张慧湘
随着我国社会主义市场经济的不断发展和深化以及全球化知识经济时代的到来,人们的价值观念和生活方式日趋多元化,竞争日益激烈,就业形势日益严峻,大学生出现种种心理障碍的几率越来越高.
作者:马永忠;杨丽霞 刊期: 2007年第21期
物理教学既要加强物理知识的传授,又要重视学生能力的培养,二者相互促进、相得益彰.简述培养学生能力的必要性,并结合教学实践提出培养学生能力的具体做法.
作者:毕爱霞;耿立华 刊期: 2007年第21期
护理技术操作是帮助护生将所学理论知识与实践相结合的过程,也是护生获得专业及个人技能、态度和行为的过程,对培养护生的职业素养极为重要.为使护生尽快适应临床、掌握护理操作技能,我校在课程安排上进行了调整,对即将实习的护生进行为期1个月的技能强化训练,收到良好效果.
作者:史延峰;杜晓伟 刊期: 2007年第21期
脑血管病是神经系统的常见病.该病发病率、病死率、致残率均较高,严重危害人类的身体健康.脑血管病一般包括脑血管痉挛、短暂脑缺血发作、局限性脑梗塞、原发性脑出血、蛛网膜下腔出血等.
作者:李俊芳 刊期: 2007年第21期
人体解剖学的学习离不开标本.骨学标本中的椎骨容易拉乱、损坏甚至丢失.这个问题一直困扰着解剖实验管理人员.
作者:田金玉;牟君 刊期: 2007年第21期
将医药卫生高职教育和信息素养教育的共同点--培养实际应用能力作为切入点,分析信息素养对医药卫生高职教育的促进作用.依据医药卫生高职生信息能力状况,提出开展信息素养教育应注重的环节.
作者:张慧湘 刊期: 2007年第21期
甘肃省少数民族舞蹈影响力大,群众喜爱程度较高、具有代表性的是藏族及蒙古族舞蹈.其中,藏族锅庄舞、蒙古族安代舞注重塑造人体美,长期锻炼能够调节心肺功能,增强节奏感及协调性,把健身、娱乐、休闲、竞技有机融合,非常适合现代人锻炼身体.将其与校本教材建设相结合,既有利于民族文化的传承与发展,又能为全民健身活动在民族地区的开展作出贡献.
作者:任涵;王润平;张建华;袁音;任渊 刊期: 2007年第21期
在医学生思想政治教育过程中,典型宣传是一种常用方法.典型宣传要求思政工作者从日常工作、学习和生活中挑选带有普遍意义或教育意义的人或事来加以宣传,使学生行有方向、学有榜样,对违反社会道德规范和各种纪律的现象起规避作用.本文就典型宣传在医学生思想政治教育中的运用,谈一些体会.
作者:张剑峰;卢忠萍 刊期: 2007年第21期
目的 探讨学生晕厥的病因、发病情况和预防措施.方法 综述国内学生晕厥的文献.结果 学生晕厥多为非器质性疾病引起.结论 教师和医务工作者应加强健康宣教,大限度避免学生晕厥的发生.
作者:徐艳;赵彦忠 刊期: 2007年第21期
重民思想作为中国传统文化的一个重要组成部分,贯穿于中国管理思想史的各个阶段.如何批判地继承重民思想,应作为完善马克思主义的领导科学和丰富当代科学领导观的一个重要内容.
作者:邓宁平 刊期: 2007年第21期
学习动机是指个体发动或维持其学习活动,并使其朝向一定目标进行的内部动力.它通过学习兴趣、情感、意志等表现出来.
作者:赵笑虹;李秀敏;杨立静 刊期: 2007年第21期
通过对高职教师科研素质概念及内涵的探析,剖析目前高职院校教师管理中存在的弊端,从而构建一套提升教师科研素质的管理机制.
作者:徐元俊 刊期: 2007年第21期
乙型肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的传染病,具有传染性强、传播途径复杂、发病率高等特点.我国属HBV感染高流行区,一般人群的HBsAg阳性率为9.09%.接种与未接种乙型肝炎疫苗人群的HBsAg阳性率分别为4.51%和9.51%[1].
作者:翁懋瑾;胡永红 刊期: 2007年第21期
1 存在的不足光电效应演示实验是证实光量子性的-个重要实验.其方法是用紫外光或伦琴射线照射与验电器导杆连接的锌板,导致锌板上的电子逸出,验电器显示出带正电的现象.
作者:董志文 刊期: 2007年第21期
在新教师培养工作中应用行动学习策略,以探索新的教师培养模式.实践证明,采用行动学习小组的培养方法,既符合高等职业学校的实际需要,也有利于教学管理;应用行动学习策略,有助于引入竞争机制,营造良好的学习氛围,提高培养新教师的效率.
作者:郑少俊 刊期: 2007年第21期
护理技术操作水平是反映护士能力的重要指标.由于全国护理专业培养的护士数量不断增加,从而影响了护理专业毕业生质量,其中主要的就是护理技能操作水平.现将我院护生护理技术现状进行分析.
作者:梁春艳 刊期: 2007年第21期
从授课教师和学生2方面着手,认真抓好化学实验教学的3个环节,从而提高化学实验教学质量.
作者:史瑞武 刊期: 2007年第21期
临床实习是护生走向工作岗位的必经阶段.带教教师除传授基本技能外,还应培养护生综合素质,以适应医学模式的转变和临床护理工作的需要.本文就目前临床带教中存在的一些问题,浅谈加强护生职业道德教育的必要性.
作者:史卫 刊期: 2007年第21期
介绍图式理论对英文报刊阅读课程教学的启示,提出英文报刊阅读不仅是一个解词释义的过程,更是已有图式与文章新信息结合的过程.强调教师在教学中应激活学生头脑中已有的图式,培养其关注时事、广泛阅读的习惯,以期达到满意的阅读效果.
作者:郑小龙 刊期: 2007年第21期
以人为本高校管理理念的内涵是对教师和学生进行人本化管理,以求达到办学以人才为本、以教师为主体,教育以育人为本、以学生为主体的目的.
作者:胡小爱 刊期: 2007年第21期