周剑涛；汪翔；沈爱平；梅雨珍；熊伟
面对中等职业学校生源质量变化,学生文化水平层次差异显著的现状,如何打破传统的单一教学模式和以成绩为绝对评价的考核体系对学生全面发展的束缚?分层教学便是解决这些问题的良法.分层教学根据学生的实际情况采取相适应的教学方式,因材施教,有利于学生发展和教学效率与教学质量的提高.
作者：朱璜润 刊期： 2006年第07期
建立完善的教学质量监控体系,保障教学各环节在有序、高质量的监控下运行,是提高教学质量的有效途径.建立和完善一套切实可行的教学质量监控体系,可极大地促进和提高教学质量和医学教育管理水平.
作者：董慧 刊期： 2006年第07期
学分制是当前职业教育改革的重点,在这一教育管理模式下要求新的职教教材在内容选择上应注重基础性、职业性,并与学生和学校教育特点相适应,实行新的教学计划、课程设置和学籍管理方式,严格考试制度.
作者：吴荣叶 刊期： 2006年第07期
随着我国医疗体制改革的不断深化,人们自我保护意识和法律意识不断增强,越来越多的人开始意识到在就医过程中要维护自身的权益,从而使整个医疗行业呈现高风险态势.儿科护理的风险性尤其突出,因此儿科护士在工作中应建立较强的风险意识和法律意识,提高预见问题的能力,避免护理纠纷的发生.
作者：杨光昊 刊期： 2006年第07期
图书馆开架阅览中的乱架现象已是长期存在并迫切需要解决的问题;探讨乱架的原因及危害、防止乱架所采取的各项措施.
作者：窦英华 刊期： 2006年第07期
1材料无病雏鸡(1号)、无病老鸡(2号)、传染性腔上囊病稚鸡(3号).2工具解剖刀、塑料桶(3只)、液体标本缸(2个)、福尔马林浸泡液.
作者：党小利 刊期： 2006年第07期
我校分校经省教委、省卫生厅批准,自1996年开始招收成人中专班,采取短期集中面授的教学方式.笔者一直承担儿科学教学任务,在教学过程中,针对其特点,不断总结教学经验,探索新的教学方法,努力提高教学质量,收到满意的效果,现将教学过程的几点体会总结汇报如下.
作者：杨如江 刊期： 2006年第07期
教育部<关于加强高职高专教育人才培养工作的意见>指出,高职高专教育人才培养的基本特征是:以培养新的高技术应用型专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标.医学高职高专教育的培养目标应是以应用及能力培养为中心,针对乡村和社区医疗,培养具备医学综合职业能力和素质,医疗、预防、保健、社区卫生服务的应用型技术人才.
作者：蔡雅谷 刊期： 2006年第07期
免疫系统主要细胞有T、B淋巴细胞,巨噬细胞和中性粒细胞(PMN).肝硬化不但存在全身免疫功能紊乱,而且肝脏本身免疫也出现异常.肝内免疫功能变化:早期1型辅助性T淋巴细胞(Th1细胞)占优势,之后逐渐向2型辅助性T淋巴细胞(Th2细胞)漂移;晚期多种细胞因子信使核糖核酸(mRNA)表达上调.淋巴细胞随病变不同而分布不同,坏死区CD8+细胞占优势,肝内自然杀伤细胞(NK细胞)、巨噬细胞增多,随着疾病的进展而逐渐减少.
作者：王改芹 刊期： 2006年第07期
炭疽是一种典型的人兽共患传染病,其致病菌炭疽杆菌是一种土壤病原菌,形成芽孢后存活数十年并不失其致病性.我省一直是全国炭疽高发省之一,发病虽以散发为主,但时有暴发.甘肃省的炭疽防治工作依然艰巨.为有效控制炭疽提供科学依据,现将我省1958～2004年炭疽流行趋势分析如下.
作者：杨建军；杨枢敏；赵新华 刊期： 2006年第07期
随着世界经济的发展,我国加入WTO后,国际经济全球化对中药产业提出了国际化、现代化的要求,而中药国际化、现代化的关键在于中药的品种及其质量评价的科学化、系统化.中药指纹图谱以整体观念和模糊理念为原则,为中药的品种鉴别和质量评价提供了一条新思路[1].2000年国家食品药品监督管理局颁布了<中药注射剂指纹图谱研究的技术要求(暂行)>,中药指纹图谱研究已经成为我国中药现代化研究的热点.由科技部等8部委联合签署的<中药现代化发展纲要(2002-2010)>又将指纹图谱列入重点攻关项目.下面就指纹图谱技术在中药鉴定中的应用谈一些粗浅的认识.
作者：李明；彭艳丽；田永云 刊期： 2006年第07期
目的优化10种有免疫调节作用又具抗真菌作用的中药材提取物干燥条件.方法采用水浴干燥、真空干燥和冷冻真空干燥3种方法进行筛选实验.结果实验结果表明所选中药材有效成分总提取物在-80℃条件下预先冷冻72小时,然后冷冻真空干燥48小时,可获得性状较好的冻干粉.结论冷冻真空干燥效果好.
作者：石向群；李辉敏；张萍 刊期： 2006年第07期
简述中医药学习记忆的常用方法,教会学生如何学习和记忆中医药知识,从而提高学习效率.
作者：方婷 刊期： 2006年第07期
随着中专学校招生方式的变革,大量低分、低素质、难管理的学生进入中专学校,给中专学校的教学和管理带来前所未有的挑战,原有的学生管理体制暴露出许多弊端,不能达到对现有中专生的有效管理.探讨如何建构新的中专生管理体制.
作者：史祝云 刊期： 2006年第07期
面对新世纪、新形势,打破传统模式,培养既懂专业又懂管理的复合型人才,是现代素质教育的重要课题.针对高校发展新情况提出自我管理的新模式,注重能力培养的新观念.
作者：刘克；王海洋 刊期： 2006年第07期
用结构功能的观点剖析目前学校体育教学内容中存在的问题,并引发对身体练习的多功能性、学校体育内容的结构性、教学内容教育科学性的探讨,旨在从根本上改变体育教学的竞技教育局面,为学校体育教学内容及学校体育理论的建设提供参考.
作者：张小民；王晖 刊期： 2006年第07期
南通体臣卫生学校是公立全日制国家级重点中等职业学校,位于南通市青年东路68号.其前身为南通卫生学校,创办于1951年,是江苏省8所老卫校之一.1991年,在省、市人民政府的关心和支持下,在台胞姜体臣先生捐资120万美元的基础上,征地新建校舍,原南通第二卫校、启东卫校并入.1993年学校更名为南通体臣卫生学校.学校现占地88 173m2,建筑总面积为51 034m2,分区明确,功能齐全,环境恬静,优美怡人.
作者：黄立青 刊期： 2006年第07期
中专教师的特殊性,决定了其教学的固有特点,在教学中准确把握教材内容,用具有教育、启发、直观、科学、反馈等鲜明特点的语言去传递知识和信息,就能达到预期目的,取得良好的教学效果.
作者：罗瓛 刊期： 2006年第07期
根据高职办学宗旨,结合口腔修复学专业特点,阐述口腔高职班修复学实验课教改的重要性和必要性.
作者：梁翠云 刊期： 2006年第07期
进入21世纪,经济的发展、观念的更新给中职生带来很大冲击.针对中职生在自我意识、学习、人际交往等方面产生的困惑,探讨在语文教学中如何针对现状进行及时、有效的心理辅导.
作者：项元乐 刊期： 2006年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
