赵爱农;解芳
美国疾病预防控制中心卫生和人类服务处 (Deparement of Health and Human Service of the Centers for Disrcase Control and Prevention,CDC)公布,美国每年因不健康饮食行为和生活方式而导致的死亡人数已经超过 800 000,这个数字已经远远超过上个世纪美国因战争在境外和境内死亡人数的总和 [1].美国 2000年与肥胖相关的死亡人数已经达到 300 000人,用于肥胖的花费已经超过 1 170亿美元,占全国卫生支出的 10% [2].到 20世纪末,美国已经有 64%的成年人和 15%的儿童少年超重.随着儿童少年超重、肥胖率和肥胖程度的不断增加,肥胖对儿童健康的严重影响也越来越引起人们的关注.
作者:魏志真;鱼素琴;董峰 刊期: 2005年第04期
服毒自杀者绝大多数是在不良因素刺激下,精神受到严重打击而采取的极端消极行为.现对服毒自杀患者心理状态及心理护理分析如下.
作者:周作霞 刊期: 2005年第04期
对于英汉翻译实践来说,根据语言的各自特点,适当地运用一些特有词汇,不仅可以丰富原文,还能把文章翻译得更准确、更地道.
作者:孙小平 刊期: 2005年第04期
多媒体计算机辅助教学简称 MCAI,具有图、文、声并茂,有活动影像的特点,可帮助学生建立全面的、多感知、形象化和多维的知识体系. MCAI已经或正在各层次的护理教育中发挥越来越重要的作用,并为护理远程教育注入了新的生机和活力.
作者:刘珍莲 刊期: 2005年第04期
目的探讨放疗联合高压氧治疗提高局部晚期肺癌治疗疗效的可能性.方法采用随机分组方法将局部晚期 (IIIa或 IIIb)肺癌患者分为单纯放疗组 (对照组 )与放疗+高压氧组 (治疗组 ),其中治疗组 32例,对照组 34例.结果治疗组有效率为 68.75%,对照组有效率 35.29%,两组之间的差异有显著意义 (P<0.05).高压氧 (HBO)治疗前后氧分压及氧饱和度的变化,从测量结果看,无统计学意义,但提示吸氧后氧分压及氧饱和度有升高趋势.两组患者治疗中毒副作用无明显差异.结论 HBO合并放射治疗可提高局部晚期肺癌的近期疗效,且毒副作用无明显增加.
作者:王小虎;乔蕾;白力;王满侠;高力英 刊期: 2005年第04期
目的探讨早期行为干预和高压氧治疗对重度窒息儿智力发育的影响.方法将 66例重度窒息患儿分为干预组和对照组各 33例,干预组自新生儿期开始早期行为干预加高压氧治疗,高压氧治疗 2~ 4疗程,行为干预至 2岁.对照组常规育儿,未予干预措施.所有病例均于 12月、 24月时进行智能发育检测.结果干预组 12月、 24月时发育商 (DQ)均高于对照组,两组之间的差异有显著意义 (P<0.01).结论早期行为干预和高压氧干预治疗有助于重度窒息患儿智力发育,可预防及减轻系统后遗症的发生.
作者:苗兴廷;林存国;王冰;安小武;刘佩珍 刊期: 2005年第04期
外科学是一门理论性与实践性较强的临床学科,外科学实验是医学基础与临床学科之间的重要桥梁课,清创术是学生基本训练内容之一.首先,要求学生严格遵守无菌原则,进行切开、显露、分离、止血的教学;另一方面,要求学生进一步熟练掌握各种手术器械的正确使用及各种缝合、打结方法.为以后的临床实践打下坚实的基础,近年来在教学中我们取得了一些经验,现将教学方法及体会介绍如下.
作者:侯学红;侯春丽 刊期: 2005年第04期
毕业生就业是各界十分关注的重要问题,也是社会的热点问题,它既关系到学校的长远发展、社会声誉与地位,又关系到学生的成长、发展和切身利益.近年来,我校毕业生就业工作经过探索与实践,积累了不少的经验,取得了一定的成绩.但回顾我校近年来的毕业生就业情况,可以看到,就业率逐年呈下降的趋势,高护班毕业生的就业状况还比较乐观,接近 100%,而其他专业和层次的毕业生的情况不容乐观,就业率比较低,面临的形势十分严峻.因此,正确分析毕业生就业的现状,采取何种应对策略,使毕业生及时而充分地就业,是值得我们探讨和研究的一个课题.
作者:汪达丽 刊期: 2005年第04期
采用文献分析法对1989~2004年有关中青年健康教育的文章进行分析,结果发现针对中青年的健康教育正逐渐受到医护人员的重视,但还远远不能满足社会的需求.相关文章研究的重点主要是对一些患病人群采取健康教育效果的研究、健康教育方法和内容的经验总结和探讨,以及一部分中青年健康需求的评估.在研究过程中没有实验性研究,在研究对象上有一定的局限性,对健康教育效果的评价仅使用了短期的评价指标,没有远期指标,缺乏客观性和说服力.初步提出我国中青年健康教育的研究发展方向:一是对中青年这一群体的健康需求研究,二是根据中青年的特殊性采取教育策略和方式的研究,三是对健康教育效果的评价研究.
