王芸;火照宏;陈晓林
科学的教学管理是提高教学质量的重要手段,对教学管理中的常规教学管理、实验实习管理和考务工作管理做法进行总结.
作者:田廷科 刊期: 2006年第11期
2000年4月~2002年12月我院为120例风湿性心脏病患者在体外循环下行心脏瓣膜置换术,其中有9例出现精神障碍,经过精心治疗与护理,全部治愈出院.结合这9例患者的护理体会,对精神症状出现的原因进行分析,并提出护理对策.
作者:谢洪霞;闫红梅 刊期: 2006年第11期
通过对西双版纳州现有医药卫生人员现状的调查,结合西双版纳州现有人口与经济的发展状况,对西双版纳州卫生职业教育未来几年的办学方向进行分析和预测,以提供可靠的办学依据,用以指导和调整现行卫生职业教育方向,作好长期发展规划,保证办学符合社会的需求.
作者:郑卫琼;依娜双;谢文灿;唐保成;孙世勇;王泽明 刊期: 2006年第11期
随着高等职业教育的发展,职业教育以就业为单一导向的人才培养模式逐步转变为升学和就业的双重导向.对这种双重化趋势进行研究,分析其产生的原因、利弊及对职业教育的影响.
作者:刘翠梅 刊期: 2006年第11期
随着计算机技术的发展,计算机在教育领域的应用也日渐广泛,从而对教学的改革和发展起到了很大的推动作用.在教育部的大力倡导下,全国各类学校都积极推行多媒体教学,并投入人力、物力开发各种教学软件.笔者通过几年的多媒体教学实践及调查了解到,多媒体教学的运用,有喜有忧.它既可优化教学过程、增强教学效果,又存在缺少教学互动、不利于提高教学技能的弊端.所以说,在教学中如何正确运用多媒体教学手段,有效发挥其对教学的辅助作用,是值得我们关注和探讨的问题.下面对多媒体应用中的喜与忧谈一点粗浅的看法.
作者:盛汝真;张玲玲 刊期: 2006年第11期
专业图书馆的资源建设应做到科学、合理地采集传统文献信息资源;采用多样化信息搜集方式;传统文献与电子文献相互协调;能开发网络信息资源;开展信息资源的共建、共享,解决知识信息量剧增与馆藏能力的矛盾.
作者:吴平 刊期: 2006年第11期
为了贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》,更好地保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展,我们对兰州市使用苯及其化合物的企业进行监督检查.
作者:李盛;王金玉;李志强 刊期: 2006年第11期
目的用交点倍数法同时测定复方环丙沙星凝胶中盐酸环丙沙星、盐酸达克罗宁的含量.方法利用盐酸环丙沙星和盐酸达克罗宁在317.4nm波长处有交点吸收,且在处方液中此点恰好是二者吸收之和,而地塞米松、盐酸赛庚啶在此点几乎无吸收,故以317.4nm为二者的测定波长即可计算出各自的含量.结果盐酸环丙沙星的平均回收率为100.2%,RSD=0.13%;盐酸达克罗宁的平均回收率为100.2%,RSD=0.04%.结论本方法简便、快速、重现性好,测定结果准确,适用于复方环丙沙星凝胶的质量控制.
作者:赵慧;刘铭佩;李芳;焦海胜;朱恒;王爱兰;梁晓东 刊期: 2006年第11期
奥硝唑(Ornidazole)是第三代硝基咪唑类新药,推荐用于临床各种牙周病的治疗.牙周病是成人失牙的重要原因.为使药物长时间留在病灶部位,利用现代制药技术,制成复方奥壳牙周药膜.现将镇痛、黏膜毒性、刺激和过敏实验结果报告如下.
作者:陈莉娅;滕宝霞;刘丽春 刊期: 2006年第11期
论述诊断学教学中计算机辅助教学的特点.阐述在诊断学教学中应用多媒体课件的优越性,以及应遵循的原则.
作者:朴成梅;张文杰;刘长纲 刊期: 2006年第11期
目的评价2%戊二醛、0.5%次氯酸钠、10%甲醛、0.1%溴苄铵、1:213碘伏溶液浸泡染菌藻酸钾印模的消毒效果.方法将无菌印模分组染菌后消毒处理.在消毒的不同时间在印模表面取样、接种、培养并进行集落形成单位计数,分别计算抑菌率.以抑菌率的大小评价消毒效果.结果浸泡30min的抑菌率无显著性差异,浸泡20min时10%甲醛、0.1%溴苄铵的抑菌率则明显降低.结论2%戊二醛、1:213碘伏为有效的印模消毒剂.
作者:赵德生 刊期: 2006年第11期
学科建设是高等院校建设与发展的一项基础性工程.要从实际出发,科学分析自身的办学水平及学科优势、学科人才,明确办学目标、办学理念和办学方向.要以学科建设为龙头,以师资队伍建设为根本,以教育教学改革为核心,以突出特色求发展为工作思路.根据三峡大学发展需求和学院的实际情况,科学论证,系统筹划,适度调整,稳步推进,促进学院可持续发展.
