培养男护士的必要性分析

李迅

关键词：男护士, 培养, 护理人力资源

摘要：随着社会经济的发展和人民生活需求的变化,公众对护理学科的认识、评价以及期望越来越高.人们需要得到更为人性化的护理.一定比例的男护士是组织有效护理的保证.男护士可缓解某些患者的心理压力,消除护患间因性别差异造成的紧张与不适.要保证以合理的护理人员配置给患者提供好的护理,就要学习国外先进的护理模式和管理经验,使用一定比例的男护士,并提高其社会地位.

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遵循循证教学理念提高临床医学教学质量

现代临床医学教育模式正在发生深刻变革,循证医学思想作为临床医学教育实践的新理念已为越来越多的教育工作者所

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在内科护理学教学中渗透人文素质教育

通过对人文素质教育内涵的认识、对护理专业人文素质教育现状的分析,探讨在内科护理学教学中渗透人文素质教育的方法.以期深化护理教育改革,培养具有一定人文素质的新型护理人才.

作者：周素民；李向青；张献领刊期： 2008年第13期
全国中等卫生职业教育护理学专业卫生部规划教材的历史与现状

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论人性化管理在辅导员工作中的实施

人性化管理是以人为中心和目的的管理理念和模式.其核心和动力是人以及人的积极性,其本质在于促进人的自由、全面发展,终目的是让学生能够独立生活和学习,让学生学会自我管理,为自我可持续发展打下基础.在辅导员工作中,人性化管理应以培养人、人的发展为目的和核心,突出学生主体地位,重视人文关怀和道德、情感教育,注重营造和谐氛围、加强民主管理、调动学生积极性.

作者：申俊霞刊期： 2008年第13期
高职高专师资队伍建设探析

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探究性教学法在医学物理学教学中的应用

在课堂教学中,如何改进教学方法、更新教学手段,使教学方法不再局限于粉笔和黑板?教师如何营造良好的课堂教学环境,激发学生学习动机,培养学生学习主动性,从而取得佳课堂教学效果?

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论教育在构建和谐社会中的重要作用

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运用障碍式教学法提高实验教学质量

在卫生理化检验技术实验课中,我们引入障碍式教学法,结合传统教学法,不仅提高了实验教学质量,而且提高了学生分析、解决问题能力,对学生综合素质的培养有很大帮助.

作者：袁才佳；易艳军；李木兰刊期： 2008年第13期
从护生临床实习表现看护理教学中健康教育能力的培养

目的通过对护生临床实习中对病人实施健康教育能力的调查,找出存在问题,分析原因,并提出相应对策.方法选择某大学医学院附属医院外科31名手术病人作为研究对象.自制调查问卷,围绕病人手术前后应获得的健康教育内容列举25个问题,调查在该科实习的28名护生对病人实施健康教育后病人的满意率.同时,自制另一份问卷,围绕对病人进行健康教育的内容、方法、技巧,对28名护生进行调查.检验其健康教育的合格率.结果收集汇总问卷,病人满意率仅为55%;按照健康教育要求.护生实施健康教育的合格率仅为46%.分析发现,护生在对病人实施健康教育时存在观念滞后、语言表达能力弱、沟通技巧差、专业知识不全面、人文素质欠缺等问题.结论护生健康教育能力不能适应医院开展健康教育的需要,必须进行教学改革,充分重视和加强对学生健康教育能力的培养.

作者：邢晓玲刊期： 2008年第13期
分析失败原因再造家政专业

经上级批准,我校于2006年开办家政专业,招收初中毕业生,培养为城市居民服务的家政人员.但在招生时,填报家政专业者寥寥无几,报到学生凑不成班,只好取消.现就失败原因进行分析,并提出相应对策.

作者：方晓舜刊期： 2008年第13期
甲醛甲酚液治疗牙齿感觉过敏症

目的观察甲醛甲酚(FC)液治疗牙齿感觉过敏症的疗效.方法选择牙齿感觉过敏症患者25人43颗牙齿,用FC液涂搽并加热过敏部位.结果即刻显效率为88.37%.结论临床选择合适病例,使用FC液治疗牙齿感觉过敏症疗效肯定,经济、实用.

作者：王金萍刊期： 2008年第13期
高校新教师课堂教学问题初探

在高等医学教育中,教师承担专业发展和人才培养的重要任务.而新教师在这一过程中面临双重角色的转换,既肩负教书育人的重担、又经受自身成长的历程.结合笔者初次授课经验,就教案的准备、电子教案的使用以及授课技巧探讨如何提高教学效果,并提出几点建议.

作者：刘冉；尹立红刊期： 2008年第13期
自制肛管模型在婴幼儿灌肠术中的应用

婴幼儿灌肠术是将一定量的液体由其肛门灌人直肠及结肠的一种方法,主要用于患儿术前清洁肠道、解除便秘、降温等,以达到协助治疗之目的.灌肠液主要有肥皂液、冷盐水等.由于缺乏婴幼儿灌肠模型,学生不能亲自动手操作,故采用自制肛管模型,取得良好的教学效果.现介绍如下.

作者：贾莅彦；杨小青；刘桃安刊期： 2008年第13期
论医学生社区卫生服务能力的培养

从对医学生进行职业理想教育、综合素质培养、社区卫生实践教学等方面研究如何培养其社区卫生服务能力.

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咨询是指在相互理解和平等关系中,咨询员对求询者实施帮助和支持的过程.艾滋病求询者由于存在高危行为及对艾滋病知识的不了解,存在很多心理问题.本文通过对艾滋病咨询门诊求询者心理健康状况的调查,对其存在的心理问题进行评估分析,探讨咨询模式.

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学生学习动机初探

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利用计算机辅助英语听力教学

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校企合作提高护生实习质量

临床实习是护理教育的一个重要阶段,是学校教育的深化和延续,是促进护理基础和临床实践有机结合的一个重要时期,对护生以后的学习和工作有着深远影响[1].通过对护生实习情况和心理状况等的调查分析,寻找校企结合点,旨在培养合格的、高素质的实用型护理人才.

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