作者:胡爱招;王志红 刊期: 2005年第04期
当前护理专业解剖实验教学存在专业特点不突出,学生动手能力较差,教学方法单一以及实验考核重视不够的问题.在分析这些问题的基础上探讨了解决方法,如运用多种教学技能,力求突出护理专业特点,加强实验考核,在教学实践中取得了较好的教学效果.
作者:胡裕龙 刊期: 2005年第04期
通过引入发展性评价理念,实践在物理课程研究性学习中构建发展性学生评价体系,探索有助于促进学生素质全面发展的有效途径.
作者:黄仁锋 刊期: 2005年第04期
目的研究贫困农村孕妇核黄素水平与铁营养状况的关系.方法随机选取某贫困县 123名孕中期妇女进行核黄素及铁营养状况的横断面调查.结果核黄素缺乏率为 69.1%,储存铁缺乏率为 70.73%,贫血患病率为 47.97%.核黄素缺乏者的贫血患病率为 61.17%,明显高于核黄素正常者的 18.42% (P<0.01).储存铁缺乏率在核黄素缺乏者中为 76.47%,明显高于核黄素正常者的 57.89(P<0.05).结论核黄素缺乏与孕妇贫血及铁缺乏之间相关.
作者:杨芳;李朝敏 刊期: 2005年第04期
随着计算机在各领域中的产泛应用, CAI也在医学教学中得到广泛的应用.如何正确运用 CAI进行教学达到良好的教学效果,是值得我们认真思索的问题.通过总结 CAI教学实践中的正反两方面的教训,试图探索出一条在医学教学中进行计算机辅助教学的切实可行的途径.
作者:崔晓囡 刊期: 2005年第04期
结合自己的教学实践,谈谈提高微生物与寄生虫学实验教学效果的几个必要环节.
作者:蔡丽莺 刊期: 2005年第04期
新生儿窒息所致的缺氧缺血性脑病即 HIE, 1996年修订的<新生儿缺血缺氧性脑病临床诊断依据和分度>适用于足月儿,主要强调临床诊断,其中宫内缺氧史、出生窒息及复苏史均很重要.再依意识、肌张力、拥抱反射、吸吮反射、惊厥、中枢性呼吸衰竭、瞳孔改变、前囟张力、病程及预后 9项,并结合其他器官受累的证据可分轻、中、重三度.
作者:赵晓艳 刊期: 2005年第04期
就目前现状、存在问题、应对措施及意见建议等 4方面提出了职业教育应如何应对执业药师资格制度.
作者:冯维希 刊期: 2005年第04期
为了解我市冷荤 (素)菜类食品的卫生状况,我们自 1994年起对市内主要经营场所的 898份样品进行了检测,检测方法按 GB4789.2.3.4.5.10- 94进行,结果判定按 GB2726- 1996执行.结果合格率仅有 44.88%,不同年度之间、不同类别之间、不同经营场所及送检方式之间差异有显著性.为相关卫生标准的制定提供了依据.
作者:程徽 刊期: 2005年第04期
近年来,高职护理专业在中等卫生学校中占据越来越大的比例.高职护理专业课的教学在提高高职护生的专业素质方面起到举足轻重的作用.如何确实提高高职护生的素质,每个学校的教育工作者都有不同的举措,我校在专业课的教学时,为了减少学校和医院的差别,让学生毕业后更快地适应工作要求,在专业课教学的同时,都安排了一定的临床集中见习时间.经过几年的实施,我们做了跟踪调查,发现有利也有弊.为了发挥集中见习的优点,减少弊端,我们提出了改进措施.现将实施方法和实施利弊及改进措施详述如下,以期和同行共同探讨.
作者:侯继丹 刊期: 2005年第04期
目前信息化设备已经进入校园,校园网络更是教育技术中的重要组成部分.校园网络现在向大规模集成化方向发展,已经不是几年前的十几台计算机组成的小型局域网络.现在一般的校园网络少则 100多台计算机多则上千台计算机,这就需要我们从事教育技术工作的人员不断提高自己的技术水平来应付现在校园网络中存在的问题.其中网络诊断是管好、用好校园网络,使校园网络发挥大作用的重要技术工作.
作者:高鹏 刊期: 2005年第04期
采用专家教学评估组的方法,对白求恩军医学院的教学质量进行了全面的调查分析.结果显示,青年教师、短教龄教师的教学质量明显低于高年资教师,其差距是全方位的.研究生的授课水平要高于本科生.建议医学院校的领导要注重教学质量的提高,注重青年教师的培养工作.
作者:邓淑凤;潘培森 刊期: 2005年第04期