德育科研兴校的实践与探索

康峻岭；赵金贵

关键词：德育科研, 德育机制, 科研素质

摘要：近年来,在社会大环境的影响下,在中西方文化冲突与价值多元的背景下,学生的成长环境和身心发展特点发生了较大变化.

卫生职业教育杂志相关文献

开展开放性实验教学提高教学质量

1 开展开放性实验教学的原因近年来,中等卫生学校为满足社会对基础护理人才日益增长的需求不断扩大招生,生源以初中毕业生为主,学生素质良莠不齐.

作者：额尔定其其格刊期： 2008年第11期
对五年制中西医结合专业西医外科学临床教学的思考

目前,中西医结合专业仍沿袭中医与西医教学按不同课时比例分配的教学模式,西医外科学只是较中医专业增加一定比例的课时,这显然有悖于中西医结合的本意.

作者：赵润璞；李艳春刊期： 2008年第11期
职业学校如何进行创业指导

论述职业学校进行创业指导的重要巨以及内容、途径和方法.

作者：杜福杰；董玉泉；张向锋刊期： 2008年第11期
子宫内膜异位症患者血清与腹腔液中血管内皮因子VEGF含量测定的临床研究

目前,子宫内膜异位症发病率呈逐年上升趋势,严重威胁妇女健康,但其发病机理仍未阐明.

作者：王晓黎；刘青刊期： 2008年第11期
中专生精神文明建设研究

中专生是一个特殊群体,他们大多16～18岁,正处于生理、心理发育的关键时期.

作者：张军琴；孙进根；段金旗；刘远林刊期： 2008年第11期
在校男大学生大摄氧量与心功能指数的测定及分析

目的探讨在校男大学生大摄氧量(VO2max)水平与心功能指数的关系.方法利用二级阶梯负荷实验法,间接计算VO2max与心功能指数,对结果进行统计学分析.结果男生VO2max为(43.41+3.67)ml/(kg·min),39.13%的男生VO2max属于中等;VO2max与心功能指数的回归方程为Y=24.356+0.192X(F=393.821,P＜0.01),呈正相关(r=0.743,P＜0.01).结论在校男大学生VO2max总体水平较低,心肺功能尚待提高.

作者：马向阳；张丽华；孟羽俊；董静；黄冬冬；郭巍刊期： 2008年第11期
适应医学教育改革做好医学教材更新

通过分析医学教材选用、评估和实验教材建设中存在的问题,提出适应医学教育改革、做好医学教材更新工作的几点建议.

作者：梅钧刊期： 2008年第11期
留学生生理学教学回顾与展望

随着经济全球化的不断加快,各国间的文化交流不断深入.由于我国经济的快速发展和国际地位的有力提升,吸引了越来越多的人来华留学,留学生教学成为高校一个崭新的内容.

作者：秦燕；吴建新；周萍；李跃华刊期： 2008年第11期
10例胆囊切除术后胆囊床大出血原因分析

目的探讨胆囊切除术后胆囊床大出血的原因及预防.方法回顾性分析2001年2月～2007年10月10例胆囊切除术后胆囊床大出血的临床资料.结果胆囊床出血7例、胆囊床肝实质损伤出血3例.结论胆囊切除术后胆囊床出血的预防重在操作仔细、止血严谨.

作者：陈占贤刊期： 2008年第11期
营造晚自习的安静氛围

1 晚自习不安静的表现晚自习是教学的重要环节,其主要任务为:做作业,巩固所学内容;复习旧课,温故知新;预习新课,做到心中有数.

作者：方晓舜刊期： 2008年第11期
浅析医学专业数学教学

当前,数学的概念和方法不断渗透到医学中,医学与数学的联系越来越密切.因此,如何运用数学知识解决医学问题是教学的重点.

作者：程起航刊期： 2008年第11期
由临床工作者向专业教师转变的体会

目前,医学院校专业教师较少,不能满足社会需求,而选择临床工作者转变为专业教师是一条很好的途径.

作者：高丽刊期： 2008年第11期
高校护理实训中心建设

医学模式的转变对护理教育提出新的挑战[1].随着人们自我保护意识的不断增强,学生临床实习受到很大限制.

作者：胡小萍；马玲；陈冬英刊期： 2008年第11期
药学专业实验课程整合的研究

目的立足教学岗位,开展中等职业学校药学专业实验课程整合的研究.方法任选药学专业2个班为实验组,按照实验整合要求,做3个经过整合的实验;另选2个班为对照组,按原课程进度进行实验.实验完成后,2组均进行实验操作考核,考核内容和形式完全一致.对实验组和对照组多方面进行比较,综合评价实验教学改革的效果.结果实验组学生动手能力和实验结果的准确性优于对照组,实验组实验成本低于对照组,实验组学生对教学的满意度高于90%.结论药学专业实验课程的整合有利于培养学生的综合技能、提高操作水平,并能节约实验成本.

作者：何文涓；袁志坚刊期： 2008年第11期
护理专业实训基地建设的特色研究

实践证明,职业教育与普通教育的区别是其具有职业性、技能性和实践性.

作者：陈雪峰；陈双春；韩潮先；陈军；毕秋阳；陈鹦刊期： 2008年第11期
新形势下卫生职业院校实训教学的实践与思考

实训教学是培养学生创新精神、职业素质和职业能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节.

作者：毛春燕刊期： 2008年第11期
探讨中药鉴定学实验考核方法

中药鉴定学是一门应用型学科.根据新中等职业教育中药学专业教学大纲要求,中药鉴定学的教学目标是培养学生鉴定中药材真假、优劣的能力.

作者：陈云萍刊期： 2008年第11期
甘南藏族地区家庭教育研究

甘南藏族自治州位于甘、青、川3省交界处,甘肃省西南部,青藏高原东北边缘.

作者：王文浩刊期： 2008年第11期
醋酸纤维素薄膜快速透明法介绍

无论是医院检验科、还是学校实验室,醋酸纤维素薄膜电泳是常规开展的实验项目之一.

作者：王桂苏刊期： 2008年第11期
不断探索符合校情的学分制改革之路——我校学分制改革4年回顾

在中等卫生职业学校实行学分制是我国职业教育改革的方向.它把学分作为衡量学生学习分量、学习效果、能否毕业的依据之一.

作者：李东风；陈国奇；邝绍基；朱周星；詹小清刊期： 2008年第11期