梁成青;朱耀峰;杨明艳;吴国运
数学直觉思维是对数学对象某种直接的领悟和洞察,高度的直觉思维来源于丰富的学识和经验,可通过后天训练来培养.
作者:李亚玲;万志超 刊期: 2007年第09期
坚持正确的体育教学改革方向,在总结经验的同时,分析存在的问题,找出解决问题的方法,不断完善教学改革,是增强学生体质的有效途径.
作者:文红斌 刊期: 2007年第09期
现代护理趋势是以病人为中心,根据病人身心、社会及文化等需要,按护理计划、护理方案进行身心整体护理、健康教育和社区保健[l].这亦是2l世纪护理发展的趋势和方向[2].所以,我们不仅要教会学生护理技能操作,还要教会学生运用护理程序对病人进行整体护理.为此,我们在进行儿科护理学教学中,将系统化整体护理理念贯穿始终,一改以往医疗护理的授课模式.
作者:梁文丽 刊期: 2007年第09期
客观、公正地评价教师的教学工作,对促进教师自身素质的提高,调动其工作积极性,提高教学质量有十分重要的意义.我校自1996年开始,参照兄弟学校的一些经验,结合本校实际,采取了一系列教学质量评估监控措施,并在实际中不断完善,现总结如下.
作者:许孔妹 刊期: 2007年第09期
在无脊椎动物寄生虫学实验教学过程中,学生必须掌握与致病、诊断有关的寄生虫各期形态结构,教学的重点是让学生对寄生虫的外部形态、内部结构及引起宿主寄生部位的病理改变进行观察,使学生初步掌握寄生虫的采集、检验技术,从而培养学生的实际操作能力.而充足和多样的寄生虫标本是寄生虫学实验教学顺利进行的前提和保证.
作者:姜双林 刊期: 2007年第09期
从2003级学生开始,我院在数学教学中实施分层教学实验研究.2006年9月22日,甘肃省职业教育教学指导委员会组织专家组对该项目进行技术鉴定.专家组认为,该项目选题具有适应性,也具有很强的可操作性和推广性,适应当前职业教育的发展要求,填补了我省职业教育领域教学改革实验研究的空白,成果达到省内职业教育同类研究的领先水平,对当前我省职业教育教学改革具有较强的指导意义和推广价值.
作者:梁盛泉 刊期: 2007年第09期
笔者从事药品营销与培训工作多年,主要从行销学角度谈中职卫校的发展.1做好售前服务,是赢得市场的先机各中学是中职学校招生的市场,从行销学上说又是中职学校的客户.因此,现在很多职业学校都派人到各中学作宣传,和中学教师进行沟通.
作者:刘强;黄爱松 刊期: 2007年第09期
目的 考察注射用头孢拉定分别与祖师麻、复方风湿宁、红茴香、复方当归注射液的配伍稳定性.方法 采用高效液相色谱法测定配伍液中头孢拉定8h内的含量变化,同时观察配伍液的外观和pH值变化.结果 注射用头孢拉定与4种药物配伍头孢拉定的含量在室温下8h内均无明显变化,配伍液的外观澄清,pH值基本稳定.结论 室温下8h内注射用头孢拉定分别与上述4种药物配伍基本稳定,临床上可配伍使用.
作者:何曙光;邱新华;吴美珠 刊期: 2007年第09期
根据中专生的英语水平,列举英语词汇和课文教学所采用的方法,以期达到培养学生兴趣、提高教学质量的目的.
作者:张效芬 刊期: 2007年第09期
课堂上,常见到教师讲得津津有味,学生却昏昏欲睡、反应迟钝;课堂上讲过的问题,许多学生仍茫然不知.这种现象常使教学效果大打折扣.如何扭转这一局面,提高课堂教学效率,充分调动学生主动学习的积极性,积极思考课堂问题,是摆在每位教师面前的重大课题.笔者认为以下几方面值得注意.
作者:马芳 刊期: 2007年第09期
解剖学内容繁杂,名词术语多而抽象,且大多需要记忆,加上标本的刺激性气味,对于刚刚步入医学院校的学生来说,会产生厌烦情绪.作为教师,要想方设法激发学生的学习兴趣,采用灵活多样的教学方法,使理论教学与实验教学相结合.笔者从事解剖学教学多年,总结了几种实验教学方法.
作者:朱玲;刘建国;魏德 刊期: 2007年第09期
1健全临床教学管理体系是提高护生临床实习质量的重要保证为了更好地保证临床实习质量,医学院和医院健全了临床教学管理体系,确定了实训科-专职护理教师-实习组长-实习生和科教科-护理部-护士长-临床带教护士-实习生的管理结构.
作者:孙晓霞 刊期: 2007年第09期
目前,高职高专学生整体素质不高.因此,高职高专学校必须充分利用各种教学资源提高学生素质,实现人才培养目标.大学语文作为向学生传播优秀传统文化、提高学生人文素养的学科,在培育和提升学生综合素质中起着极为重要的作用.现结合实际,就高职高专大学语文教学的有关问题,提出如下思考.
作者:万金淼;郑民 刊期: 2007年第09期
班级管理是一项复杂且周期长的系统工作,班主任是这项具体工作的领导者、组织者和实施者.其上要对学校、社会负责,下要对学生、家长负责;还要沟通任课教师,做好组织协作工作.而班主任大都是学校的教学骨干力量,在管理班级的同时,还要承担大量的授课任务.班主任如何把更多的精力投入到提高教学水平和管理能力上呢?笔者认为在班级管理中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍.
作者:李瑞瑛 刊期: 2007年第09期
针对目前大学公共课课堂教学滥用多媒体教学手段,造成课堂教学效果欠佳的问题进行探讨,并提出解决问题的对策.
作者:张恒 刊期: 2007年第09期
就某个学生管理个案分析人道性教育原则和个性教育原则在教育管理中的运用,期望对我国教育管理工作有所帮助.
作者:袁汉勋 刊期: 2007年第09期
分析中等职业卫生学校药荆专业市场营销学课程在教材、教学内容、教学模式方面存在的问题,探讨岗位适应型市场营销学课程的建设.
作者:张春玲 刊期: 2007年第09期
1说教材1.1教材分析本节课选自《社区保健》第七章社区公共卫生第二节食品卫生中的内容.学生通过学习本章节内容,初步掌握食物中毒的概念、特点、分类、原因、临床表现、急救和治疗原则、预防措施,以及食物中毒的调查和处理.
作者:胡雪梅 刊期: 2007年第09期
近几年,由于各种原因我院临床一线护士,从在编的86人到目前的61人,先后离开临床科室25人,其中,主管护师10人,护师14人,流失人数达29%.1/3以上的主管护师、护师改行或调整到医院辅助科室,大大削弱了临床一线的护理力量,直接影响了一线护理质量及一线护理人员的士气.就当前情况,分析人员流失的主要原因.
作者:魏宁 刊期: 2007年第09期
分析高职药学专业目前设置的分析化学课程体系和人才培养状况,提出从课程设计到培养模式新体系的构建.
作者:汤新云 刊期: 2007年第09期