张亦工;余斌;张磊;邢涛
Pilon骨折为高能量损伤,常致胫骨远侧干骺端粉碎性骨折,波及关节面,同时常合并有较严重的软组织损伤,治疗颇为棘手.我科自2000年6月~2005年3月共收治此类患者24例,采用有限内固定结合外固定治疗,疗效满意,报告如下.
作者:张亦工;余斌;张磊;邢涛 刊期: 2006年第17期
加强高校招生管理工作,努力构建和谐高校、和谐社会是高校管理工作中的一个重要方面.
作者:彭军 刊期: 2006年第17期
1目的治疗组应用克拉霉素注射液治疗儿童肺炎97例及对照组给予头孢呋辛钠注射液治疗儿童肺炎115例观察疗效.
作者:贾莅彦;刘桃安;杨小青 刊期: 2006年第17期
根据职业技术学校面临的新问题、新情况和新挑战,结合多年的教学经验,探索优化课堂教学全过程的策略和方法.
作者:盛翼林 刊期: 2006年第17期
阐述多媒体教学在组织胚胎学教学中的应用以及如何处理好与传统教学之间的关系.
作者:马文樵 刊期: 2006年第17期
通过对省内外6所卫校356名学生和32所卫校112名生物学教师进行调查,发现医学生物学课程中对学生科学素养的培养不足.提出课程中应通过生物科学史的学习,通过体验科学研究的思路与方法,培养学生科学探究的方法和能力;通过培养学生的创造性思维提高学生的科学创造能力;通过重视活动设计,关注学生个体经验,鼓励学生勇于探究,培养学生的科学素养.
作者:马萍 刊期: 2006年第17期
在合作学习的模式下,学生可以通过完成一定的合作学习任务实现语言的习得,而学习任务设计的质量正是决定学生是否达到特定学习目标的前提.教师在设计学习任务时应当把握和注意设计的原则和问题.
作者:高华斌 刊期: 2006年第17期
过氧化苯甲酰(BPO),俗称面粉增白剂,对面粉有明显的增白和促进熟化的效果,但添加过量会对面粉品质产生一定的破坏作用,甚至危害人民身体健康.为了解我省小麦粉中过氧化苯甲酰的添加情况及实行食品质量安全市场准入制度前后的动态变化,现将甘肃省产品质量监督检验中心实行食品质量安全市场准入制度前后,小麦粉中过氧化苯甲酰含量检测结果进行统计分析.
作者:施秀珍;王玉;周春红 刊期: 2006年第17期
在制造蜜饯果脯时常使用亚硫酸盐,它可抑制水果中氧化酶的活力,防止氧化酶对营养成分的破坏和使食物发生褐变,使其保持特有的鲜艳色泽;另外,它的还原性可阻断微生物的正常生理氧化过程,抑制微生物的繁殖.但当浓度超过0.5g/kg时可察觉到异味,从而影响产品的风味和品质;过多的亚硫酸盐摄入对胃、肝脏等器官有损害,使红血球和血红蛋白减少.我们对兰州市物流集中的各大超市的干鲜果品、食糖及饮料进行抽检,发现存在的食品安全问题不容忽视.
作者:谭天媛;徐钰 刊期: 2006年第17期
考试是反馈教学信息、评价教学质量、调控教学过程的重要手段,是培养和选拔人才的重要途径,是教学工作中不可缺少的重要环节.在高职高专教育中它的信息反馈、质量评价和教学调控等职能显得更为突出.由于高职高专教育无升学压力等特点,使人们往往关心测验结果,而不管这些结果是否客观、科学,评分结束也就代表测验结束,从而忽视了考试成绩为教师和教学管理部门提供大量翔实而宝贵信息的职能.从某种意义上说,在教育过程中这些信息比考试成绩更为重要.因此,做好试卷分析有着深远的意义.
