加强职业指导拓展就业渠道

杨志伟；黄世英；涂谦

关键词：职业指导, 就业渠道, 就业率

摘要：毕业生就业率是职业教育的生命线,提高毕业生就业率不仅要靠职业技术学院培养出大量具有成熟择业心理、熟练求职技巧、正确就业观念的高素质专业人才,而且也需要职业技术学院建立完善的就业市场和宽广的就业渠道.结合湖北职业技术学院医学分院近 3年就业指导和就业推荐情况,分析存在的问题,总结成功的经验,提出发展的思路.

卫生职业教育杂志相关文献

正确评价我国现行企业会计监督加强学生的职业道德教育

目前,我国出现很多会计信息失真的情况,我国会计监督存在着严重的问题,必须加强和完善会计监督职能.在教学中,指导学生正确评价上述现象,加强自身的职业道德修养.

作者：黄宏勤刊期： 2005年第04期
服毒自杀患者救活期间心理状态及心理护理

服毒自杀者绝大多数是在不良因素刺激下,精神受到严重打击而采取的极端消极行为.现对服毒自杀患者心理状态及心理护理分析如下.

作者：周作霞刊期： 2005年第04期
放疗联合高压氧治疗局部晚期肺癌提高疗效的临床研究

目的探讨放疗联合高压氧治疗提高局部晚期肺癌治疗疗效的可能性.方法采用随机分组方法将局部晚期 (IIIa或 IIIb)肺癌患者分为单纯放疗组 (对照组 )与放疗+高压氧组 (治疗组 ),其中治疗组 32例,对照组 34例.结果治疗组有效率为 68.75%,对照组有效率 35.29%,两组之间的差异有显著意义 (P<0.05).高压氧 (HBO)治疗前后氧分压及氧饱和度的变化,从测量结果看,无统计学意义,但提示吸氧后氧分压及氧饱和度有升高趋势.两组患者治疗中毒副作用无明显差异.结论 HBO合并放射治疗可提高局部晚期肺癌的近期疗效,且毒副作用无明显增加.

作者：王小虎；乔蕾；白力；王满侠；高力英刊期： 2005年第04期
医学院校教学质量调查分析

采用专家教学评估组的方法,对白求恩军医学院的教学质量进行了全面的调查分析.结果显示,青年教师、短教龄教师的教学质量明显低于高年资教师,其差距是全方位的.研究生的授课水平要高于本科生.建议医学院校的领导要注重教学质量的提高,注重青年教师的培养工作.

作者：邓淑凤；潘培森刊期： 2005年第04期
解剖学多媒体教学效果评价

通过比较和分析用两种不同教学法的护理大专班人体解剖学的考试成绩,说明多媒体教学能提高教学效果.

作者：叶广材；钟遂平刊期： 2005年第04期
高职教育的发展对学院图书馆的挑战

通过对现代高职教育先进教学特点和社会人才需求的共性描述,阐述了学院图书馆应该配合高职教育的发展,在管理层面、技术层面、业务流程等方面作出相应的调整,并提出学院图书馆在素质教育中应具有一定的地位.

作者：江中君；张谦刊期： 2005年第04期
肺炎性假瘤临床病理探讨

目的探讨肺炎性假瘤的临床及病理特征.方法对 16例肺炎性假瘤病例进行总结分析并结合文献进行讨论.结果肺炎性假瘤的好发部位为肺下叶,尤其是右肺,年轻人和中年人多见,组织学上以组织结构复杂、细胞成分多样为特征.结论肺炎性假瘤的诊断和鉴别诊断主要依靠病理诊断,认识其组织形态特征可减少误诊.

作者：邹秀君；程玲瑗刊期： 2005年第04期
基于校园网络的故障诊断

目前信息化设备已经进入校园,校园网络更是教育技术中的重要组成部分.校园网络现在向大规模集成化方向发展,已经不是几年前的十几台计算机组成的小型局域网络.现在一般的校园网络少则 100多台计算机多则上千台计算机,这就需要我们从事教育技术工作的人员不断提高自己的技术水平来应付现在校园网络中存在的问题.其中网络诊断是管好、用好校园网络,使校园网络发挥大作用的重要技术工作.

作者：高鹏刊期： 2005年第04期
贫困农村孕妇核黄素水平与铁营养状况关系的研究

目的研究贫困农村孕妇核黄素水平与铁营养状况的关系.方法随机选取某贫困县 123名孕中期妇女进行核黄素及铁营养状况的横断面调查.结果核黄素缺乏率为 69.1%,储存铁缺乏率为 70.73%,贫血患病率为 47.97%.核黄素缺乏者的贫血患病率为 61.17%,明显高于核黄素正常者的 18.42% (P<0.01).储存铁缺乏率在核黄素缺乏者中为 76.47%,明显高于核黄素正常者的 57.89(P<0.05).结论核黄素缺乏与孕妇贫血及铁缺乏之间相关.

作者：杨芳；李朝敏刊期： 2005年第04期
创新是中等医学教育生存和发展的必由之路

1 教育的社会背景市场经济的高度发展使教育处在经济一体化、社会知识化、信息网络化、行业竞争化和产业品牌化这种新的社会背景之下.

作者：任佩武；张延光刊期： 2005年第04期
谈CAI在医学教学中应注意的几个问题

随着计算机在各领域中的产泛应用, CAI也在医学教学中得到广泛的应用.如何正确运用 CAI进行教学达到良好的教学效果,是值得我们认真思索的问题.通过总结 CAI教学实践中的正反两方面的教训,试图探索出一条在医学教学中进行计算机辅助教学的切实可行的途径.

