周荣波；覃莉
就新理论、新方法影响下的计算机辅助药物设计、手性药物合成、组合化学与高通量筛选、生物制药、现代生物药物分析等制药新技术的发展加以研究介绍.
作者：马志英 刊期： 2005年第03期
现代职业教育理念要求把学生的职业技能训练与质量意识、效益意识、团结协作意识、文明生产意识等职业素质结合起来,要实现这一理念,就必须在加强校内实训的基础上,强化学生在企业生产环境中的实践锻炼.由于经济利益的关系,校外实习基地建设是当前困扰各个学校办学的一个重要障碍.本文试图结合五年制高职药学专业的教育教学改革,就校外实习基地建设的途径作些探讨.
作者：龚益生 刊期： 2005年第03期
目的了解中专医学生肠道寄生虫感染状况和防病意识与专业学习的相关性.方法以粪检方法调查衡阳市卫生学校在校学生 2 226人.结果肠道寄生虫总感染率为 35.44%,一年级学生感染率为 59.83%,二年级学生感染率为 13.36%.结论该校被调查学生感染率低于全国和湖南人群平均感染率 62.63%和 76.71%,二年级学生感染率明显低于一年级学生,说明高年级学生防病意识明显增强.
作者：蒋启发 刊期： 2005年第03期
目前,受社会、家庭、经济、文化等诸多因素影响,青少年性生理早熟已成为普遍现象.但由于他们的道德观念不强,情绪反应较为强烈,加上自控能力较低,受自身性本能的驱动和周围环境因素的影响,在强烈的好奇心和性冲动的驱使下,容易误入歧途.近两年来,笔者根据学生的实际情况,开展青春期性越轨防范的研究,构建以促进学生身心健康发展为宗旨,以适时、适度、适量为原则,以性生理、性心理、性道德、性卫生理论为基础,以性道德、性法律为重点,以防范性越轨为目标,以性卫生保健为目的的研究体系.
作者：肖映华；朱艳平；蒋淑桃 刊期： 2005年第03期
从我国高等教育实行教育收费制后,学校与学生之间建立起的一种新型的平等的教育供求关系,提出高职高专院校在学校管理和改革中,应牢固树立学生本位理念,从提高教育服务水平和质量出发,不断优化教育服务供给体系,建立教育服务观念,强化市场服务意识,努力提高教学质量和办学水平,以促进自身更快发展.
作者：周顺祥；王昌平 刊期： 2005年第03期
颌骨骨髓炎是口腔颌面常见的炎症疾患之一.一般情况下诊断、治疗并不困难,但在临床实践中对下颌骨边缘性骨髓炎的诊断或治疗却时有失误.为了提高对本病的进一步认识,将我院从 1991年至 2003年收集的比较完整的 62例临床资料进行分析,报告如下.
作者：马长春；王华峰 刊期： 2005年第03期
阐述了我国教育信息化发展的情况,我国教育信息化的主要特点,现代网络条件下教学模式、教学形式的转变,分析了现代信息网络化教育为职业学校扩大办学规模创造了条件、促成了教育观念的更新,指出了教育信息化促使网络职业学校如雨后春笋般地诞生,促进了学校与社会各界的合作关系.
作者：钟培青 刊期： 2005年第03期
中专新生常见的心理问题:对新环境、管理方式、学习不适应及人际交往困难等原因导致自卑,学习兴趣下降,焦虑、沮丧等.针对新生心理特点开展各种心理教育措施,缓解学生心理困扰,适应新环境,不断提高学习和生活质量.
作者：刘海雁；宋瑛 刊期： 2005年第03期
目的探讨直视微创胆囊切除术临床价值.方法回顾总结 283例直视微创胆囊切除的临床资料.结果 210例单纯胆囊良性病变病例平均手术时间 21.2分钟,平均使用钛夹数 6.1,术中胆管损伤数及延长切口数皆为 0; 73例非单纯胆囊良性病变平均手术时间 50.3分钟,平均使用钛夹数 8.4,术中胆管损伤 3例,延长切口数为 5例.结论直视微创胆囊切除术适用于单纯胆囊良性病变.
作者：杨黎明 刊期： 2005年第03期
医生的职业是神圣崇高的,因为他面对的是宝贵的生命,医生的责任是重大严峻的,也因为他面对的是宝贵的生命.合格的医生是拯救生命的天使,否则便是扼杀生命的屠夫.所以,培养既有高超的医术,又有崇高的医德,健康、合格的医卫人才,是医卫类学校不可推卸的责任.