作者:杨先哲 刊期: 2006年第11期
利用数码相机、数码摄像机、扫描仪、网络资源以及挂图、标本、模型、护理专业课本、书本式图谱,画图软件、Photo-shop软件和PowerPoint软件可制作出各种电子图片,再利用PowerPoint软件有机地组合起来,就可以形成电子图谱.护理专业的所有医学课程的教师共同参加就可以制作出护理专业所有课程的电子图谱,再将这些电子图谱组合,形成护理专业电子图库,可应用于教学.
作者:徐纪勇 刊期: 2006年第11期
学校的微机室管理一直是令人头疼的事情.我校是一所中等卫生职业学校,近年来由于和高校联合办学,办学层次较多,既有中专,也有成人专科和成人本科,还有五年制高职.目前全校有36个教学班,但只有3个微机室可供学生使用,计算机处于超负荷工作状态.我们虽然制定了一整套管理制度,但仍不断有学生随意删除文件、改变桌面背景、更改硬件设置,甚至删除系统文件或对硬盘进行格式化,致使桌面被改得面目全非、垃圾文件成堆,甚至出现死机不能启动等恶性故障.机房管理人员整天忙于微机的维护,但还是新问题不断出现,影响了微机教学,管理人员也疲惫不堪.怎样才能既省钱又轻松地管理好学校微机室呢?作为学校微机室的管理人员,我们在实践中尝试使用了几个软件,取得了比较满意的效果.
作者:张石在 刊期: 2006年第11期
当代医学影像技术专业人才培养具有四大特征:规模不断增长、层次不断提高、结构不断变化、内涵不断扩大.对未来医学影像技术专业人才培养的展望,在教育方面要完善各种教育体制和采用先进的教育技术;在医学影像技术专业人才的素质方面应具有高教育程度、高水平的专业素质、高度的敬业精神和高度的自我完善机制.
作者:殷国生 刊期: 2006年第11期
随着现代科学技术的日益发展,21世纪医学模式的转变,即生物-心理-社会医学模式,对人才的培养提出更高、更新的要求.实验教学是高等医学教育的重要组成部分,在培养学生的创新意识,实践能力,提高其综合素质等方面发挥着独特的作用[1].机能实验是一门将生理学、病理生理学、药理学实验3者有机结合在一起的综合性实验学科,以活体为实验对象,研究机体的各种生理活动规律、病理生理改变及药物和机体的相互作用规律.
作者:李淑元;王岩眉;王新芳;李海涛;梁翠茵 刊期: 2006年第11期
目的探讨自凝刀射频治疗宫颈良性增生性病变、外阴尖锐湿疣的临床价值.方法自凝刀直视下或B超监视下,将自凝刀置于病灶进行高频电治疗.结果治疗例随访3~6个月,治疗有效率100%.其中:宫颈息肉、宫颈肌瘤、宫颈纳氏囊肿、外阴尖锐湿疣一次治疗有效率均为100%,治愈率100%;宫颈糜烂一次治疗有效率100%,治愈率98%.结论自凝刀射频治疗宫颈良性增生性病变、外阴尖锐湿疣疗效显著,痛苦轻,操作简单,安全,可接受性强,易推广.
作者:安金兰;严萍;杨小霞 刊期: 2006年第11期
新形势下,大、中学校专德育工作居首要地位,各级党组织应加强对德育工作的领导.在教育过程中,善于发现影响教育效果的因素.分析思考对策时,采用以人为本,既人性化,又有良好效果的策略,是做好德育工作的关键.
作者:王劲峰;韦菁 刊期: 2006年第11期
心房颤动(atrial fibrillation,AF,简称房颤)是心房肌不协调的乱颤.是心律失常中常见病之一,可见于各种器质性心脏病.笔者自1994~2004年共收治房颤患者90例,均采用胺碘酮为主附以血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI),钙通道阻滞剂,α、β或β受体阻滞剂,强心、利尿、扩血管等药物配合中药复脉甘草汤加减,综合治疗各类心脏病合并房颤,经随访临床疗效满意.
作者:崔培林 刊期: 2006年第11期
随着计算机网络技术的发展,学校在各区、县的教学点安装了网络终端,成人教育利用网络辅助教学,利用图、文、声、像于一体的PowerPoint软件将讲课内容制作成电子教案上课,补充了成人教育理论课多、实习课少及各教学点教学设施差的缺点,使教学更具针对性,教学过程更具程序化,内容更具标准化.学生接受的知识信息量大大增加,掌握的知识更牢固,充分发挥了多媒体和网络技术的优势.
作者:刘立新;孟桂霞;刘硕;杨黎明 刊期: 2006年第11期