作者：崔晓囡刊期： 2005年第04期
微生物学及检验技术实验技能考试内容及方法的研究

中等职业教育的目标是培养实用型医学人才,医学检验专业是一门应用技术很强的专业.微生物及检验技术是医学检验专业的一门专业课,其实验课规定单独进行技能考试.微生物实验具有一套自己独特的操作技术,因而需要特殊的实验设备和独立的训练.虽然随着临床微生物的迅速发展,自动化程度在不断提升,但微生物的基础实验训练仍然必不可少.如何在有限的时间让中专学生牢固掌握微生物实验的基本技能,一方面应强调平时的严格要求,同时加强微生物实验课程的期末考试亦是一种较好的教学手段.经过几年的实践,取得良好的教学效果.

作者：赵爱农；解芳刊期： 2005年第04期
新生儿窒息与缺氧缺血性脑病治疗新进展的探讨

新生儿窒息所致的缺氧缺血性脑病即 HIE, 1996年修订的<新生儿缺血缺氧性脑病临床诊断依据和分度>适用于足月儿,主要强调临床诊断,其中宫内缺氧史、出生窒息及复苏史均很重要.再依意识、肌张力、拥抱反射、吸吮反射、惊厥、中枢性呼吸衰竭、瞳孔改变、前囟张力、病程及预后 9项,并结合其他器官受累的证据可分轻、中、重三度.

作者：赵晓艳刊期： 2005年第04期
从分析实验结果入手加强学生专业技能的培养

临床检验在医疗诊治过程中起着举足轻重的作用,检验结果已成为疾病诊断不可缺少的依据,对治疗直接起着指导作用.检验结果准确、真实及检验快速是对检验工作的基本要求.这一要求也正是对检验人才培养的要求.我们从分析实验结果的准确性和可靠性入手、加强学生专业技能的培养.

作者：刘学英刊期： 2005年第04期
问题教学法在高护生药理学教学中的应用

对 213名单招单考高护生的护理药理学教学,分别采取问题教学法和传统讲授法,在随机分组和条件可比的情况下进行对比教学实验研究.考试结果和问卷调查显示,问题教学法能激发学生的学习兴趣和发散性思维,培养学生主动学习、调用资源和团队协作的能力,大大提高了教学效果.问题教学法组考试成绩较对照组有明显提高 (问答题、选择题结果比较有极显著性差异, P<0.01),收到了较好的教学效果,得到学生的好评.问题教学法是高护生药理学教学的一种好方法.

作者：姚苏宁；严小惠刊期： 2005年第04期
健康教育在老年人群中的实施

中国是世界上老年人口多的国家,同时也是世界上人口老龄化速度快的国家之一,老龄化问题非常突出,从各方面关心老年人的晚年生活质量,关注老年人的健康,已经越来越受到社会的重视.为了增强老年人的自我保健和保护意识,增进他们的生理和心理健康,使他们安度幸福的晚年,维护社会稳定,减轻家庭和社会的负担,除了在老年人的医疗上设法给予必要的保障外,逐步在老年人群中开展健康教育也是很有必要的.

作者：王静刊期： 2005年第04期
乳酸脱氢酶同工酶测定探讨

同工酶属于多种形式的酶类,虽然它们的蛋白结构不同,生理功用不同,以及理化性质不同,但它们的催化功能相同.为了建立较满意的乳酸脱氢酶 (LDH)同工酶分离及测定方法,笔者采用本法对无心、肝、骨骼肌病症的正常人血清随机选择 17例,采用琼脂糖电泳法对制板、点样、电泳、酶带染色、比色定量等实验条件进行了探讨.

作者：肖乐东刊期： 2005年第04期
浅谈概率论在医学中的应用

医学现象处处存在随机性,这种随机性,都离不开用概率的方法去讨论;概率论又是医学统计学基础,所以说概率论在医学中有着广泛的应用.仅对药物疗效的判断、疾病检验的判断、临床鉴别诊断、化验方案的确定等四个医学问题用概率论的方法进行分析、讨论.

作者：赵珍刊期： 2005年第04期
骨切片制作方法的改进

骨切片是组织学实验教学中不可缺少的教学标本,传统的骨切片制作比较复杂,效果欠佳.我们对其进行了改进,初步表明,效果良好,现将方法及体会做一简要介绍.

作者：华金花刊期： 2005年第04期
尿毒症胸部临床表现及X线分析

目的探讨尿毒症胸部临床表现及 X线改变及其发生机制.方法观察 24例尿毒症胸部临床症状和体征、胸部的 X线表现以及与血清尿素氮 (BUN)、肌酐 (Cr)、舒张压和血红蛋白 (Hb)的关系和透析过程中胸部 X线变化.结果尿毒症常表现咳嗽、咳痰、呼吸困难、咯血、心悸等症状,呼吸音减弱、湿性口罗音、心脏扩大、心包摩擦音等体征,肺水肿、心脏增大、胸腔积液等 X线改变,透析过程中临床症状和体征、胸部的 X线表现均得到改善.结论尿毒症所致心、肺部损害临床较常见,其发生机制复杂,应予以重视,胸部 X线检查对诊断有一定价值.

作者：李建华；刘明龙；马强华刊期： 2005年第04期