江中君;张谦
毕业生就业率是职业教育的生命线,提高毕业生就业率不仅要靠职业技术学院培养出大量具有成熟择业心理、熟练求职技巧、正确就业观念的高素质专业人才,而且也需要职业技术学院建立完善的就业市场和宽广的就业渠道.结合湖北职业技术学院医学分院近 3年就业指导和就业推荐情况,分析存在的问题,总结成功的经验,提出发展的思路.
作者:杨志伟;黄世英;涂谦 刊期: 2005年第04期
对于英汉翻译实践来说,根据语言的各自特点,适当地运用一些特有词汇,不仅可以丰富原文,还能把文章翻译得更准确、更地道.
作者:孙小平 刊期: 2005年第04期
结合临床实践,认为应从以下几个方面给予支气管哮喘病人出院指导: (1)预防诱发因素; (2)指导正确用药; (3)自我护理; (4)心理护理; (5)体育锻炼.
作者:李晓春 刊期: 2005年第04期
结合自己的教学实践,谈谈提高微生物与寄生虫学实验教学效果的几个必要环节.
作者:蔡丽莺 刊期: 2005年第04期
医学现象处处存在随机性,这种随机性,都离不开用概率的方法去讨论;概率论又是医学统计学基础,所以说概率论在医学中有着广泛的应用.仅对药物疗效的判断、疾病检验的判断、临床鉴别诊断、化验方案的确定等四个医学问题用概率论的方法进行分析、讨论.
作者:赵珍 刊期: 2005年第04期
集中式餐具消毒服务机构是近几年兴起与发展起来的新型卫生产业,针对甘肃省该行业的发展现状,笔者提出了新的管理思路和对策,将有利于今后卫生监督部门的监管和餐具消毒服务机构的健康发展.
作者:刘旭红 刊期: 2005年第04期
新生儿窒息所致的缺氧缺血性脑病即 HIE, 1996年修订的<新生儿缺血缺氧性脑病临床诊断依据和分度>适用于足月儿,主要强调临床诊断,其中宫内缺氧史、出生窒息及复苏史均很重要.再依意识、肌张力、拥抱反射、吸吮反射、惊厥、中枢性呼吸衰竭、瞳孔改变、前囟张力、病程及预后 9项,并结合其他器官受累的证据可分轻、中、重三度.
作者:赵晓艳 刊期: 2005年第04期
随着现代社会的发展、教育体制的不断改革,给档案工作带来了新的机遇和挑战,也带来了新的变化.在社会发展的今天,人才市场的变化,使人们对档案的观念淡薄,尤其是对教师业务档案不重视,对教师业务档案工作的重要性认识不足,凭习惯印象看人,不善于利用教师档案全面看待和评价一个教师的德才和工作业绩.这给教师档案管理这带来了不便与麻烦,存在着收集与归档不系统、不完整,难以充分发挥教师档案在学校工作中的服务作用.因此,必须引起学校的领导和学校档案管理工作者的足够重视,以便使中专学校的教师业务档案工作早日走上规范化、科学化的轨道.
作者:王红燕 刊期: 2005年第04期
多媒体计算机辅助教学简称 MCAI,具有图、文、声并茂,有活动影像的特点,可帮助学生建立全面的、多感知、形象化和多维的知识体系. MCAI已经或正在各层次的护理教育中发挥越来越重要的作用,并为护理远程教育注入了新的生机和活力.
作者:刘珍莲 刊期: 2005年第04期
目的探讨肺炎性假瘤的临床及病理特征.方法对 16例肺炎性假瘤病例进行总结分析并结合文献进行讨论.结果肺炎性假瘤的好发部位为肺下叶,尤其是右肺,年轻人和中年人多见,组织学上以组织结构复杂、细胞成分多样为特征.结论肺炎性假瘤的诊断和鉴别诊断主要依靠病理诊断,认识其组织形态特征可减少误诊.
作者:邹秀君;程玲瑗 刊期: 2005年第04期
目的探讨早期行为干预和高压氧治疗对重度窒息儿智力发育的影响.方法将 66例重度窒息患儿分为干预组和对照组各 33例,干预组自新生儿期开始早期行为干预加高压氧治疗,高压氧治疗 2~ 4疗程,行为干预至 2岁.对照组常规育儿,未予干预措施.所有病例均于 12月、 24月时进行智能发育检测.结果干预组 12月、 24月时发育商 (DQ)均高于对照组,两组之间的差异有显著意义 (P<0.01).结论早期行为干预和高压氧干预治疗有助于重度窒息患儿智力发育,可预防及减轻系统后遗症的发生.
作者:苗兴廷;林存国;王冰;安小武;刘佩珍 刊期: 2005年第04期
在大力发展高等职业技术教育的同时,要用科学发展观来看待和解决高职教育中存在的问题,正确处理各种矛盾和关系,促进高职教育的协调发展.
