学术投稿

护生专业生涯规划

刘东玲;蔺敏;陈辉

关键词:护生, 专业生涯, 规划
摘要:介绍专业生涯规划的步骤,帮助教师将专业生涯规划的知识运用于护理专业教学中,以提升学生专业发展的科学性和实效性.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 关于高校党建工作深入宿舍的探索和尝试

    通过加强宿舍党建工作,开展一系列党员示范工程、党员凝聚工程、党员形象工程、党建示范工程、党员链式互助活动,使学生党建工作进网络、进宿舍、进社团,是新形势下高校党建工作的新开始和新挑战.

    作者:金新;包杰;于泳;张永生 刊期: 2007年第05期

  • 中等医学教育文化基础课教学现状及分析

    就目前中等医学教育文化基础课教学现状和存在的问题作分析,提出解决的途径与对策.

    作者:赵军;李新伟 刊期: 2007年第05期

  • 大庆地区3 877例遗传咨询者的染色体核型分析

    目的 研究本地区遗传咨询者群体中染色体异常的发病率,为优生干预提供科学根据.方法 常规取外周血培养,制备染色体G显带标本,镜下核型分析.结果 3 877例中发现异常核型178例,异常率4.59%.检出常染色体异常74例,占异常核型的41.57%.其中常染色体数目异常39例,占异常核型的21.91%;常染色体结构异常35例,占异常核型的19.66%.检出性染色体异常104例,占异常核型的58.43%.其中性染色体数目异常15例,占异常核型的8.43%;性染色体异常中大Y 87例,小Y 2例.结论 染色体异常是导致智力低下、不良孕产史、不孕不育、性发育异常、无精、闭经的重要原因之一,因此,对遗传咨询者进行外周血淋巴细胞染色体检查十分必要.

    作者:张振荣;赵长虹;李惠玲;张维艳 刊期: 2007年第05期

  • 44名男护生角色适应情况调查分析

    目的 调查男护生入学后护士角色适应情况,有针对性地进行职业心理辅导.方法 采用自行设计调查问卷,对48名男护生的择业观念、角色适应情况等进行调查分析.结果 绝大多数男护生选择护理并非他们第一志愿,择业的主要动机是收入和工作环境;绝大部分男护生有心理压力和焦虑情绪,存在护理专业角色适应不良.结论 加强职业心理辅导,消除性别偏见带来的心理障碍,促进男护生角色适应.

    作者:王萍;杨劲松;李婷婷 刊期: 2007年第05期

  • 深化教育教学改革全面提高教学质量

    学校坚持以学生为中心、以就业为导向、以能力为本位,深化教育教学改革,在专业建设、学籍管理、师资培养、课程设置、质量监控、考核评价等方面进行探索,使教学质量得到明显提高.

    作者:张展 刊期: 2007年第05期

  • 中职学校在维护社会稳定中的特殊作用

    从社会学的全新角度审视中职学校,分析中职学校在维护社会稳定中的特殊作用,提出现阶段中职学校是维护社会稳定的一支重要力量.建议政府和社会各界在加速发展中职教育规模的同时,充分认识并重视中职学校的社会功能,使中职学校在维护社会稳定中起到更好的作用.

    作者:吴汉朋 刊期: 2007年第05期

  • 匀速圆周运动说课

    1 教材1.1 学科学段中专物理第一课.1.2 本节内容全国中专统编物理教材第三章第二节.1.3 知识点认识规律:由特殊到一般.了解生活中曲线运动的普遍性,也为了知识的衔接,笔者增加2个知识点:一个是曲线运动的特点;另一个是曲线运动的条件.教材9个知识点,删去第8个向心加速度,因学生没学加速度和牛顿定律.

    作者:范兆路 刊期: 2007年第05期

  • 机能实验学常见问题及对策

    机能实验学是目前许多医学院校已开设的一门综合性实验课程.经过几年的实践探索,笔者归纳、总结出学生在机能实验学操作过程中容易出现的几个问题,以供参考、借鉴.

    作者:潘培森;史玉兰;耿进霞 刊期: 2007年第05期

  • 医学情景对话在护理专业英语教学中的运用

    探讨如何在护理专业英语教学中,运用医学情景对话使课堂真实化、社会化,增强护生英语学习的兴趣,提高学生课堂参与意识,为学生走向涉外护理岗位奠定扎实的语言基础.

    作者:魏勤 刊期: 2007年第05期

  • 卒中单元护理工作的现代观念

    卒中单元是指在医院的一定区域,如病房内,由神经专科医师和专职的物理治疗师、作业治疗师、语言康复师、心理医师、社会工作者、专业护理人员组成有机整体,对脑卒中患者进行全面的药物治疗、肢体康复、语言训练、心理康复和健康教育,以改善其预后、提高疗效的卒中管理模式.