作者：徐珊玲 刊期： 2005年第03期
医学机能实验学的观察能力是指通过学生动手操作实验而形成的善于观察生命现象的细微变化及其本质特点的能力.重视学生观察能力的培养,是提高该课程教学质量的保证.确定观察目的、激发兴趣、掌握方法、临床实践、社区活动是培养学生的观察能力、提高观察能力达到理想效果的必要手段.
作者：肖行贞；郑恒；卢广兴 刊期： 2005年第03期
纵观中外医德发展史,可以看出医德的产生和发展从根本上来说是由社会存在决定的,属于意识形态范畴,并且是建立在一定的文化背景之上的,是社会文化的一部分.正如医学史学家西格里斯所说,用一般文化作画布,在上面画出医学全景来.所以,我们考察医德思想发展的历史必须把握医学背后的文化特征.
作者：章爱先；赵志昌；宣邦东 刊期： 2005年第03期
化学实验教学是化学教学的重要组成部分,提高实验教学质量的关键是教师要过好实验关,正确把握实验教学的各个环节,对学生严格要求,才能达到良好的实验教学效果.
作者：熊伟 刊期： 2005年第03期
体育教育是高校德、智、体三教之一,是培养国家建设者和接班人的重要环节. 1 指导思想 以近几年国家教委、国家体委制定颁布的一系列有关高校体育教育、教学文件为指导思想.这些文件包括教学大纲、教学管理文件、教学评估文件、体育设施标准等.教改应体现教学文件与教学实践的统一,教学思想与教学行为的统一,教学效果与预期目标的统一.
作者：于洪光 刊期： 2005年第03期
对广州市 1 635名中小学生吸烟状况进行了调查,结果显示:小学生吸烟率为 1.22%,初中生吸烟率为 2.80%,高中生吸烟率为 3.54%;初吸烟心理以觉得好玩为主占 52.4%;第一次吸烟的年龄高峰是 11～ 12岁和 13～ 14岁,即小学五、六年级和初中二年级;香烟的来源以他人送烟为主占 54.8%;父母文化程度越低其吸烟率越高.提示:中小学生吸烟问题不容忽视,应及早对其开展吸烟行为的健康教育.
作者：林洁丹 刊期： 2005年第03期
学分制出现于 1872年.初在我国主要是高等学校在不同程度地实施学分制,而且学分制的开展不再是学校单方面的事,而是由各级各类政府直接参与和领导.我校 2000级开始全面试行学分制,并被列为省卫生厅科研课题, 2003年试行完全学分制被列为市级科研课题,并成为省教育厅学分制研究课题的子课题.目前各级各类中等职业学校所开展的学分制,基本上属于学年学分制,完全学分制正在被人们所认识.本文就在中等卫生职业学校开展完全学分制的有关问题进行探讨,或许对正在或即将开展学分制的学校有所帮助,不当之处敬请指正.
作者：赵斌；刘艳 刊期： 2005年第03期
计划生育是我国的一项基本国策,为了做好这项工作,关爱妇女健康,现将我们1986年～ 2003年经腹部输卵管结扎术总结如下.
作者：贾建兰；王秀芸；康仿 刊期： 2005年第03期
目的评定固原市卫生学校在校学生的心理健康状况.方法对固原市卫生学校的 7个专业 3个年级 1 022名学生进行了 SCL- 90测试,并将结果与中国青年组常模进行比较.结果固原市卫生学校在校学生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、恐怖等 4个因子上,其均分显著高于全国青年组常模.男生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌对等 7个因子均分显著高于女生.女生在抑郁因子均分上高于男生.低年级学生在躯体化、敌对、恐怖 3个因子均分显著高于高年级学生,高年级学生强迫症状、抑郁两因子均分显著高于低年级学生.结论固原市卫生学校在校学生心理健康问题不容忽视.
作者：杨冬华 刊期： 2005年第03期
从中专护理教育目标出发,阐明了社区护理实习的重要性.从社区护理实习基地的建设,社区护理实习的时间和内容安排,以及社区护理实习的组织管理 3个方面论述了社区护理实习的可行性.
作者：罗惠媛 刊期： 2005年第03期
人类两种单基因性状或单基因病伴随遗传的现象是普遍存在的。当一个家系中同时存在两种单基因病时,分析其遗传规律,首先要确定控制这两种单基因病的基因是位于一对同源染色体上,还是位于非同源染色体上。据此可分两种情况.
作者：王晓虹 刊期： 2005年第03期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