作者:张景云 刊期: 2005年第04期
传统的实验教学条件与教学模式已不能适应 21世纪医学人才培养的需要,严重制约了高素质创新型人才的培养.鉴于此,我院从 2000年开始推行基础医学实验教学改革方案,成立了实验教学管理中心,意在打破以前的课程框架,围绕医学人才培养的总体目标和学生创新能力的培养,实施实验室建设和重新构建新型的基础医学实验体系.几年来我们进行了初步探索,取得了良好的教学效果,学生反映良好.
作者:易少波;黄少敏 刊期: 2005年第04期
骨切片是组织学实验教学中不可缺少的教学标本,传统的骨切片制作比较复杂,效果欠佳.我们对其进行了改进,初步表明,效果良好,现将方法及体会做一简要介绍.
作者:华金花 刊期: 2005年第04期
临床实习是学生理论联系实际,培养独立工作能力的重要阶段,同时也是保证培养应用型、素质型、创新型人才的关键环节.由于护理专业所具有的极强的操作性、实践性,护生进入临床实习前的教育,显得极为重要.在全部课程结束后,把握有利时机,突出重点地做好实习前教育,对规范护生行为,实现角色的转换,有效地减少实习阻力和差错、事故、纠纷的发生率,为护生从事临床护理工作奠定良好的行为基础,有着十分重要的意义.
作者:林坚 刊期: 2005年第04期
随着护理教育事业的发展,进入临床实习的本科护生逐渐增多.护理本科生理论知识掌握得较为扎实全面,学习热情高 ,渴望在临床实习中学到更多的知识,对临床实习寄予较高的期望.产科的服务对象是孕产妇和新生儿,涉及的专科特殊操作较多,且病情变化迅速复杂,加之孕产妇的自我保护意识较强,担心胎儿或新生儿发生意外,对操作技术的稳定性和安全性要求较高.传统的、单纯的一对一式的带教模式,随意性较强,比较盲目.带教教师常常因为忙于完成护理工作而忽视了对学生的指导带教,不能满足本科护生临床实习的要求.自 2003年 7月开始,我科将护理程序运用于本科护生临床实习带教过程,收到了较为满意的效果,现介绍如下.
作者:王敏;岳晓云 刊期: 2005年第04期
目的探讨结节性甲状腺肿的声像图特征.方法应用高频彩色多普勒超声对 200例经手术病理证实的结节性甲状腺肿患者进行检查,观察其二维及彩色多普勒超声的声像图特征.结果结节性甲状腺肿声像图表现分 3型:甲状腺弥漫肿大型、弥漫结节型、结节钙化和 /或液化型.极少数结节性甲状腺肿继发甲状腺功能亢进.结论超声高频探头分辨率高、声像图直观,彩色多普勒血流具有特征性改变,可作为结节性甲状腺肿的有效诊断方法.
作者:管玲;范向达;董玉玲;秦元莉;袁宏 刊期: 2005年第04期
目前,我国出现很多会计信息失真的情况,我国会计监督存在着严重的问题,必须加强和完善会计监督职能.在教学中,指导学生正确评价上述现象,加强自身的职业道德修养.
作者:黄宏勤 刊期: 2005年第04期
目的探讨放疗联合高压氧治疗提高局部晚期肺癌治疗疗效的可能性.方法采用随机分组方法将局部晚期 (IIIa或 IIIb)肺癌患者分为单纯放疗组 (对照组 )与放疗+高压氧组 (治疗组 ),其中治疗组 32例,对照组 34例.结果治疗组有效率为 68.75%,对照组有效率 35.29%,两组之间的差异有显著意义 (P<0.05).高压氧 (HBO)治疗前后氧分压及氧饱和度的变化,从测量结果看,无统计学意义,但提示吸氧后氧分压及氧饱和度有升高趋势.两组患者治疗中毒副作用无明显差异.结论 HBO合并放射治疗可提高局部晚期肺癌的近期疗效,且毒副作用无明显增加.
作者:王小虎;乔蕾;白力;王满侠;高力英 刊期: 2005年第04期
采用文献分析法对1989~2004年有关中青年健康教育的文章进行分析,结果发现针对中青年的健康教育正逐渐受到医护人员的重视,但还远远不能满足社会的需求.相关文章研究的重点主要是对一些患病人群采取健康教育效果的研究、健康教育方法和内容的经验总结和探讨,以及一部分中青年健康需求的评估.在研究过程中没有实验性研究,在研究对象上有一定的局限性,对健康教育效果的评价仅使用了短期的评价指标,没有远期指标,缺乏客观性和说服力.初步提出我国中青年健康教育的研究发展方向:一是对中青年这一群体的健康需求研究,二是根据中青年的特殊性采取教育策略和方式的研究,三是对健康教育效果的评价研究.
作者:胡爱招;王志红 刊期: 2005年第04期