    作者:林星虹 刊期: 2007年第05期

  • 教师情感和情绪对生理学课堂教学的影响初探

    通过对我校2005级五年制大专生对生理学教师情感和情绪评价结果的分析,透视我校该学科教师情感和情绪的现状和学生欣赏的情感和情绪;通过情感和情绪与期末考试成绩的相关性分析,探究教师的情感和情绪对课堂教学效果的影响.

    作者:林佩璜 刊期: 2007年第05期

  • 狠抓内涵建设促进学院发展

    2002年我校抓住机遇,从全省数10所中专卫校中脱颖而出,率先升格为高职学院.升格后,院领导积极规划、建设大学校园,目前新校园一期工程竣工,占地600余亩、设施齐全、功能先进、布局合理的生态校园基本建成.学院办学规模扩大10倍,招生数逐年增加,办学优势已凸显.

    作者:任悦欣 刊期: 2007年第05期

  • 无痛性心肌梗死的探讨及护理

    无痛性心肌梗死发病多为中老年人,以老人居多,占心肌梗死的22.5%~77.0%.此病是一种病情复杂、变化急骤、症状不典型、并发症多而凶险的疾病.它不具有急性心肌梗死的典型症状及疼痛特点.

    作者:李炳芳;陈丽;杜淼聪 刊期: 2007年第05期

  • 高职高专医学检验课程体系改革探讨

    1 构建医学检验高职高专人才培养教育平台随着医学科学的迅猛发展,临床实验室在工作内容、方式以及在临床诊疗工作中的地位发生了深刻的变化.现代化检验医学不断以化学病理学、细胞病理学和分子病理学作为这一学科坚实的理论体系,并融合了现代生命科学中发展极为迅速的生物化学分析技术、分子生物学技术、免疫学技术、细胞学和遗传学技术、计算机和自动化程序等作为这一学科发展的支撑.

    作者:何立;马怀安 刊期: 2007年第05期

  • 生物化学课程建设的探索与体会

    课程建设是高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分.开展课程建设是贯彻落实教育部《国家精品课程建设工作实施办法》精神,更新教育观念,提高教学质量和人才培养工作质量的关键.正确理解课程建设的内涵,明确课程建设的目标,积极探索实现精品课程的科学途径,对确保其顺利进行具有重要意义.我校基础医学部从2004年底起以生物化学课程为突破口,在课程建设目标及实现途径方面作了一些有益的探索和实践.

    作者:韩昌洪;刘玲华;杨友谊;王晓慧 刊期: 2007年第05期

  • 从学习英汉习语中了解中西文化差异

    从能体现中西文化差异的习语着手,论述习语在文化的3个层次上所反映出的中西文化差异,即风俗习惯不同的文化差异、制度文化差异、心理文化差异.

    作者:庄雅玲 刊期: 2007年第05期

  • 以社会主义荣辱观为指导利用第二课堂开展学生管理工作——中职卫校学生管理工作体会

    在改革开放、国家经济腾飞的同时,人们的道德观、价值观也正在发生变化.各种不良思潮正在影响着我国的青少年.如何教育、管理中职卫校学生是一个严峻的问题.我们以社会主义荣辱观为指导,尝试利用第二课堂开展学生管理工作.

    作者:伊梅芳 刊期: 2007年第05期

  • 多媒体技术与传统教学方式在病理学教学中的互补应用

    随着计算机技术的飞速发展,多媒体教学方式对现行的教育模式产生了日益深刻的影响.因其强大的处理能力、无限的信息存储、友好的操作界面,多媒体技术正迅速改变着传统的教学方法与理念.用多媒体技术辅助教学虽有传统教学方法无法比拟的优势,但如果盲目使用,往往达不到好的效果.本文针对多媒体教学在使用过程中所暴露出来的问题,结合笔者多年来的实践工作经验,提出一些应对原则与策略.

    作者:狄柯坪;李保东;田凯锋 刊期: 2007年第05期

  • 穴位埋线治疗顽固性疼痛举例

    在穴位埋线治疗的众多病症中,笔者发现此法对于多种顽固性疼痛治疗效果显著,现举4例如下.

    作者:吴文华 刊期: 2007年第05期

  • 关于校园安全文化的构想与实施

    安全无小事,安全系万家.安全发展,国泰民安,抓好安全管理,重在防患于未然.防患于未然,不但迫切需要以安全技能硬功,以安全责任筑防,以安全环境强基,以安全机制严控,还应切实坚持以人为本,培育安全文化,以安全理念铸魂,从而使安全管理的观念深入人心,警钟长鸣.

    作者:刘宗荣 刊期: 2007年第05期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院