：鞠秀兰 刊期： 2005年第10期
通过对我省4所师专学校1～3年级的近500名女大学生课余体育活动情况的调查.分析了师专课余体育的管理现状、女大学生从事课余体育的行为特点,以及影响女大学生进行课余体育的因素,提出改进建议.
作者：郑慧芳 刊期： 2005年第10期
1要把思想道德教育摆在首位学校是进行未成年人思想道德教育的主阵地,主课堂,未成年人学生在走向成年,走向社会之前的大部分时间是在学校里度过的.学校的教育作用在于教书育人,对学生的德、智、体、美等方面进行基础培养和开发,为其成为全面发展的建设者和接班人打下基础.
作者：陈业通 刊期： 2005年第10期
目的探讨以二甲基硅油为溶剂、含甲硝唑的冲洗液对腹部外科手术后引起对肠粘连的预防作用.方法用41只乳猪制作肠粘连模型,分成对照组和实验组,分别于第7天观察粘连情况,并进行统计学分析.结果实验组与对照组相比有显著差异(P＜0.01).结论二甲基硅油为溶剂、舍甲硝唑的冲洗液对腹部外科手术后引起的肠粘连有较好的预防作用.
作者：吕炜；聂鑫；张孝良；吴建芬 刊期： 2005年第10期
随着我国教育体制的改革,培养高技能型、实用型人才已成为中等卫生职业教育办学的方向和目的.我校总结多年建设实训基地的经验,根据市场对中等卫生学校人才的需求,大胆创新,改革以往模式,创出了一条实训工作的新思路,近年来取得了一定效果,得到了社会对我校毕业生的认可.现将我校这几年开展实训工作的一点经验及体会总结如下.
作者：杨晓文 刊期： 2005年第10期
管理是一门科学,运用管理学的弹性管理理论,科学地管理成人教育班级,是班级管理成败的关键.如何做好这项工作,笔者根据自己多年的实践经验,深刻体会到,做好以下工作非常重要.
作者：程建红；王燕；魏华 刊期： 2005年第10期
根据全国中等卫生职业教育专业指导性教育计划中助产专业培养目标和课程体系、课程设置的要求,临床专业课如何为完成助产专业培养总目标,确定各自的知识与技能培养目标是值得深入研究的课题.为此,我们开展了助产人员知识、能力结构调查并根据调查结果对助产专业学生内科(护理)学知识、能力培养要求提出初步意见供同道参考.
作者：杨纪峰；牛爱莲 刊期： 2005年第10期
学生程度参差不齐,文化基础知识十分薄弱,针对在校学生实际,积极开展课堂教学改革是提高教学质量的有效途径.
作者：梁霞 刊期： 2005年第10期
目的了解护生实习前有无压力,产生压力的原因,采用适合护生的实习前教育,帮助护生顺利的进入实习岗位,完成实习任务.方法采用无记名问卷式调查分析,寻找对策.结果调查了107人,发现96人有压力,105人需要帮助,产生压力的主要原因为:学历低、担心实习时护理专业知识技能欠缺、担心差错事故的发生、担心人际关系处理不当,均超过被调查人数的55%以上.通过实习前教育,压力减轻的护生有90人,占被调查人数的84%,使护生顺利进入实习岗位.结论实习前教育可减轻学生压力.
作者：叶守梅；高枫；喻洁 刊期： 2005年第10期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
