张秋华
以探讨医学专科大学生心理健康状况为目的,对780名在校学生进行症状自评量表(SCL-90)、青少年心理价值取向的研究.结果 表明,医学专科大学生SCL-90总分高于全国常模,也高于非医学专业学生,心理障碍检出率为32.1%;护理、药学、公共卫生专业的大学生心理健康水平高于中西医结合、医疗专业;家庭经济、学业成绩、就业去向为影响其心理健康的主要因素.因此,医学专科大学生的心理健康水平要引起心理健康工作者的重视.
作者：童红梅 刊期： 2008年第16期
为使化学实践教学体系与学分制相适应,提高护理专业学生的化学学习效果,对护理专业化学实践教学体系进行优化,并且在实践中检验该体系.现从转变教学指导思想、优化化学实践教学体系和效果评价、存在的问题等方面进行总结.
作者：林素娇 刊期： 2008年第16期
生物化学的发展日新月异,新的知识点、新的研究成果层出不穷,如果只局限在原有的教学内容上,很难提高学生的兴趣,很难与重点大学的教育水平接轨.在这里,我们对将科研理论和新知识融入生物化学教学的效果进行了初步探索,发现将新知识融入生物化学教学能提高学生的学习兴趣,提高其对知识的掌握和记忆程度,是一种较为有效的教学方法.
作者：谢书阳；王萍玉；焦飞；马颖 刊期： 2008年第16期
目的 将护理实训基地合理地应用于妇产科护理学教学过程中.方法 在妇产科护理学教学过程中,实践教学部分充分利用护理系的实训基地,并根据实习前学生的实际操作测验和实习医院的反馈意见,分析学生的实际操作水平.结果 学生经过学校扎实的基本功训练,在医院的表现院方比较满意,患者反映也很好.结论 实训基地在妇产科护理学教学过程中的应用,标志着教学手段的进一步提高,切实解决了妇产科护理学教学中存在的一些问题.因此,我们在临床护理课程的教学中,要重视实训对学生学习过程的促进作用.
作者：高金利 刊期： 2008年第16期
<茶馆>以其民族特色见长,但这部剧作所运用的现代表现技巧也是不容忽视的.<茶馆>恰当地运用了象征、荒诞、幽默等现代表现技巧,使作品具备现代性,而这与老舍的世界性眼光有着密切的关系.
作者：赵静 刊期： 2008年第16期
继2007年教育部将心理学、教育学、历史学等科目纳入全国统考范围后,2008年又新增农学为全国统考科目.从2008年起.农学门类的初试科目为4门,即政治理论、外语、农学门类公共基础和农学学科基础综合,除了外语之外的其他3门课程实行联合命题.
作者：钟凯；李宏基；郭豫杰 刊期： 2008年第16期
青霉素皮试液的配制无论是在理论教学还是在实验教学中都是重点及难点,青霉素皮试液以每毫升含青霉素G200～500 U的生理盐水为标准.
作者：姚英；马翠萍 刊期： 2008年第16期
罗杰斯是美国人本主义心理学家和教育改革家.他从人本主义心理学理论出发,创立了独特的师生观.现从民主和平等与尊重、移情性理解与情感交流、自我实现3个方面简述他的师生观,这对我们理解并与学生建立良好的师生关系有重要的启示作用.
作者：赵凤；李万龙 刊期： 2008年第16期
每次调换座位都是让班主任头痛的事情,换得好和换得不好直接影响班风建设和学生之间的融洽度.通过数十次的换座位经验和思考,提出应该从学生的角度出发换座位,让学生自己选择同桌.
作者：谢铭瑶 刊期： 2008年第16期
高等教育承担着培养社会急需的应用型、创新型人才的重任,而高素质的教师队伍是培养应用型、创新型人才的基本保证.因此,加强对新教师思想道德、教学业务、教学艺术、创新意识和为人师表等方面能力的培养十分重要.
作者：纪慧；费洪新；高音；王壮；脑思维；鲁巍；黄小义 刊期： 2008年第16期
管理班级工作一直都是班主任的重要工作.只是用什么模式不同而已.通过建立管理目标,明确学生培养方向;从学生的实际出发,增强班主任工作的针对性;培养和树立典型,形成良好的集体舆论氛围;正确对待每名学生的功和过,做好班主任工作.
作者：谢芳 刊期： 2008年第16期
培养技能型紧缺人才是当前医药高等专科学校的一项主要任务.护理专业基础护理的技能训练已经相当成熟和规范,而在专科护理方面,一直存在着重理论、轻操作的现象.
作者：肖跃群 刊期： 2008年第16期
在护理工作中,有效的沟通是建立良好护患关系的基础.通过对常用的沟通方法和沟通技巧的阐述,提出合理的方法,以提高护士的职业技能.
作者：杨学东；任素芬 刊期： 2008年第16期
探视和陪伴的重要性在于:一是通过亲友的探视、陪伴,对患者在心理上起到安慰作用,在生活上起到照顾作用,有利于患者早日康复.二是通过执行严格的探视、陪伴制度,有利于加强病区管理,为医疗、护理教学及患者康复提供良好的环境氛围,在控制院内感染方面也具有重要作用,可促进患者早日康复.
作者：戚丽 刊期： 2008年第16期
选择专业是每一位即将跨入大中专院校学生面临的一大抉择,在这个关键时刻,许多学生和家长都很茫然、困惑,不知道该选什么专业.
作者：黄欣碧 刊期： 2008年第16期
现提出国内药理学网络教学考核体系的现状及存在的问题,并提出改进的方法,以期改善远程网络教学效果.
作者：高春艳；梁翠茵；聂珍贵 刊期： 2008年第16期
21世纪是科技竞争的世纪,新形势下的医学人才不仅要有扎实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要.加强学生自学能力、实践能力和创新精神的培养,提高学生的综合素质,已成为目前高等教育改革的主要目标.
作者：周文逊 刊期： 2008年第16期
医学是一门实践性很强的学科,随着医疗体制改革的不断深化和患者维权意识的增强,医学生实践教学面临越来越困难的局面.现就如何加强高职高专临床医学实践教学提出一些改革措施,探索高职高专临床实践教学体系的构建.
作者：魏继文；杨建宏；邓雪松 刊期： 2008年第16期
实验室是医学院校开展教学、科研的重要基地,通过开放实验室来实施医学检验专业的开放式实验教学,对创新教育的实施和培养实用型、复合型人才具有重要作用.现以主体性实验教学理论为指导,结合医学检验专业的学科特点,分别在理论和实践方面浅谈学生主体性在医学检验专业开放式实验教学中的积极发展.
作者：张春龙；何秋璟；刘新光；侯敢；张志珍 刊期： 2008年第16期
随着互联网在全球的风靡、电脑.价格的不断下跌、人民生活水平的持续提高,电脑进入学生宿舍成为必然,这一方面改善和优化了学生的学习、科研、生活环境,另一方面也带来了沉迷网络、人际交往障碍等一系列问题.现分析电脑进入学生宿舍的必然性及利与弊,并提出加强学生宿舍电脑管理的一些对策.
作者：张美艳；巫林泉 刊期： 2008年第16期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