作者:马兴友;郭玉娟 刊期: 2006年第17期
目的 了解职业学校新生的心理健康状况,为学校开展健康教育和心理咨询提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对432名2004级入学新生进行心理测试.结果 除强迫和人际关系因子外,新生组各因子得分均显著高于全国常模;高职护生躯体化、抑郁因子2项得分显著高于中专护生,其它各因子得分无显著性差异.结论 职业学校新生心理健康状况存在一定问题,应对群体建立心理健康档案,加强心理健康教育,对特殊个体开展心理咨询工作.
作者:陈玲;王新宇;缪金萍;高枫 刊期: 2006年第17期
论述多媒体技术在临床外科学教学中的优势与劣势以及怎样合理使用.
作者:孟凡勇;娄庆;申文龙;任迎彬;刘占平 刊期: 2006年第17期
由于气囊导尿管纤细而柔软,组织相容性好,对尿道黏膜刺激性小等,已被临床广泛应用.我科自2000年开始使用气囊导尿管以来,大多数人员对这种新的操作技术了解不够,甚至欠缺这方面的知识,因此在使用过程中出现了许多问题,不知如何解决.笔者在工作中总结出气囊导尿管在临床中出现的问题和处理方法,意在提高护理人员基础护理常规操作水平.
作者:张玉茹 刊期: 2006年第17期
随着新的护理模式的形成,现代护理观要求护士向服务对象提供包括生理、心理、社会、精神、文化各方面的整体护理,服务场所也从医院扩大到社区、家庭.临床上高科技诊疗手段日新月异.这些都对护士的素质提出了更高的要求.为了适应新的护理模式,我们应该从学校教育着手,以更新护理观念为基础,重视高职护生(护生)的业务、文化、心理等各方面的教育,使其具备良好的综合素质[1],为今后的工作打下扎实的基础.体育是学校教育的重要组成部分.它以锻炼为基本手段,传授运动动作和发展人的身体素质.它包含人的生存与发展所需要的各种生存能力的形成与提高的内容,是为人的身心健康与人的发展服务的.它对增强体质、增进心理健康、陶冶情操、培养健全人格、丰富业余生活具有促进作用,同时,也是促进护生身心和谐发展的一个有效途径.
作者:黄瑶 刊期: 2006年第17期
从学科的特点和教学大纲的要求出发,设计一套新的药物分析化学实验操作技能考核方法.此方法既能比较真实和全面地反映学生药物分析化学实验操作基本技能、实验态度和实验习惯,又能与广东省中等职业教育化工类专业技能考试相接轨.实践证明是一套切实可行和有效的药物分析化学实验操作技能考核方法.
作者:欧绍淑 刊期: 2006年第17期
近几年,我所应用B超诊断部分性胎盘植入5例,均经手术、病理证实,总结如下.
作者:董立明;孙秀芳;马洪琴 刊期: 2006年第17期
针对职业教育化学实验普遍存在的仪器少、易损坏,教学与实践环节脱节,学生实践机会少等问题,在化学仪器分析课中,尝试运用虚拟化学实验室CAI课件来辅助教学,以弥补上述问题的不利影响.通过课件定位、课件成品的甄选要求、CAI课件高效使用方法3方面的剖析,阐述一些操作性较强的心得和体会.
作者:花晓东 刊期: 2006年第17期
在我院医学影像存档与传输系统(PACS)的建设及应用中体会到PACS的建设应遵循实用性、整体性、科学性、扩展性、一致性、安全性等原则.分规划、安装和调试、验收实验、安装后的维修和质量保证4步进行.
作者:章宏;田荣华;刘志刚 刊期: 2006年第17期
巴赫金对话理论主张人与人之间自由、民主、平等地交流沟通.调查发现师生对话沟通现状不容乐观,学生期望增进交流.应用巴赫金对话理论的一些观点,能促进教学中师生沟通,提高教学效果.
作者:黄光惠 刊期: 2006年第17期
学习兴趣对学生学习起着非常重要的促进和调节作用.结合体育教学的特点,通过对中职学校女生体育学习兴趣的调查、分析和研究,探求提高学生学习体育兴趣的对策,推动学校体育教学改革,从而增强学生学习的积极性.
作者:舒胜宏 刊期: 2006年第17期